幼兒園七步洗手法教育指南

幼兒園七步洗手法教育指南演講人：日期:目錄02七步驟分解教學(xué)01洗手教育重要性03互動(dòng)式教學(xué)演示04幼兒實(shí)操訓(xùn)練05日常場(chǎng)景應(yīng)用06家校協(xié)同鞏固01PART洗手教育重要性通過洗手有效去除手部細(xì)菌、病毒，防止疾病通過手部傳播。細(xì)菌病毒傳播在群體環(huán)境中，減少孩子之間的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。交叉感染預(yù)防從小培養(yǎng)良好的洗手習(xí)慣，對(duì)孩子一生健康有重要影響。健康習(xí)慣養(yǎng)成預(yù)防疾病傳播原理010203教育孩子認(rèn)識(shí)洗手的重要性，形成自主洗手的意識(shí)。自主意識(shí)提升通過洗手教育，培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣。文明習(xí)慣養(yǎng)成洗手過程中，鍛煉孩子的動(dòng)手能力和協(xié)調(diào)能力。動(dòng)手能力提高幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)幼兒園衛(wèi)生管理要求洗手流程規(guī)范幼兒園應(yīng)設(shè)置充足的洗手設(shè)施，包括水池、肥皂、毛巾等。監(jiān)督與檢查洗手設(shè)施完善制定標(biāo)準(zhǔn)的洗手流程，并確保每個(gè)孩子都能正確執(zhí)行。老師應(yīng)定期檢查孩子的洗手情況，確保每個(gè)孩子都按照要求洗手。02PART七步驟分解教學(xué)濕手取皂準(zhǔn)備動(dòng)作濕潤(rùn)雙手在洗手前，確保雙手完全濕潤(rùn)，打開水龍頭，讓水流覆蓋整個(gè)雙手。01取適量皂液取適量的皂液或香皂，涂抹于雙手掌心，注意用量適中，不宜過多。02雙手合并揉搓皂液將皂液均勻地涂抹在雙手掌心中，雙手合并揉搓，使皂液充分起泡。03將雙手掌心相對(duì)，手指并攏，相互揉搓，使皂液充分滲透到雙手的各個(gè)角落。掌心相對(duì)揉搓交替揉搓指縫揉搓時(shí)間應(yīng)持續(xù)至少20秒，以確保手部充分清潔。持續(xù)揉搓時(shí)間掌心指縫交替揉搓010203雙手掌心保持相對(duì)，交替揉搓指縫，確保每個(gè)指縫都得到充分清潔。手背指尖旋轉(zhuǎn)清潔將雙手手背相對(duì)，手指并攏，用掌心揉搓手背，使皂液覆蓋手背并清潔。清潔手背用指尖在另一只手的手掌心中旋轉(zhuǎn)揉搓，清潔指尖和指甲縫隙中的污垢。清潔指尖清潔完一只手后，換另一只手進(jìn)行相同的操作，確保雙手都得到充分清潔。交替進(jìn)行03PART互動(dòng)式教學(xué)演示07060504030201示范過程：教師演示七步洗手法的全過程，包括每一步的具體操作和時(shí)間。準(zhǔn)備工作：教師需要提前準(zhǔn)備好洗手液、毛巾、紙巾等物品，并確保雙手干凈。濕潤(rùn)雙手：用流動(dòng)水將雙手濕潤(rùn)。涂抹洗手液：取適量洗手液涂抹于雙手掌心。沖洗雙手：用流動(dòng)水將雙手沖洗干凈。搓洗雙手：按照七步洗手法的要求，認(rèn)真搓洗雙手的各個(gè)部位。擦干雙手：用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手。教師標(biāo)準(zhǔn)化示范流程08強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：教師需要強(qiáng)調(diào)七步洗手法中的重點(diǎn)步驟和注意事項(xiàng)，如徹底搓洗雙手的各個(gè)部位、保持洗手時(shí)間等。兒歌口訣記憶法兒歌節(jié)奏將七步洗手法編成一首兒歌，讓幼兒更容易記憶和掌握。兒歌配合動(dòng)作兒歌內(nèi)容兒歌的節(jié)奏應(yīng)該明快、歡快，能夠吸引幼兒的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。教師在教唱兒歌時(shí)，應(yīng)該配合相應(yīng)的動(dòng)作，讓幼兒更好地理解兒歌的內(nèi)容和七步洗手法的具體步驟。分組模擬練習(xí)規(guī)則分組模擬練習(xí)規(guī)則分組方式教師指導(dǎo)模擬練習(xí)互相評(píng)價(jià)將幼兒分成若干小組，每組人數(shù)適中，方便教師指導(dǎo)和觀察。每組幼兒輪流進(jìn)行模擬練習(xí)，其他幼兒在一旁觀察和學(xué)習(xí)。