心理課滴水藏海心懷感恩.doc

心理健康課：滴水藏海，心懷感恩【課題】滴水藏海，心懷感恩【教學(xué)目標】了解感恩的含義，學(xué)會感恩，體會感恩的態(tài)度和行為帶來的變化，培養(yǎng)感恩的品德和行為習(xí)慣?！局攸c難點】教學(xué)重點：了解感恩、學(xué)會感恩、，學(xué)會與父母溝通，理解父母，體貼父母。教學(xué)難點：過感恩的生活、擔負起對家庭的責任?！窘虒W(xué)方法】討論法、表演法?！窘虒W(xué)過程】教學(xué)過程備注時間心靈故事 看一看小山的故事。討論：案例中的小山做的對嗎？他應(yīng)該怎樣做？小組同學(xué)分享，然后討論一下從子女的角度出發(fā)，父母應(yīng)該盡一切所能地滿足子女的要求嗎？自己有沒有看到、聽到類似案例的故事，講出來與大家一起討論和分享，分析一下主人公那樣做應(yīng)不應(yīng)該，為什么。心海導(dǎo)航無私的愛與奉獻是人類存在和世界美好的基礎(chǔ)。只要有一個正確的大方向，有愛的支持，沒有什么是做不到。一、什么是感恩1感恩是一種生活態(tài)度“感恩”是個舶來詞，牛津字典的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人?！薄罢l言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡?，涌泉相報”、“銜環(huán)結(jié)草，感恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感謝我們的父母，由于他們的言傳身教，我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師，因為他們的諄諄教誨，我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學(xué)，是他們的友情和包容，讓我們明白了情誼無價2感恩是一種品德“感恩”是一個人的基本素質(zhì)，是一種品德。一個缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。 生活在感激的世界 感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志。 感激欺騙你的人，因為他增進了你見識。 感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)自立。 感激絆倒你的人，因為他強化了你的能力。 感激斥責你的人，因為他助長了你的智慧。如果我們擁有一顆“感恩”的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣，讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！二、怎樣過感恩的生活1學(xué)會體諒學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學(xué)會“在乎”、尊重和感謝他人的付出；這體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中，環(huán)境、安靜屬于大家如此的學(xué)會，能使我們懂得更多，關(guān)愛更多，得到更多。2學(xué)會負起責任學(xué)會感恩，不要再認為所有的事都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易。我們應(yīng)該學(xué)會承擔自己在學(xué)校和家庭的責任和義務(wù)。心理體驗一個小女孩哭著讓媽媽給自己買新鞋子，直到她看見了一個沒有腳的小女孩。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，一位朋友聞訊后寫信來安慰他，他在給朋友的回信里這樣寫道：“感謝上帝！賊只是偷了東西，而沒有傷害我的性命；賊只偷了部分東西，而不是全部；最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。”面對失盜，羅斯福沒有怨天尤人，反倒找出了感恩的三條理由，這是怎樣的一種氣度和智慧。想一想，你的生活中有沒有發(fā)現(xiàn)類似的美麗瞬間，用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛記錄下來，和你周圍的人分享。拓展性訓(xùn)練在家主動承擔一定數(shù)量的家務(wù)勞動，或主動參與社區(qū)服務(wù)，或積極參加志愿者活動，如訪問敬老院、做義工，感受為他人服務(wù)的快樂，體驗父母