福建省長樂市第七中學(xué)2017_2018學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題（含解析）.docx

福建省長樂市第七中學(xué)2017-2018學(xué)年高一歷史上學(xué)期第一次月考試題（含解析）單項選擇題（共60分，每題3分,將正確的答案寫在后面的表格內(nèi)）1. 在西周初年，下列哪個人被封為諸侯王的可能性最小（ ）A. 甲是商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進攻，兵敗后降周B. 乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C. 丙帶兵攻打商紂王，為周王朝的建立立下了汗馬功勞D. 丁是西周王族成員，整日無所事事【答案】B【解析】試題分析：聯(lián)系史實可知，A甲是商朝末年的貴族，帶兵抵抗周部落進攻，兵敗后降周，受封可能性較大如微子啟；D乙是西周王族成員，整日無所事事，受封可能性較大因為同姓親族是分封的主體；C丙帶兵攻打商紂王，為周王朝的建立立下了汗馬功勞，受封可能性較大如太公呂尚；B丁是商朝末年的平民，才能、人品俱佳，受封可能性小。故此題應(yīng)選B項。點評：分封制?？嫉闹R點：對象：同姓親族為主，還包括功臣、姻親、殷商降族；義務(wù)：受封諸侯有政治、經(jīng)濟和軍事義務(wù)（核心是分封土地和人民）效果：一是周朝擴大了統(tǒng)治區(qū)域；二是周王確立了天下共主的地位，統(tǒng)治效果加強；三是西周貴族集團形成了嚴格的等級序列?？键c：古代中國的政治制度商周時期的政治制度分封制度2. 圖出自中國歷代行政區(qū)劃的變遷一書,它反映了中國古代的一種行政區(qū)劃制度,這種制度確立的意義有 （ ）標志著中央集權(quán)制度形成便利了中央對地方的管理官僚政治由此取代貴族政治適應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家發(fā)展需要A. B. C. D. 【答案】C【解析】試題分析：根據(jù)圖示可以判斷這是元朝實行的行省制度。行省制度便利了中央對地方的管理，加強了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一。它的創(chuàng)立，是中國古代地方行政制度的重大變革，是中國省制的開端。中央集權(quán)制度的形成在秦朝，官僚政治取代貴族政治的標志是郡縣制的實行，所以選C考點：古代中國的政治制度漢到元政治制度的演變行省制度3. 家譜記錄了家族的世系繁衍和重要人物事跡，所謂“譜乃一家之史”。下列制度中，與家譜的出現(xiàn)關(guān)系最密切的是 （ ）A. 禪讓制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 郡縣制【答案】B【解析】家譜體現(xiàn)的是血緣聯(lián)系，所以與家譜的出現(xiàn)關(guān)系最密切的是宗法制，故答案為B。AD項與血緣沒有關(guān)系，排除；C項分封制雖然在西周時期與宗法制互為表里，與血緣存在一定的關(guān)系，但不符合題干中的要求“與家譜的出現(xiàn)關(guān)系最密切”，排除?？键c：古代中國的政治制度商周時期的政治制度宗法制4. 由于血緣關(guān)系的親疏不同，西周貴族集團形成的宗法等級序列應(yīng)該是-（ ）A. 周王卿諸侯士 B. 周王諸侯卿大夫士C. 周王諸侯士大夫 D. 周王大夫士卿【答案】B考點：古代中國的政治制度商周時期的政治制度宗法制。5. “自秦始置丞相，不旋踵而亡今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院事皆朝廷總之”。上述材料中的“我朝”是指 A. 漢朝 B. 唐朝C. 宋朝 D. 明朝【答案】D【解析】試題分析：本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動和運用知識的能力。根據(jù)所學(xué)知識可知，材料中的“今我朝罷丞相，設(shè)五府、六部、都察院事皆朝廷總之”信息反映的是明太祖廢除丞相制度。所以本題正確答案為D項。考點：古代中國政治制度明清君主專制的加強明代廢丞相6. 