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法律法規(guī)學習心得體會范文【與】法律教育國旗下講話稿十五篇合集法律法規(guī)學習心得體會范文篇一隨著中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展和金融改革的推進,金融業(yè)潛在風險不斷加大,通過法制完善、法規(guī)學習,做好風險防范和應對,是每一位金融業(yè)從業(yè)人員的責任和義務。金融風險可以分為市場風險、信用風險、流動性風險、操作風險、政策合規(guī)風險等等,作為一名銀行柜面服務人員,最值得重視和防范的即合規(guī)風險和操作風險。通過一系列的金融風險防范及金融法律法規(guī)的學習,不僅有助于加強我們柜面服務人員的風險識別和防范意識,把控和化解操作風險,保障資金安全;也有利于我行更好的配合外部監(jiān)管部門的要求,促進我行完善內(nèi)控機制,實現(xiàn)內(nèi)控和外控的有效平衡,保證銀行良好經(jīng)營狀態(tài)。此次法規(guī)學習培訓內(nèi)容涉及面廣,形式多樣,讓我們對所從事行業(yè)的職業(yè)道德和監(jiān)管法規(guī)有了更深刻的認識,法律法規(guī)知識結(jié)構得以梳理和更新,獲益良多。所學內(nèi)容可以歸納為三大類,一是銀行職業(yè)道德相關內(nèi)部制度學習,如銀行員工守則、銀行員工行為準則、銀行員工職業(yè)道德基本準則;二是外部監(jiān)管部門頒發(fā)的銀行從業(yè)人員操守學習文件,如人行和銀監(jiān)會轉(zhuǎn)發(fā)的銀行從業(yè)人員職業(yè)操守、銀行金融機構從業(yè)人員職業(yè)操守指引;三是金融業(yè)法律法規(guī)常識,涉及商業(yè)銀行法和刑法中關于金融機構的工作人員應遵守的相關規(guī)定。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關內(nèi)部制度的學習,我們深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務,對同事,對監(jiān)管部門,誠信是最基本的準則,恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風險,對客戶資金安全負責,對銀行合規(guī)經(jīng)營負責,也是對國家,對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作,扎實掌握本崗位業(yè)務技能,從而高效準確的為客戶服務,提升綜合業(yè)務素質(zhì)。銀行業(yè)外部監(jiān)管是為了維持一個穩(wěn)定、高效、有序的金融市場和適度競爭,保證國家經(jīng)濟又快又穩(wěn)的發(fā)展。通過學習外部監(jiān)管部門頒發(fā)的學習文件,有利于結(jié)合外部監(jiān)管要求加強從業(yè)人員自我約束,實現(xiàn)銀行的穩(wěn)健發(fā)展。在柜面工作中,每天最直接的和大量資金的往來打交道,更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻謹記誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護商業(yè)秘密與客戶隱私等準則。對客戶,除了利用自身業(yè)務技能為其準確高效的辦理業(yè)務外,履行客戶盡職調(diào)查義務,同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案,遇到利益沖突時,不得向客戶明示或暗示誘導客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。金融業(yè)的快速穩(wěn)定發(fā)展離不開金融法制法規(guī)建設,加強金融法律法規(guī)的學習,有利于提高從業(yè)人員法律合規(guī)意識,保證業(yè)務安全合規(guī),保護銀行和客戶的合法權益。 通過對刑法和商業(yè)銀行法的學習,以及對民間借貸和非法集資常識的了解,將法律武器和風險防范相結(jié)合,在日常業(yè)務中,做到對可疑交易和非法交易有高度職業(yè)敏感度和洞察力,向客戶宣傳合法合規(guī)知識,改進工作方法,也有利于保障自身利益,防范利益被侵害,以有力的內(nèi)控促進銀行業(yè)務安全發(fā)展。這次銀行組織的金融法規(guī)學習培訓給予了我們很好的提升自我的平臺,法律與每個公民息息相關。沒有規(guī)矩不成方圓,各行各業(yè)都有其運行規(guī)則,國家社會經(jīng)濟的穩(wěn)定運行離不開法制建設和保障。雖然我們只是數(shù)以萬計的銀行從業(yè)人員中平凡的一員,但“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!?,只要我們將守法合規(guī)意識貫徹落實到日常繁雜工作的每一個細節(jié),防微杜漸,對本職工作負責,對銀行合規(guī)經(jīng)營負責,就是對國家、社會、人民負責,無愧于銀行從業(yè)人員職業(yè)道德和從業(yè)操守的信條。篇二今年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均雙升,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點,那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。學法、懂法、守法,時刻繃緊風險這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會迷失自我。銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的健康發(fā)展。