教師在模擬練習(xí)過程中，要給予幼兒及時(shí)的指導(dǎo)和幫助，糾正他們不正確的洗手姿勢(shì)和方法。鼓勵(lì)幼兒互相評(píng)價(jià)彼此的洗手效果，提高他們的自我意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。04PART幼兒實(shí)操訓(xùn)練水溫應(yīng)控制在35-37℃之間，避免過熱或過冷刺激幼兒皮膚。水溫適宜教師需先感受水溫，確保適宜后再讓幼兒使用。感受水溫教育幼兒如何調(diào)節(jié)水龍頭，控制水流大小及溫度。調(diào)節(jié)水龍頭水流溫度控制要點(diǎn)揉搓時(shí)長(zhǎng)監(jiān)測(cè)方法揉搓時(shí)間每次洗手應(yīng)揉搓至少20秒，確保清潔效果。01計(jì)時(shí)工具可使用沙漏或計(jì)時(shí)器輔助計(jì)時(shí)，確保揉搓時(shí)間充足。02揉搓全面教育幼兒全面揉搓雙手，包括手指、手背、指縫等易忽略部位。03擦干檢查標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作檢查干燥程度用干凈的毛巾或紙巾擦干雙手，避免細(xì)菌滋生。毛巾清潔擦干雙手確保幼兒雙手完全干燥，無(wú)水滴殘留。保持毛巾干燥、清潔，定期更換，防止細(xì)菌傳播。05PART日常場(chǎng)景應(yīng)用如廁后強(qiáng)化流程如廁后強(qiáng)化流程廁所環(huán)境準(zhǔn)備監(jiān)督與指導(dǎo)洗手步驟教育習(xí)慣培養(yǎng)保持廁所干燥、通風(fēng)，準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙、洗手液等物品。教授孩子七步洗手法，強(qiáng)調(diào)雙手揉搓、沖洗、甩干等步驟。在孩子如廁后，監(jiān)督并指導(dǎo)其正確洗手，確保流程執(zhí)行到位。鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成如廁后洗手的良好習(xí)慣，形成自主保護(hù)意識(shí)。用餐前重點(diǎn)提醒在孩子用餐前，再次提醒其洗手，避免食物污染。洗手時(shí)機(jī)強(qiáng)調(diào)選用溫和、無(wú)害的洗手液，避免對(duì)孩子皮膚造成刺激。洗手液選擇引導(dǎo)孩子認(rèn)真清洗雙手各個(gè)部位，確保徹底清潔。清洗雙手全面家長(zhǎng)應(yīng)與幼兒園保持一致，共同培養(yǎng)孩子飯前洗手的習(xí)慣。家庭教育一致戶外活動(dòng)后執(zhí)行孩子在戶外玩耍后，應(yīng)盡快洗手，避免將細(xì)菌帶回家中。戶外活動(dòng)后及時(shí)洗手幼兒園應(yīng)提供充足的洗手設(shè)施，如洗手池、洗手液等。在孩子洗手后，教師或家長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行檢查，確保洗手效果。洗手設(shè)施準(zhǔn)備通過故事、游戲等方式，讓孩子了解洗手的重要性，自覺遵守。強(qiáng)調(diào)洗手重要性01020403監(jiān)督與檢查06PART家校協(xié)同鞏固家長(zhǎng)示范一致性要求家長(zhǎng)言傳身教家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)自身要養(yǎng)成良好洗手習(xí)慣，為孩子樹立榜樣。01洗手步驟規(guī)范家長(zhǎng)要教會(huì)孩子七步洗手法，并確保孩子在日常生活中能夠正確執(zhí)行。02監(jiān)督孩子洗手家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注孩子的洗手情況，確保孩子在關(guān)鍵時(shí)刻如飯前、便后、玩耍后等及時(shí)洗手。03家庭洗手環(huán)境優(yōu)化洗手設(shè)施完善在家中為孩子配備專用的洗手池、毛巾、肥皂等洗手設(shè)施，并確保設(shè)施干凈衛(wèi)生。01在洗手池旁張貼洗手海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃厚的洗手氛圍，提高孩子洗手的積極性。02洗手用品適宜選用溫和、無(wú)刺激性的洗手液或肥皂，避免對(duì)孩子皮膚造成傷害。03營(yíng)造洗手氛圍定期成效反饋機(jī)制及時(shí)反饋問題家長(zhǎng)要定期檢查孩子的洗手效果，如觀察孩