中學生集體活動管理辦法

中學生集體活動管理辦法一、總則（一）目的為了加強中學生集體活動的管理，確?；顒影踩?、有序、順利開展，豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校組織的各類中學生集體活動，包括但不限于社會實踐、文體競賽、參觀學習、志愿服務等。（三）基本原則1.安全第一原則：始終將學生的人身安全放在首位，采取有效措施預防和應對各類安全事故。2.教育性原則：活動內容應具有教育意義，有助于培養(yǎng)學生的綜合素質和社會責任感。3.有序組織原則：提前做好活動規(guī)劃和組織安排，確?；顒舆^程有條不紊。4.全員參與原則：鼓勵全體學生積極參與集體活動，充分發(fā)揮活動的育人功能。二、活動組織與策劃（一）活動申請1.任何部門或個人組織中學生集體活動，需提前向學校提交活動申請。申請內容應包括活動名稱、目的、時間、地點、參與人員、活動內容及流程、安全保障措施等。2.學校對活動申請進行審核，重點審查活動的必要性、安全性、教育性以及可行性。對于不符合要求的申請，予以退回并說明理由。（二）活動策劃1.活動策劃應成立專門的策劃小組，成員包括活動組織者、教師代表、學生代表等。策劃小組負責制定詳細的活動方案，明確活動目標、內容、形式、步驟以及人員分工等。2.活動方案應充分考慮學生的年齡特點和興趣愛好，注重活動的多樣性和創(chuàng)新性。同時，要結合學校的教育教學目標，確?；顒泳哂忻鞔_的教育主題。3.在策劃過程中，要對活動可能存在的風險進行評估，并制定相應的應急預案。應急預案應包括突發(fā)事件的應對措施、責任分工、通訊聯(lián)絡方式等。（三）活動審批1.活動方案制定完成后，提交學校領導審批。學校領導根據(jù)活動申請和策劃方案，對活動的整體情況進行綜合評估，做出批準或不批準的決定。2.經(jīng)批準的活動方案，如有重大調整或變更，需重新提交審批。三、活動準備（一）人員準備1.根據(jù)活動規(guī)模和要求，確定參與活動的教師和工作人員名單。明確各人員的職責和分工，確?；顒咏M織過程中事事有人管、人人有責任。2.對參與活動的教師和工作人員進行培訓，使其熟悉活動方案、流程和安全注意事項，掌握突發(fā)事件的應急處理方法。3.提前向學生宣傳活動的相關信息，包括活動目的、內容、時間、地點、注意事項等，激發(fā)學生的參與熱情，確保學生對活動有充分的了解和準備。（二）物資準備1.根據(jù)活動需要，準備相應的物資和設備，如交通車輛、餐飲用具、活動道具、安全防護用品等。2.對物資和設備進行檢查和調試，確保其性能良好、安全可靠。對于存在安全隱患的物資和設備，及時進行維修或更換。3.合理安排物資的運輸和存放，確保活動期間物資的供應和使用順暢。（三）場地準備1.提前考察活動場地，了解場地的環(huán)境、設施、安全狀況等情況。對于存在安全隱患的場地，及時與場地管理方溝通協(xié)調，采取相應的整改措施。2.根據(jù)活動內容和形式，對場地進行合理布置和安排。確保場地整潔、舒適、安全，滿足活動的開展要求。3.在活動場地設置明顯的安全警示標志和指示標識，引導學生有序參與活動。四、活動實施（一）活動啟動1.在活動開始前，組織參與活動的全體人員召開動員會。再次強調活動的目的、意義、流程和安全注意事項，明確各人員的職責和分工，確?；顒禹樌M行。2.按照活動方案的安排，有序組織學生集合、簽到，做好出發(fā)前的各項準備工作。（二）活動過程管理1.活動過程中，教師和工作人員要密切關注學生的動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。加強對學生的組織和引導，確保學生遵守活動紀律和安全規(guī)定。2.嚴格按照活動方案的流程和內容開展活動，不得擅自更改活動安排。如遇特殊情況需要調整，應及時向上級領導匯報，并征得學生和家長的同意。3.注重活動的教育性和互動性，引導學生積極參與活動，培養(yǎng)學生的團隊合作精神、創(chuàng)新能力和實踐能力。鼓勵學生在活動中提出問題、發(fā)表見解，促進學生的思維發(fā)展和綜合素質提升。（三）安全保障1.建立健全活動安全保障機制，確保學生在活動期間的人身安全。安排專人負責安全管理工作，加強對活動現(xiàn)場的巡查和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2.為學生配備必要的安全防護用品，如安全帽、安全帶、急救藥品等。在活動過程中，要求學生正確佩戴和使用安全防護用品，確保自身安全。3.加強與活動場地管理方、交通部門等相關單位的溝通協(xié)調，共同做好活動期間的安全保障工作。如遇突發(fā)事件，要迅速啟動應急預案，及時采取有效的應對措施，確保學生的生命安全。（四）活動記錄1.安排專人負責活動記錄工作，包括活動過程中的照片、視頻、文字資料等。記錄活動的開展情況、學生的表現(xiàn)、存在的問題及解決方法等，為活動總結和后續(xù)活動提供參考依據(jù)。2.活動記錄應及時、準確、完整，并存檔保存。五、活動結束（一）活動總結1.活動結束后，組織參與活動的教師和工作人員進行總結交流?？偨Y活動的經(jīng)驗教訓，分析活動中存在的問題及原因，提出改進措施和建議。2.鼓勵學生撰寫活動心得體會，分享自己在活動中的收獲和感受。通過學生的反饋，進一步了解活動的效果和存在的不足，為今后的活動改進提供參考。（二）物資清理1.活動結束后，及時清理活動現(xiàn)場的物資和設備。對使用過的物資進行整理、回收和存放，對損壞的物資進行登記和維修。2.確?；顒訄龅鼗謴驮瓲睿３汁h(huán)境整潔衛(wèi)生。（三）費用結算1.按照學校的財務管理制度，對活動費用進行結算。活動費用應包括交通、餐飲、物資采購、場地租賃等各項開支，確保費用支出合理、合規(guī)。2.活動費用結算完成后，及時向學校財務部門提交相關票據(jù)和結算報告，辦理報銷手續(xù)。六、活動評估與反饋（一）評估指標1.安全指標：活動期間是否發(fā)生安全事故，安全保障措施是否落實到位。2.教育指標：活動是否達到預期的教育目標，學生在活動中的收獲和成長情況。3.組織指標：活動組織是否有序，流程是否順暢，人員分工是否合理。4.學生滿意度指標：學生對活動內容、形式、組織安排等方面的滿意度。（二）評估方式1.采用問卷調查、學生座談會、教師評價、家長反饋等多種方式對活動進行評估。2.問卷調查應覆蓋參與活動的全體學生，了解學生對活動的整體評價和具體意見建議。學生座談會可選取部分學生代表參加，深入了解學生在活動中的體驗和感受。教師評價主要由參與活動的教師對活動組織、學生表現(xiàn)等方面進行評價。家長反饋可通過家長微信群、電話溝通等方式收集，了解家長對活動的看法和意見。（三）反饋與改進1.根據(jù)評估結果，及時總結活動的優(yōu)點和不足之處。針對存在的問題，制定具體的改進措施和計劃，并明確責任人和時間節(jié)點。2.將活動評