對于銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是人人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關內(nèi)部制度的學習,我們深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務,對同事,對監(jiān)管部門,誠信是最基本的準則,恪守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,防范風險,對客戶資金安全負責,對銀行合規(guī)經(jīng)營負責,也是對國家,對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作,扎實掌握本崗位業(yè)務技能,從而高效準確的為客戶服務,提升綜合業(yè)務素質(zhì)。在柜面工作中,每天最直接的和大量資金的往來打交道,更需要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻謹記誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、保護商業(yè)秘密與客戶隱私等準則。對客戶,除了利用自身業(yè)務技能為其準確高效的辦理業(yè)務外,履行客戶盡職調(diào)查義務,同時妥善保存客戶資料及其交易信息檔案,遇到利益沖突時,不得向客戶明示或暗示誘導客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會, 感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立以客戶為中心的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。篇三為全面提高自身的綜合素質(zhì)和法制觀念、法律意識,更好防范和化解金融風險,保證我部各項業(yè)務的健康發(fā)展。我充分利用“四法”頒布和實施的契機,有針對性地重點學習和貫徹銀行業(yè)“三法”;認真學習銀監(jiān)會頒布的文件和規(guī)章;現(xiàn)將學習情況匯報如下: 一是按步驟、分層次的全方位開展培訓學習。自從修改后的人民銀行法、商業(yè)銀行法、銀行業(yè)監(jiān)督管理法和行政許可證法頒布以來,我從自身實際出發(fā),研究制定詳細的學習方案,并采取多種措施確保學習效果。從總行到支行、從宣傳到學習、從學習到考核全方位地對本部全體職工進行系統(tǒng)的法制培訓,使全體員工真正做到學法、懂法、守法、執(zhí)法,全面增強依法治行的意識和自覺性。首先,我把銀行業(yè)的相關法律法規(guī)分發(fā)到各部門科室和支行,特別是銀監(jiān)法、商業(yè)銀行法做到全營業(yè)部干部員工人手一冊,做到人人都是制度的執(zhí)行者和貫徹者。其次是結(jié)合創(chuàng)建學習型工行和學習型機關、學習型營業(yè)部的要求,開展學習和輔導。每周組織星期二和星期四兩個晚上進行法律法規(guī)的學習和輔導,并安排適當時間進行銀行法的問題討論活動;我部也結(jié)合本部的實際情況安排適當?shù)臅r間進行系統(tǒng)的法律法規(guī)知識的學習。在學習過程中,我能認真做到先學一步,率先垂范,為全體員工起好帶頭作用。三是加強考核力度。在學法的基礎上,為了檢驗學習的效果,總行在7月份組織了一次銀行業(yè)監(jiān)管法規(guī)知識的考試,我部員工都能進行認真的準備和復習,考試情況良好,達到了考試的目的,加強了對法律法規(guī)知識的理解和掌握,同時也為基層行作出了榜樣。我部根據(jù)實際情況在三季度組織員工進行了各種形式的測試,使員工系統(tǒng)地掌握金融相關法律規(guī)定,以便更好地履行工作職責。 二是廣泛開展自我教育。法律法規(guī)的能否正確落實,關鍵要靠每個員工能否在心里深處形成一種認同感。為了把法律法規(guī)的學習活動日常化、經(jīng)?;?,我行在開展大規(guī)模的集體學習和培訓的同時,積極引導員工開展自學和自我教育。我行制定的員工行為規(guī)范行為手冊已經(jīng)成為每個員工最受歡迎的讀物,我通過長期來的學習形成了一種良好的習慣,那就是時不時地要翻一翻制度匯編,查一查自己的工作得失。我甚至隨時放在案頭或身邊,作為解決問題的必備工具。我通過學習,并與本部員工互相交流自己的心得并通過科室會議反應自己的意見和建議。寫學習體會已經(jīng)成為時下每個員工的一個普遍共識,有的學習體會還在本行的簡報上進行了刊登,作為員工經(jīng)驗交流的范本。通過交流和自我教育加深了他們對法律的理解和自我監(jiān)督。學法、知法、守法、用法,已成為我行員工的自覺行為。 三是做到學用結(jié)合。學法的目的是為了用法,真正做到“學以致用”。結(jié)合三法的實施和建立現(xiàn)代企業(yè)制度的需要,我制訂和完善了會計方面內(nèi)控制度管理制度并組織全體員工學習。并組織員工學習典型案例,通過典型案例剖析,分析違法違紀、經(jīng)濟糾紛造成損失的原因,增強員工學法守法的自覺性。并根據(jù)監(jiān)管部門的要求,對每種違規(guī)操作和違法行為制定了相應的獎懲措施,做到有據(jù)可依。通過各種活動的開展,在全體員工中形成濃厚的學習風氣。我部員工積極利用所學法律知識為客戶解答不同的業(yè)務法律問題。四是感恩上帝,是服務理念升華。每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會, 感謝客戶與我結(jié)緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內(nèi)容的文化。