人教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題.doc

人教版四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題 書寫樂(lè)園（3分）我能規(guī)范、端正、整潔地抄寫下面的詞語(yǔ)，并且牢牢地記住。水平如鏡 波瀾壯闊 驚濤駭浪 積累樂(lè)園（33分）一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(8分) zn yn jin kn q chun x x( ) ( ) ( ) jn pi wi kn b ln zhun ku( ) ( ) ( )二、比較組詞。（3分）稍（ ） 辯（ ） 削xio（ ）捎（ ） 辨（ ） 削xu （ ）三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)百發(fā)百（ ） 一絲不（ ） 驅(qū)（ ）?。?） 知（ ）知彼 自強(qiáng)不（ ） 爭(zhēng)（ ）恐（ ）四、讀句子，體會(huì)寫法，仿寫句子。（4分）雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。作者把雨來(lái)比作_，表達(dá)了作者對(duì)雨來(lái)的_。請(qǐng)你再寫出一個(gè)這樣的句子：_五、課堂內(nèi)外。（14分）1“但它掙扎著，極力_雙翅，我感到一股生命的力量在我手中_，那樣_！那樣_！”這句話選自_的生命 生命。（3分）2中彩那天一課告訴我們：一個(gè)人只要活得_，有_，就等于有了_。我們還懂得：金錢可以買到汽車，但買不到友誼；金錢可以買到食物，但買不到_；金錢可以買到_，但買不到_。（5分）3明明做人一直奉行這樣一個(gè)原則：“ _，勿施于人”，時(shí)時(shí)為他人著想，處處為他人考慮，自己不喜歡做的事絕不勉強(qiáng)別人去做，所以贏得了他人的尊重。（1分）4爺爺雖然沒(méi)讀過(guò)什么書，可是本領(lǐng)大著呢，他會(huì)看云識(shí)天氣，看到朝霞滿天，他就會(huì)跟我們念叨：“_，_”；看見魚鱗形狀的云，他又說(shuō)“ _，_”。嗨，還真神了，每次都給爺爺說(shuō)中了，你說(shuō)神不神？（3分）5請(qǐng)你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語(yǔ)：_。（2分） 閱讀廣角（22分）（一）鄉(xiāng)村四月（8分）綠遍山原_，子規(guī)聲里_。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1請(qǐng)?jiān)凇癬”補(bǔ)充詩(shī)句。（2分）2“了”在詩(shī)中的正確讀音是_，意思是_。（2分）ale blio c明白、清楚 d 完了、結(jié)束 3想象前兩句詩(shī)描繪的畫面，用自己的話寫下來(lái)。（2分）_ 4你還積累了哪些描寫田園風(fēng)光的優(yōu)美詩(shī)句？請(qǐng)摘錄兩句。（2分）_（二）神奇的鳥島（14分）五月里的一個(gè)早晨，我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。 踏上鳥島，眼前的景色令人眼花繚(lio)亂。抬頭望，天空中是一群群的飛鳥，紅的、藍(lán)的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷（jun jun）。低頭看，滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢(co cho)和鳥蛋，幾（j j）乎沒(méi)有我們插足的空（kn kn）地。湖水里，那披一領(lǐng)彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白優(yōu)雅的是天鵝我們大概數(shù)了一下，就有一百多種鳥呢！天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，好一個(gè)鳥的樂(lè)園哪！ 這島上生活著十萬(wàn)多只水鳥，它們相處得十分融洽。如果敵害來(lái)犯，島上所有的鳥都能團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同對(duì)敵。我們剛到鳥島上不久，就親眼看見了一場(chǎng)“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。 天空出現(xiàn)了兩只黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化出來(lái)的幼雛（ch）。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了，一邊呱呱地報(bào)警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。 兩只黑鷹高高地盤旋著，群鳥在下面低飛。忽地，一只黑鷹俯沖下來(lái)。只見斑頭雁群用自己的翅膀和身體組成了一道銅墻鐵壁，擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊(j)。這時(shí)，鸕(l)鸛(un)群奮起回?fù)?，迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，叫著、啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠(yuǎn)方逃去1. 認(rèn)真讀短文，用“_”畫出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分） 2. 根據(jù)意思，找出文中的詞語(yǔ)寫在橫線上。（3分）形容細(xì)小、精致。_像銅鐵筑成的墻壁一樣。比喻十分堅(jiān)固，不可摧毀的事物。_3短文的第二自然段通過(guò)寫天上、_和_都是鳥，說(shuō)明鳥島是鳥的_；請(qǐng)給第三五自然段擬個(gè)小標(biāo)題：_。（2+2分）4讀讀下面的句子，你從帶點(diǎn)的詞語(yǔ)體會(huì)到了什么？（2分）群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下，發(fā)起沖鋒，圍住了兩只黑鷹，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，叫著、啄著，兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷，急忙向遠(yuǎn)方逃去 _5鳥島上的鳥種類真多，除了文中提到的，還可能有什么樣的鳥？（3分）鳥島上的鳥種類真多，那披一領(lǐng)彩色花衫的是斑頭大雁，小巧玲瓏的是燕鷗，潔白優(yōu)雅的是天鵝，（ ）的是（ ），（ ）的是（ ） 習(xí)作天地（30分）祖國(guó)的山山水水多姿多彩，你一定去過(guò)很多風(fēng)景秀麗或獨(dú)特