韓非子說：“事在四方，要在中央；圣人執(zhí)要，四方來效”，“（君主）獨制四海之內(nèi)”。下列制度中，最符合這一思想的是A. 禪讓制 B. 分封制C. 宗法制 D. 郡縣制【答案】D【解析】試題分析：由“要在中央”、“（君主）獨制四海之內(nèi)”可知，韓非子主張的是加強君主專制，A項禪讓制是依據(jù)能力和品德把首領(lǐng)之位讓給別人，不符合君主專制的要求。B項分封制不利于中央集權(quán)。C項宗法制是按照血緣關(guān)系分配政治權(quán)力的制度，不符合題意，故選D項?？键c：古代中國的政治制度秦朝中央集權(quán)制度的形成郡縣制7. 下圖是秦與隋唐時期的中央官制示意圖，比較兩圖最能說明的是 ( )A. 唐代中央官吏日漸增多 B. 唐代以分散相權(quán)而保障君權(quán)C. 唐代尚書省權(quán)力最大 D. 太尉與御史大夫的權(quán)力分別下放到兵部與吏部【答案】B【解析】本題主要考查學(xué)生準確解讀圖片信息的能力，唐代三省共同行使原有一個宰相的權(quán)利，并且相互之間相互制衡，即相權(quán)一分為三，皇權(quán)因此得到強化，故B項正確；A項與題意無關(guān)； CD兩項說法錯誤，不符合史實。8. 中國古代某大臣上書皇帝言：“宰相制國用，從古然也。今中書主民，樞密院主兵，三司主財，各不相知”。這位大臣最有可能生活在A. 西周 B. 秦朝 C. 宋朝 D. 清朝【答案】C【解析】試題解析：本題考查漢到元政治制度的演變。依據(jù)材料中的“中書主民，樞密院主兵，三司主財”，結(jié)合所學(xué)知識可知宋朝實行“二府三司制”，其中“二府”是樞密院、中書省;“三司”是度支、戶部、鹽鐵司。只有C項符合題意，正確，ABD三項均排除。故選C。9. 據(jù)史料記載，明太祖朱元璋有一天問大臣：“天下誰人最快活?”有的說：“金榜題名?！庇械拇穑骸肮Τ擅汀！敝煸岸疾灰詾槿?，當大臣萬鋼回答說“畏法度者快活”時，卻極為贊賞，隨后對其委以重任。朱元璋贊賞萬鋼并委以重任的原因是 A. 其他大臣的回答自相矛盾 B. 萬鋼強調(diào)了對專制統(tǒng)治的服從C. 萬鋼的回答揭示了快樂的源泉 D. 其他大臣的回答背離了主題【答案】B【解析】從材料信息可知講的是朱元璋對“畏法度”的贊同，在古代法律是君主意志的體現(xiàn)，因此“畏法度”就是畏君主，是對君主專制統(tǒng)治的服從，故B項正確；ACD項不符合題意。點睛：材料“畏法度者快活”是解題的關(guān)鍵。10. 內(nèi)閣制正式確立是在 （ ）A. 明太祖時期 B. 明成祖時期C. 明宣宗時期 D. 明憲宗時期【答案】B【解析】為減輕皇帝沉重的政務(wù)，協(xié)助皇帝處理政務(wù)，明太祖設(shè)殿閣大學(xué)士作為侍從顧問，但他們很少能參與決策政事。明成祖時，選拔翰林院官員入值文淵閣，參與機密事務(wù)的決策，內(nèi)閣制度正式確立，故本題選B。11. 柳宗元說：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。文中的兩個“制”分別是指A. 分封制和郡縣制 B. 宗法制和郡縣制C. 分封制和專制主義中央集權(quán)制 D. 宗法制和專制主義中央集權(quán)制【答案】A【解析】周之失，在于“制”是指在于分封制的意思，秦之失，在于“政”是指在于暴政的意思，不在“制”是指不在于郡縣制度的意思，故綜上所述本題答案只有選A才是符合題意的，正確。12. 秦朝確立了專制主義中央集權(quán)制度，適應(yīng)了 維護國家統(tǒng)一的需要 自然經(jīng)濟存在的需要 保護地主土地制度的需要 推動多民族國家發(fā)展的需要A. B. C. D. 【答案】A13. 下圖反映的選官制度是 （ ）A. 獎勵軍功，按軍功授官 B. 察舉制C. 九品中正制 D. 科舉制【答案】D【解析】進士出身第三甲等字眼足以證明圖中的選官制度是科舉制度而非按軍功授官、察舉制，也非九品中正制，綜上所述本題答案只有選D才是符合題意的，正確。14. 電視劇宰相劉羅鍋播出之后，人們認識了清朝官吏劉墉。但是，有歷史學(xué)家認為這個電視劇名犯了錯誤，他最有可能的理由是 A. 劉墉不是駝背，所以不能稱為“劉羅鍋”。B. 丞相制度早在明太祖時已經(jīng)被廢除，所以稱“宰相劉羅鍋”會誤導(dǎo)觀眾。