文化建設不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的沉淀和融合長成。招商銀行經(jīng)常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式?;顒拥膬?nèi)容包括系列服務培訓、銀行內(nèi)部的服務活動等。這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質(zhì)。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經(jīng)過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。法律教育國旗下講話稿十五篇法律教育國旗下講話稿十五篇篇一老師們、同學們大家早上好!同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,把手機、與學習無關的書籍帶來學校等等。還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手。還有一些同學與社會上的一些青年交往密切,時常出入網(wǎng)吧、甚至娛樂場所,有些學生因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪道路,斷送了自己的大好前程!因此我們要遠離這些不良行為習慣,遠離不良人群,遠離這些營業(yè)性場所,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。同時在上網(wǎng)時一定要注意交友安全。借此機會,我特別向大家提出幾點希望:1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。3、胸懷寬闊因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和-諧校園。篇二親愛的老師們、同學們: 大家早上好!我是來自初一2班 ,今天我國旗下講話的題目是了解法律,讓法律伴我成長 同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的思想道德觀念,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。 同學們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自我的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至因為法律意識的淡薄,從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。 更有甚者,還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至走上了犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài),沒有學習和了解法律法規(guī),對自己的言行不能嚴格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。 在此向大家提出幾點建議,希望對大家有用:1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。對憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、社會治安管理處罰法、交通安全法規(guī)、禁毒法、反家庭暴力法等要有一定的了解。3、胸懷寬闊 因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。 同學們讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。篇三老師們、同學們:大家早上好!今天國旗下講話的題目是學法、知法、做守法的好學生。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀,沒有規(guī)矩不成方圓。我國是一個法制國家,國有國法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。一所學校沒有嚴格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。我們中的有些同學不遵守上課的紀律、午餐的紀律、排隊的紀律以及聽講座的紀律等等,他們以為這是小事,沒什么大不了的。同學們,不要忽視遵紀的作用,“以小見大”的道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的、守紀律的小學生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,成為一名知法、懂法、守法的好公民。小學生年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因為法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀,就粘上了許多惡習。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段、我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應該引起我們的高度重視。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。在這里我特別向大家提出幾點建議:一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園,糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。