我的老師課件.ppt

1、我的老師,魏巍,認識作者： 魏巍，現(xiàn)代作家，原名鴻杰，曾用筆名紅楊樹。河南鄭州人。1920年6月生于一個城市貧民家庭。在極其困難的條件下，勤奮苦學(xué)上了師范。抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，走上革命道路，參加了八路軍， 次年加入中國共產(chǎn)黨。全國解放后，參加了抗美援朝戰(zhàn)爭，主要作品有散文集誰是最可愛的人，長篇小說東方等。1982年獲首屆“茅盾文學(xué)獎”。,蔡老師是怎樣的一個老師?,借我一雙慧眼,這個小菜一碟,給下面字注音。 蕓 ( ) 榆 ( ) 痣 ( ) 褪 ( ) 卜 ( ) 焚 ( ),yn,zh,tu,fn,y,b,1、你覺得蔡老師是怎樣的一個老師?從哪里看出來的？,借我一雙慧眼,她從來不打罵我們。僅僅有

2、一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊。,用心讀一讀,她 我們。 她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭 輕輕地敲在石板邊上，大伙 笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她 愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點啊。,品讀賞析,僅僅有一次，,從來不打罵,好像,落,輕輕地,笑,笑,愛,2.文中為了表現(xiàn)蔡老師共寫了哪幾件事? (試概括出小標題),思考討論,3:這七件事中哪幾件詳寫?哪幾件略寫?為什么這樣安排？,思考討論,（1）、最使我難忘的，

3、是我小學(xué)時候的女教師蔡蕓芝先生。,體會情感回憶篇,(2)、像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她親近呢？ (3)、一個老師排除孩子世界里的一件小小的糾紛，是多么平常；可是回想起來，那時候我卻覺得是給了我莫大的支持！在一個孩子的眼睛里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多么偉大的人啊。 (4)、每逢放假的時候，我們就更不愿離開她。我還記得，放假前我默默地站在她的身邊，看她收拾這樣那樣?xùn)|西的情景。蔡老師！我不知道你當時是不是察覺，一個孩子站在那里，對你是多么的依戀！至于暑假，對于一個喜歡他的老師的孩子來說，又是多么漫長！,體會情感依戀篇,（5）、我是多么想念我的蔡老師??！至今回想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比??！什么時候，我能再見一見我的蔡老師呢？,體會情感思念篇,本文有一條感情的線索回憶、依戀（喜歡、親近、感激、敬愛）、思念“我”的蔡老師。,理清情感線索,以心發(fā)現(xiàn)心，用愛點燃愛,1、反復(fù)朗讀課文，體會