寄語(yǔ)高一新生

1、最新資料推薦寄語(yǔ)高一新生業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。題記。當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí)， 你就走進(jìn)了花季， 走向了成人， 走上了一條搏取未來(lái)人生的不歸路。 當(dāng)你走上這條不歸路時(shí)， 你必須明白： 家長(zhǎng)對(duì)你的庇護(hù)將越來(lái)越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至未成年人保護(hù)法也將不再適應(yīng)于你。你必須明白， 你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)： 反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)， 影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家教家風(fēng)。高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。 其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有

2、義務(wù)，有責(zé)任。那種期望平庸過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的， 那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。 唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、 科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在 18 歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。 而那些中途懈怠者、 中途放棄者、中途分心者，要么赧 (n n) 顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候，復(fù)讀都不是一件光榮的事， 更不是一件值得炫耀的事， 哪怕你是帶著高分為了考取名校再入高三學(xué)堂。因?yàn)槟菚r(shí)你已經(jīng) 19 歲了，不再是一個(gè)嚴(yán)格意義上的高中生了，因?yàn)槟阌忠谥貜?fù)的忙碌中度過又一年的青春， 而這段青春你本可以在理想的大

3、學(xué)里度過的，在研讀全新的學(xué)問中度過的， 在和全新師友的交往中度過的， 在搏取更高的人生階梯中度過的， 甚至?xí)窃谧粤Ω淖院琅c驕傲中度過的。 而復(fù)讀時(shí)，你不得不再次依附在父母身上， 不得不再次面對(duì)熟悉的教材資料， 不得不再次面對(duì)重復(fù)的三百個(gè)單調(diào)的日出日落。 況且，隨著時(shí)間的流逝， 許多人會(huì)漸漸忘記落榜的傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來(lái)、懈怠起來(lái)、歡快起來(lái)、叛逆起來(lái)，在沒有提高中走向了高考， 迎來(lái)了又一次傷心和失落， 唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥的孜 (z )孜以求者方能抖卻舊塵圓夢(mèng)凱旋。出類拔萃不是一蹴而就的， 出人頭地不是一想就來(lái)的， 出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對(duì)高一，走實(shí)高二，走好高

4、三。1最新資料推薦你的家境也許很殷實(shí)，也許很富有，也許很高貴，但也許很艱難，也許很貧窮，也許很低微。 但你們父母的心思是一樣的， 那就是非?？释隳苓M(jìn)入一所理想的大學(xué)深造，提高你的文化，提升你的品位，增加你的素養(yǎng)，增強(qiáng)你的能力，美好你的未來(lái)，改變你的家境，榮耀你的家鄉(xiāng)，甚至于增輝祖國(guó)，使你比他們更優(yōu)秀，使你比他們更卓越。 而這一切，都需要你切實(shí)地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系，需要你踏實(shí)地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè)， 需要你踏實(shí)地走好高中三年這一千多個(gè)日日夜夜。你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事，但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間做你想做的事；你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規(guī)允許你做的事，

5、但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任；你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法， 但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無(wú)視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來(lái)表現(xiàn)或抗議。享受著父母給予的滋潤(rùn)，拋棄著父母寄予的厚望，違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì)，揮灑著自己的恣意妄為， 消磨著短暫的青春光陰， 淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任， 冷視著師長(zhǎng)的諄（ zhn）諄教誨，荒廢著應(yīng)做的學(xué)問學(xué)業(yè)，這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的，這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的，這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以?shī)^斗為樂的青年人應(yīng)做的。一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予， 會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望；一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自

6、己的才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向； 一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行，會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程?！澳贻p人犯錯(cuò)誤， 上帝也會(huì)原諒的。 ”這句話只能讓對(duì)方用來(lái)表明他們的寬容與大度，表明他們對(duì)你的信任與愛護(hù)， 表明他們對(duì)你的期望與期待， 但它決不表明你可以無(wú)視自己的錯(cuò)誤， 也不表明你可以放縱自己的的錯(cuò)誤， 更不表明你可以重犯同樣的錯(cuò)誤， 尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級(jí)的和幼稚的時(shí)候， 是為生求學(xué)、 為人處世所必須摒棄的時(shí)候， 是你在小學(xué)或幼兒園時(shí)就已深明其理的時(shí)候。 比如遲到，比如早退，比如曠課，比如說謊，比如作弊，比如上課長(zhǎng)睡不起，比如自習(xí)課上喋喋