二、不亂拋亂扔,不損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施,能體現(xiàn)一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?總之,人不可能自然而然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用使然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統(tǒng)。同學們,法律是神圣不可侵犯的,希望我們同都能從遵守學校的校規(guī)做起,按照小學生守則和小學生日常行為規(guī)范的要求,規(guī)范自己的行為。學法、知法、懂法,做一個守法的小公民。最后,祝愿我們?nèi)M瑢W能平安、健康、茁壯地成長。謝謝!篇四老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是法制伴我們健康成長。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達自己對自由的向往。然而,你們可曾知道,鳥和魚也會受到限制的。魚兒離不開水,可水有深有淺,有寒有暖,有咸有淡,熱帶魚就不能自由的生活在北冰洋。鳥兒離不開天空,可天空有碧空如洗的晴朗天氣,也有暴風驟雨風雨交加的日子,鳥兒也不可能在什么天氣都能飛翔。也就是說任何事物都不存在什么“絕對自由”。大家都知道,我國是一個法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。也許個別同學會講:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,而不是保護我們違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學習,不知法、不懂法,導致近年來我國未成年人犯罪呈升趨勢。同學們,大家正處在長身體、學知識的時期,可以說美好的前程就是在這一時期奠基,因此,不但要學好文化課,還必須要有法律知識,做到心中常有法,大事想到法,小事也要想到法,平靜時想到法,激動時更不能忘記法,必須時時處處用法律規(guī)范來指導自己的行為。做每一件事情之前,都要想一想,這樣做合不合規(guī)定,這樣做違不違法。生活中許多細小的事情,也會釀成大錯,一失足就會鑄成千古恨,要緊的是大家平心靜氣地認真思考一下,有些事情該不該去做,該怎樣去做,這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。當你無意中碰了別人一下時,一聲“對不起”就可以化干戈為玉帛;當別人妨礙了你的時候,一句“沒有關系”就可以成為友誼的紐帶。因為,人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系,退一步就會海闊天空,讓一分則會心胸寬廣。國有國法,校有校規(guī)。我們常常講要遵紀守法,可見,遵紀是守法的基礎。每位同學從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始,從杜絕抄襲作業(yè)開始,自覺抵制不良思想,與不良風氣作斗爭。同學們,讓我們從我做起,從小事做起,學法、知法、守法,依靠法律這把雙刃劍,在省武高美麗校園內(nèi)平安、健康、茁壯的成長篇五敬愛的老師,親愛的同學們: 大家,早上好! 今天我國旗下講話的題目是成長路上與法同行。 提起法律,同學們都會覺得很神秘、威嚴、崇高吧 ! 其實,法律與習慣、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個良好的社會秩序,給予了我們一個安定的學習和生活的環(huán)境。 那在我們的成長道路上,該如何與法同行呢? 作為小學生我們常常講要遵紀守法??梢姡窦o是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節(jié)課紀律開始。從同學之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想,與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認為違反一下學校紀律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。 在平時我們要做到:一、努力學習各種法律法規(guī),做到知法、懂法、守法。二、在學校遵守學校的各種規(guī)章制度。如小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、校紀、班規(guī)等等。三、在家聽家長的話,不做家長不允許的事。四、在社會做個好公民,不爭強好勝,盡量避免和別人發(fā)生沖突。另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時候,要記住兩點:第一、同學們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡同違法犯罪分子面對面的搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打“xx0”報警。第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。 總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧! 我的國旗下講話完畢。謝謝大家!篇六大家知道,大到一個國家,小到一個集體,一個個人,都不能置身于法律外,更不能凌駕于法律之上。我們都必須在法律的范圍里行事,任何人都不能超越法律。而作為學校的主體,我們廣大的學生群體,更應懂得學法、懂法、用法、守法、護法,要通過老師的引導,社會的教育,家庭的教育,更重要的是通過自己自身的努力,進一步地培養(yǎng)現(xiàn)代法律精神。