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1、龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)方案日期:_2011_年_9_月_27_日學(xué)員編號(hào): 年 級(jí): 總課時(shí)數(shù): 班主任: 學(xué)員姓名: 輔導(dǎo)科目: 英語(yǔ) 輔導(dǎo)時(shí)間: 學(xué)科教師: 輔導(dǎo)計(jì)劃表序號(hào)輔導(dǎo)內(nèi)容預(yù)計(jì)課時(shí)教學(xué)時(shí)間備注1四級(jí)考試介紹及四級(jí)聽(tīng)力考試說(shuō)明1每周二次2四級(jí)語(yǔ)法精要?jiǎng)釉~(時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),用法,省略,一致性等)2每周二次3非謂語(yǔ)動(dòng)詞2每周二次4分詞2每周二次5虛擬語(yǔ)氣2每周二次6介詞2每周二次7連詞1每周二次8定語(yǔ)從句2每周二次9倒裝2每周二次10比較級(jí)和最高級(jí)1每周二次11名詞性從句: 名詞性從句包括主語(yǔ)從句, 賓語(yǔ)從句, 表語(yǔ)從句, 同位語(yǔ)從句.3每周二次12情態(tài)動(dòng)詞:1每周二次13復(fù)合句1每周二次14四

2、級(jí)講座-快速閱讀2每周二次15四級(jí)講座- 仔細(xì)閱讀4每周二次16四級(jí)講座- 翻譯3每周二次17四級(jí)講座-選詞填空,完形填空4每周二次18詞的用法和辨析專項(xiàng)練習(xí)2每周二次19從句間的對(duì)比練習(xí)2每周二次20動(dòng)詞詞組2每周二次21聽(tīng)力訓(xùn)練5每周二次22作文和寫作技巧2每周二次預(yù)期目標(biāo)1. 通過(guò)上課,將大學(xué)四級(jí)語(yǔ)法的重點(diǎn)過(guò)一遍,讓模糊點(diǎn)更加清晰,準(zhǔn)備把握語(yǔ)法概念,建立一個(gè)結(jié)構(gòu)清晰的語(yǔ)法框架,打好英語(yǔ)的基礎(chǔ)。2. 結(jié)合同學(xué)自身的知識(shí)薄弱點(diǎn)和考試要求,將一些難點(diǎn),易混淆點(diǎn),考試易錯(cuò)點(diǎn)講解清楚。3. 另外在上課的時(shí)候會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié)和探討,讓同學(xué)掌握學(xué)習(xí)的訣竅,輕松有效的學(xué)習(xí)。4. 糾正做題時(shí)浮躁的

3、心態(tài),培養(yǎng)仔細(xì)審題,認(rèn)真分析的良好習(xí)慣。5. 會(huì)針對(duì)高考題型對(duì)同學(xué)進(jìn)行技巧和方法的訓(xùn)練。學(xué)科教師建議(一)建議1、羅馬非一日而建成,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的提高不是一蹴而就的,是個(gè)長(zhǎng)期地積累和訓(xùn)練的過(guò)程。所以,希望宋佳麗同學(xué)能在這一年穩(wěn)住心態(tài),扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好每一天。2能對(duì)自身的英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)反思,找出自己在學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢(shì)和不足,做到心中有數(shù),這樣才能有針對(duì)性,高效的進(jìn)行學(xué)習(xí)3、能加強(qiáng)課外閱讀的訓(xùn)練,多做多看,一方面可以積累詞匯量,另一方面也可以提高閱讀的速度。一天積累一點(diǎn)點(diǎn),小水滴也能匯成河流。4、做題的方法和技巧是需要得到經(jīng)常的訓(xùn)練的。不能光掌握技巧而不去練習(xí),這樣技巧也會(huì)生疏,使用的時(shí)候也會(huì)不順手。5、

4、在作文方面要形成勤于思考的習(xí)慣,立意要鮮明,準(zhǔn)確。文中的句子要優(yōu)美,而且沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤。盡量的將平時(shí)所學(xué)的好的詞語(yǔ),詞組和句式用到作文中。寫完作文要認(rèn)真檢查拼寫和語(yǔ)法。(三)大學(xué)四級(jí)考試說(shuō)明寫作:30分鐘,107分(15%)快速閱讀15分鐘,70分(10%)(寫作與快速閱讀卷一起發(fā),一起收,所以這兩部分在45分鐘之內(nèi)做完就可以了)聽(tīng)力35分鐘249分(35%)仔細(xì)閱讀(包括選詞填空和篇章閱讀)25分鐘,179分(25%)完型和改錯(cuò)二選一15分鐘,70分(10%)翻譯和簡(jiǎn)答二選一5分鐘,35分(5%)(這三部分也是一起發(fā)一起收,可自行安排時(shí)間)CET-4考試內(nèi)容一、試卷構(gòu)成和成績(jī)報(bào)道 就所測(cè)試的語(yǔ)

5、言能力而言,試點(diǎn)階段的四級(jí)考試由以下四個(gè)部分構(gòu)成:1)聽(tīng)力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯(cuò);4)寫作和翻譯。 聽(tīng)力理解部分分值比例為35%;其中聽(tīng)力對(duì)話15%,聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)??焖匍喿x理解部

6、分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空或改錯(cuò)部分分值比例為10%。完型填空部分采用多項(xiàng)選擇題型,改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等;翻譯部分測(cè)試的是句子、短語(yǔ)或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。具體比例搭配如下: 作文15%(有14分、12分、8分、6分、2分和0分四個(gè)檔次,用時(shí)30分鐘) 快速閱讀10%(7個(gè)判斷題每個(gè)1%,3個(gè)填空題也是1%,單詞拼寫錯(cuò)誤不給分,用時(shí)15分鐘) 聽(tīng)力35%(短對(duì)話8個(gè),每個(gè)1%,長(zhǎng)對(duì)話8個(gè),每個(gè)1%,短文10個(gè),每個(gè)

7、1%,填詞7個(gè),每個(gè)0.5%,3個(gè)句子分別為2%,2%,2.5%。用時(shí)35分鐘) 篇章閱讀20%+詞匯閱讀5%(傳統(tǒng)閱讀10個(gè),一個(gè)2%,選詞閱讀10%,一個(gè)0.5%。用時(shí)25分鐘) 完型填空10%(20個(gè)小題,一題0.5%。用時(shí)15分鐘) 翻譯5%(一題1%。用時(shí)5分鐘) 快速閱讀的答題方式不一定 英語(yǔ)四級(jí)分?jǐn)?shù)分配一、聽(tīng)力理解(35%,共249分 合格150分);二、閱讀理解(35%,共249分 合格150分); 三、綜合測(cè)試(15%,共106分 合格64分); 四、寫作(15%,共106分 合格64分); 其中,聽(tīng)力理解分為四小題,一、短對(duì)話;二、長(zhǎng)對(duì)話;(都是選擇題)(共10%),三、短文理解:選擇題 四、復(fù)合聽(tīng)寫(共20%) 閱讀理解分為三小部分,一、快速閱讀(10%)(是非+句子填空或其

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