7、不休，比如不做必要作業(yè)， 比如隨口臟話無(wú)禮謾罵， 比如出言不遜動(dòng)手傷人，比如你屢次把老師的真心教誨當(dāng)作耳旁輕風(fēng)甚至惡語(yǔ)相向2最新資料推薦身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝；你是一名成年人，不是一個(gè)三歲童；你是一名有知有識(shí)者，不是一個(gè)愚腦昧心者；你是一個(gè)有民事行為的人， 你必須為自己的言行負(fù)責(zé)； 你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人， 你必須為自己的形象負(fù)責(zé)； 你是一個(gè)有眾望在肩的人， 你必須為父母的顏面負(fù)責(zé)； 你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)；你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園；帶著青春的自信，走向了成人；你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度、

8、淑女的風(fēng)采、智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛；而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。同樣的錯(cuò)誤，初犯是誤，再犯是錯(cuò)，三犯是不應(yīng)該，四犯五犯怎能不讓別人對(duì)你另眼相看？怎能不讓人懷疑你的品性素養(yǎng)？怎能不讓人透析你的家教家風(fēng)？而若你文明在心，禮貌在口，學(xué)而不懈，思而不怠，進(jìn)步不驕，績(jī)好不傲，聞過則喜，有過則改，學(xué)習(xí)不止，努力不已，把成功歸于別人， 把失誤歸于自己，用優(yōu)雅的舉止彰顯你的魅力， 用得體的話語(yǔ)彰顯你的風(fēng)采， 用驕人的成績(jī)彰顯你的實(shí)力，那么有誰(shuí)不會(huì)為你欣然頷（ hn）首？有誰(shuí)不會(huì)為你贊不絕口？有誰(shuí)不會(huì)稱羨你的

9、家教家風(fēng)？同樣的錯(cuò)誤，師長(zhǎng)一教是責(zé)任， 二教是愛心，三教是奉獻(xiàn)， 四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是幼稚的時(shí)候， 是低級(jí)的時(shí)候， 是一個(gè)懂事的孩子也不會(huì)再犯的時(shí)候，而一個(gè)已然成年的高中生卻一犯再犯，難免讓人可氣可笑又可嘆。不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)成就師長(zhǎng)的可敬， 烘托同學(xué)的可愛，彰顯自己的可憐， 暗示家教的可悲。 因?yàn)檫@耗費(fèi)的是師生雙方的精力與精神、時(shí)光與歲月， 因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識(shí)， 因?yàn)槟惚究梢杂眠@些時(shí)光與歲月去鉆研更深的學(xué)問， 因?yàn)槟惚究梢杂猛瑯拥臅r(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得別樣的愛心， 因?yàn)橛懈嗟娜吮究梢栽谶@些時(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得更多的知識(shí)和智慧。也許你會(huì)

10、說有自己的個(gè)性， 也許你會(huì)說你有自己的準(zhǔn)則， 也許你會(huì)說你有自己的性格，但你是否想過，你的個(gè)性，你的準(zhǔn)則，你的性格，是否以自我為中心？是否只通行于個(gè)人的小世界？是否只暢通于父母的小家庭？是否能優(yōu)游于與他3最新資料推薦人的交往？是否能通行于家 庭之外的 廣闊天地？是否能 為你搏取錦繡前程？一天天成人的你必須明白： 你為父母而生， 而不是父母為你而生； 你為世界而存在，而不是世界為你而存在；你可以為自己而活，但你不能只為自己而活。你不能把父母當(dāng)作依靠，把校園當(dāng)作家庭，把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著，把任性當(dāng)作個(gè)性，把乖戾當(dāng)作性格，把放縱當(dāng)作放松，把求樂當(dāng)作求學(xué)，更不能把刻苦當(dāng)作痛苦，把信任當(dāng)作放任，把做夢(mèng)當(dāng)作圓夢(mèng)

11、。16 歲的笑臉如花燦爛， 17 歲的心情如水明澈， 18 歲的理想如夢(mèng)繽紛， 19歲的現(xiàn)實(shí)如擔(dān)在肩。16 歲的光陰如花易落， 17 歲的歲月如水易逝， 18 歲的年華如夢(mèng)易破， 19歲的人生如路多歧。16 歲的干勁熱烈如火， 17 歲的拼搏灑汗如雨， 18 歲的奮斗堅(jiān)定如山， 19歲的前程錦繡如畫。16 歲的志氣豪邁如云， 17 歲的心思純凈如玉， 18 歲的品格成熟如果， 19 歲的收獲甘甜如蜜。當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候， 你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠(chéng)心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無(wú)悔書寫成長(zhǎng)，用微笑坦望前景。當(dāng)你走進(jìn)高中校園的時(shí)候， 你必須明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅(jiān)定的同窗， 你的面前