首先,我們要加強青少年學生的權利意識教育,我們都知道的未成年人保護法,但很多同學對他的了解是膚淺的。我們要熟悉自己的權利,學會行使和維護自己的權利。這里蘊含著一個重要的道理:只有真正懂得權利的人,才會更加尊重他人的權利。一個人人真正懂得權利的社會,才是一個人人享受高度自由、.cn class=UBBWordLink教育,是要使同學們學會拿起法律武器保護自己,在行為上和情感上對法律的認識和尊重。從而促進法制建設的順利進行。守法就是遵守法律。守法是維護權利,實現(xiàn)權利和發(fā)展權利。守法,要求我們每一個人依法行使權利,依法履行義務。但權利是不能任意擴充的,否則你就是超過了法。比如,我們學校多次出現(xiàn)的打架事件。引起打架的原因很多時候都是因為一些芝麻綠豆的小事,例如在人多狹窄的飯?zhí)?、廁所里面不?jīng)意的碰撞一下,個別同學就以為人家是“寸他”,然后就先下手為強,打了再說;有的是因為很多年前人家講錯的一句話或者碰倒他的一張桌子記恨;當然,也有的同學是因為過早地戀愛而與所謂的“情敵”發(fā)生爭執(zhí)甚至大打出手;還有的是因為與外校學生或社會青年交往產(chǎn)生的矛盾,他來出頭。剛開始被打的同學,隔天也來個報仇雪恨。他們打架,輕則在黑暗的角落里狠狠地甩下幾個拳頭,重則招兵買馬,在校園周邊擾擾攘攘,嚴重干擾學校的教學秩序。請同學理解,這些不僅僅是簡單的同學打架事件,是傷害他人生命健康權、擾亂社會秩序和治安穩(wěn)定的嚴重的校園暴力問題!來自不同的家庭和有著不同成長經(jīng)歷的同學生活在同一個班集體和學校,有不同的意見或產(chǎn)生矛盾在所難免,但難道你讀了那么多年的書,就沒有學習到合法的更好的解決矛盾的方法?所以說,只有在人人守法的有序的環(huán)境下,人們的權利才能最大限度地實現(xiàn)。同學們,培養(yǎng)法律精神的同時,我們同樣要加強自己道德精神的培養(yǎng),這樣就能進一步促進現(xiàn)代法律精神的形成。在集體生活中,法律與道德都是調(diào)節(jié)人們行為的規(guī)范,是維護生活穩(wěn)定和發(fā)展的兩個必不可少的支撐點。舉個例子,道德中很重要的一個因素是“慎獨”,也就是說在沒有外在監(jiān)督的情況下始終不渝地、更加小心地堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不會由于無人監(jiān)督而肆意妄行。所以,我奉勸那些班級里、宿舍里長了三只手的大小老鼠,偷了別人的東西之后,別沾沾自喜人家抓不到你,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,在你不經(jīng)意的時候,法律與道德已經(jīng)盯上你了。道德精神是道德的靈魂,是法律精神的精髓。法律通過立法可以推動道德的普及,嚴格執(zhí)法可以弘揚道德精神。同學們都是花季少年,都是祖國的未來,你們受到培養(yǎng)與呵護是你們的權利,你們要倍加珍惜這種權利,相應的,你們更應該履行自己的義務,那就是學法、守法、用法、懂法、護法好好學習,好好成長,做一個品學力行,懂法、守法的好學生!篇七同學們,你們是祖國的希望和未來。正值花季,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持,理解,尊重贊揚。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑椋踔练梢庾R的淡薄,而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學愛打架,總之在他們的小小的年紀,就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們學生,使我們的孩子要變化太容易了,比如游戲室,網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學習有關的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會,我特別向大家提出幾點希望和要求:一、認真學習,貫徹和執(zhí)行中小學生日常行為規(guī)范和小學生守則。它是規(guī)范學生行為,提高學生素質(zhì)的最好教材,如果能完全按照守則和規(guī)范來做,就一守是位好的學生。二、認真學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法。三、各班舉辦一次以“法律在我身邊”為主題的中隊會或班會。通過主題班隊會,喚起每位同學的法律意識,使同學們認識到法律無處不在,法律無時不在。遵法、守法應是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分??傊?,作為學生學法的主要目的就在于:1、學法、懂法、守法、不違法、不犯法。2、知法、用法。用法律武器保護自己不要受侵害。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌。學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。篇八尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好。今天我國旗下演講的題目是:敲響青少年違法的警鐘。常言道: “沒有規(guī)矩不成方圓。 ”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。作為 21 世紀的主人,我們廣大青少年必須學法、知法、守法、用法,用法律這個重要的“規(guī)矩”來建設美好生活。這是一個大命題,今天我要說的是,青少年違法犯罪不僅危害社會,更會葬送了自己的前途。讓我們一起來回顧一個我們身邊的例子。就在去年的這個時候,一個輟學了幾年,剛滿18歲的小伙子,因沒錢度日,就想到了搶劫,并將對象鎖定在了中學生。那天早晨,他持刀在青年路附近搶劫了我們學校7名學生,(包括我班2名同學)且只搶到了200余元錢。當天就被抓捕,半年后接受了審判。在法庭上,他雖有悔過之心,卻再也沒有人給他悔過的機會,他將在高墻電網(wǎng)中度過五年半的時間。他失去了自由,也玷污了青春,違法犯罪奪去了他已經(jīng)擁有或者渴望得到的東西。想想,5年后,我們或許都已邁進大學校園,他卻要面對一個與之隔絕五年的世界,那時又會怎樣呢?生活中,違法犯罪是極端行為。許多人認為它很遙遠,可事實是,在不良行為和違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝,僅僅是一步之遙。如果任不良行為發(fā)展,勢必走上違法犯罪的道路。其實,除了不良行為習慣,青少年一時不冷靜,也極易讓人走上犯罪道路。還有這樣一個案例。XX年5月,石羊塘鎮(zhèn)某學校學生賀xx,吃過飯后,不經(jīng)意的將飯盒內(nèi)一些水潑向樓下,剛好濺在樓下陽xx身上, 陽勇華上前理論,還被賀xx扇了一記耳光。一節(jié)晚自習過后,惱羞成怒的陽xx,盛一飯盒水潑向賀軍以示報復。他倆隨即打成一團,后被同學勸開。第三節(jié)晚自習下課后,賀軍召集多名同學圍住陽xx,并對他拳打腳踢。這時,寡不敵眾的陽xx,亮出了刀子,一陣亂刺,其中一名幫忙打架的同學被刺中心臟,頃刻間付出了年輕的生命。之后,陽xx因涉嫌故意殺人罪被判處有期徒刑19年。一個失去生命,一個失去自由,多么讓人痛心!痛心之余,我們不難發(fā)現(xiàn),違法犯罪其實就在我們怒發(fā)沖冠,失去理智時。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:我國未成年人有3.67億,其中絕大多數(shù)為在校就讀的學生。青少年違法犯罪率約占全國刑事犯罪總數(shù)的20%-30%,從XX年開始,我國各級法院判決生效的未成年犯罪人數(shù)平均每年上升13%左右。這些數(shù)據(jù)無不證明,我國青少年違法犯罪現(xiàn)象正在日益加重,成為出現(xiàn)頻率最多的犯罪案件!青少年違法犯罪會不僅對國家,對社會,對被害人及其家屬有嚴重的危害,還會給自己和家人造成不可估量的損失,代價往往是極其沉重的,它會埋葬自己的青春,改寫自己的人生。所以,我們要學會約束自己,做事三思而后行,不要使不良行為發(fā)展為違法犯罪。最后,我愿以一句古訓與大家共勉:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。謝謝大家!篇九今天,我演講的題目是:增強法律意識,做一名遵紀守法的中學生。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。對國家,社會來說,這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國治國的基本方略,作為一名中學生,我們應該知法、學法、懂法、守法。但根據(jù)國家有關數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率呈增長趨勢,可見增強法律意識,提高法制觀念,對我們來說有著極其重要的作用。但也一定有人說:違法犯罪的事情離我太遠了,純粹杞人憂天,真的是這樣嗎?讓我們看看發(fā)生在北京的一個真實的案例。一個17歲的少年竟將自己的奶奶致死,爺爺致成重傷。是什么讓這位少年對疼愛自己的親人痛下如此殘忍的手段呢?沉迷于網(wǎng)絡的他因為家里不再提供網(wǎng)費,于是想到了偷,不料將熟睡中的奶奶驚醒,驚慌之下他舉起菜刀將奶奶砍死,響聲驚動了爺爺,他又再一次將刀砍向了爺爺。這樣,一個本該擁有美好前途的少年因為禁受不住網(wǎng)絡的誘惑,只能在鐵窗中懺悔,接受法律的制裁和道德的譴責。這樣的結(jié)局如何不讓人惋惜。類似一樁樁一件件的事都讓人痛心不已。居于鐵窗之中的這些花季少年們回憶起來,往往失聲痛哭: “如果當初我聽了父母老師的勸告,也不會到今天?!庇泻芏鄷r候,理智和道德的邊緣是那么脆弱,一旦被沖動的魔鬼巨手一推,它就會轟然倒塌。越過了法律的邊界,你也就掩埋了自己的前途。那么,到底是什么將這些學生推向了罪惡的深淵呢?我認為青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習氣的影響,與社會不良青少年交往,帶來不良的行為習慣。比如,在社會上,不講社會公德、惹是生非、打架斗毆、偷竊敲詐,在學校里,不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)。這些青少年學生雖然也知道自己所作所為是違紀違法的,但他們根本沒有真正地體會到事態(tài)的嚴重性。因此校園中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀和違法是兩碼事,違反校規(guī)大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,反正離違法還遠。可是習慣成自然,小事變大事,違紀就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。須知千里之堤,匱于蟻穴。作為普通中學生的我們,應該怎樣做到遵紀守法,遠離犯罪呢?我認為:第一:從我做起,遵守校紀校規(guī),因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。第二:加強自尊、自愛、自律、自強的意識。第三:從身邊的小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。第四:增強辨別是非和自我保護的能力,不該做的事情不去做,杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們青春的生命充滿活力,我們精彩的未來遍布光明,為什么要讓那些罪惡阻斷我們追求夢想的道路,折斷我們飛翔的翅膀?讓我們舉起法律的盾牌,去抵制一切不良現(xiàn)象,讓我們一起學法、懂法,一起守法、護法,讓丑惡遠離,讓文明長駐。用美好的心靈凈化身邊的丑惡,用靈巧的雙手共同創(chuàng)建一個美麗文明的校園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!篇十老師們,同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實生活中,當我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全,也為了維護良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。 在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度,增強自我保護意識。目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會實踐經(jīng)驗的缺乏,在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的,更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識,提高思想道德素質(zhì),增強遵紀守法觀念,時時刻刻把“安全”二字放在心中,隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。同學們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機會,讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強安全法制觀念,提高防范意識。我的講話完了,謝謝大家!篇十一尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自xx05班的xx,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規(guī)校紀等規(guī)章制度的合理性與重要性。在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源于一項國務院的規(guī)定?!叭珖旯?jié)及紀念日放假辦法”中規(guī)定中秋節(jié)、國慶節(jié)為法定節(jié)假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經(jīng)是一種遵紀守法的表現(xiàn)了。遵紀守法是我們并不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什么是遵紀守法,到底我們?yōu)槭裁匆窦o守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規(guī)章制度,其本質(zhì)是一種對自我的管理和約束,它規(guī)定我們該做什么,不該做什么,在潛移默化中規(guī)范著我們的行為,這需要我們培養(yǎng)自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序?!北娝苤鐣髁x核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規(guī)范。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規(guī)范著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據(jù)其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的文革為例,由于領導者的錯誤發(fā)動,整個社會動蕩,司法制度陷入癱瘓,中國的發(fā)展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩(wěn)固的根基。而紀律,詞典中是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。除法律之外,還包括職業(yè)法規(guī)、校規(guī)、村規(guī)、家規(guī)等等。我們身為專門從事學生這個職業(yè)的人,一周中絕大部分時間都在學校里度過,與我們?nèi)粘I钭钕⑾⑾嚓P的一項規(guī)章制度便是校規(guī)校紀。同學們在剛剛進入瑞中時,老師會給每人下發(fā)一本“學生手冊”,并組織大家學習瑞中的校規(guī)校紀。學校里呢也會組織校規(guī)校紀測試,對考試不合格的同學進行補考處理,團委學生會還會安排諸如校規(guī)校紀擂臺賽等的活動,目的無非就是為了督促我們認真學習校規(guī)校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然后守法。若連法規(guī)都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規(guī)校紀不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內(nèi)容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關于學校后山滑坡的防災預案,由此可見我們的校規(guī)校紀已經(jīng)發(fā)展到了一個相當完善的地步了。盡管如此,但校園里也不乏存在著一些不和諧的現(xiàn)象。有些同學不喜歡校規(guī)的約束,面對規(guī)矩依然我行我素,認為違反紀律是很有個性的表現(xiàn)。有的同學常常抱怨校規(guī)這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權在手,便要指點江山,勾畫一個逆天改命造福眾生的校規(guī)。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規(guī)是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規(guī)之間出現(xiàn)矛盾是很正常的。既然校規(guī)校紀意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規(guī)矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽覀兩頌閭€體,從集體的利益考慮出發(fā),就不應該破壞它,而應該做到服從校規(guī)校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規(guī)定也并不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規(guī),你想怎么干都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經(jīng)超脫六道,連校規(guī)都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規(guī)校紀也不能算是一件很吃虧的事,他并不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利,這種受保護的感覺,多好啊。遵紀守法從我做起。最后我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子,雖然“能做事”但是要做不違規(guī)不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最后希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規(guī)矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規(guī)范,而不是勉強去做。謝謝大家!篇十二尊敬的老師親愛的同學們:大家好!很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。沒有規(guī)矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據(jù)確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現(xiàn),正義就得到了伸張?!胺ā笔求w現(xiàn)統(tǒng)治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規(guī)則,“律”是具體的規(guī)則,條文?!胺ā?、“律”結(jié)合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在論法律中說道:“法律是根據(jù)最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區(qū)分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者?!狈稍谶@個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。我們在認真學習的同時,要養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優(yōu)異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學-生化學院一名品學兼優(yōu)的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發(fā)生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們?yōu)橹锵В瑸橹葱?。可痛心之余,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現(xiàn)在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內(nèi),認真遵守小學生日常行為規(guī)范,尊敬師長、團結(jié)同學。在校外遠離一些像網(wǎng)吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。謝謝大家。篇十三尊敬的領導,各位來賓:大家上午好!我是來自四小的zz,我演講的題目是:“精彩人生路,法制伴我行”當我們呱呱墜地,來到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時,我們能享受到未成年人保護法的保護;上學了,我們又能享受義務教育法的保護;長大了,成人了,我們有婚姻法的保護,有憲法等各種法律的保護。當我們的權益受到侵害時,我們會拿起法律武器保護自己,當我們惶惑時,我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。曾記得六歲時為了上學同媽媽的一場“官司”。那時,我家還比較窮,家里要支持姐姐上學已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書。開學時,看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學去了,我很傷心,哭著去找舅舅。舅舅來了,他搬出義

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