C. 劉墉既不是駝背，也不是宰相，所以劇名錯誤。D. 他沒有理由，只不過是嘩眾取寵?！敬鸢浮緽【解析】明太祖加強皇權(quán)，借胡惟庸擅權(quán)一案廢除丞相，宰相制度的廢除，所以清朝不存在宰相，故B項正確，其他說法均不符合史實。15. 在某一學(xué)校的一節(jié)歷史課堂上，學(xué)生這樣表演皇帝處理朝政的情景：“三公”坐著在議事，各自對自己所管轄的事情提出自己的處理意見?；实壑皇锹犎∪说那闆r匯報，當意見相左時，大臣可與皇帝據(jù)理力爭?；实圩鞒隽艘粋€重大決定，他把想法告訴中書省，然后由中書省起草一份文件，交由門下省審核。門下省官員認真審核后，認為還有不合理之處，于是將之駁回，由中書省再次請皇帝略作修改。當門下省再次審核通過后則交給尚書省，尚書省再按事情類別交給六部中的一個部去辦理。請回答：劇本分別反映的情況最主要代表的是什么朝代的中央官制？A. 秦朝漢朝 B. 漢朝宋朝C. 秦朝唐朝 D. 元朝唐朝【答案】C【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解運用能力。是秦朝的三公九卿制，丞相：幫助皇帝處理全國政事；太尉：主管軍事；御史大夫：負責(zé)監(jiān)察系統(tǒng)(負責(zé)監(jiān)察百官)。是唐朝的三省六部制，中書省負責(zé)草擬和頒布皇帝詔令；門下省負責(zé)審核政令；尚書省負責(zé)執(zhí)行命令。三省最高長官都是宰相，宰相權(quán)力一分為三。所以選C，A、B、D三項不符合史實。考點：古代中國的政治制度明清君主專制制度的加強明朝宰相制度的廢除。16. “六合之內(nèi)，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下”這則紀功石刻說的是 （ ）A. 周天子分封天下 B. 秦始皇統(tǒng)一六國C. 漢武帝開拓疆土 D. 忽必烈一定乾元【答案】B【解析】秦始皇滅掉六國，實現(xiàn)統(tǒng)一，確立皇帝制度。故答案為B項。西周時期沒有皇帝，排除A項。CD項與材料信息不符，均排除。17. 秦漢時期丞相一職由一人擔(dān)當，到隋唐時期三省的長官都是丞相，到了宋代相當于丞相的官職就更多了這一現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是 A. 專制皇權(quán)不斷加強 B. 封建中央政府民主政治得到不斷發(fā)展C. 丞相權(quán)力不斷分散 D. 中央對于地方政府控制的日益嚴密【答案】A【解析】丞相的官職增多是在分散丞相的權(quán)力，是在加強皇帝的權(quán)力，即反映的實質(zhì)問題是專制皇權(quán)不斷加強，選A是符合題意的，正確；封建中央政府不存在民主政治，選項B不符合題意，排除；丞相權(quán)力不斷分散是表面現(xiàn)象，加強皇權(quán)才是實質(zhì)問題，選項C不符合題意，排除；材料不涉及中央對于地方的問題而是強調(diào)相權(quán)和皇權(quán)的問題，選項D不符合題意，排除；故本題選A。點睛：本題解題的關(guān)鍵點在于要明白加強皇權(quán)往往要通過多設(shè)宰相、分散宰相權(quán)力而實現(xiàn)的。18. 下面是某電視專題片中出現(xiàn)的一組鏡頭：徐州府爆發(fā)洪災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書，直送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)，據(jù)所學(xué)知識判斷，上述歷史場景最早出現(xiàn)的朝代是 （ ）A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝【答案】C【解析】試題分析：據(jù)材料提到，徐州府爆發(fā)洪災(zāi)，閣臣據(jù)皇帝旨意寫成詔書，直送工部、戶部執(zhí)行賑災(zāi)，結(jié)合所學(xué)知識可知，內(nèi)閣屬于明朝設(shè)立，故C正確。唐朝沒有設(shè)立內(nèi)閣，故A排除。元朝也沒有內(nèi)閣，故B排除。清朝有內(nèi)閣，但不是最早的朝代，故D排除?？键c：古代中國的政治制度明清君主專制的加強內(nèi)閣19. 下面四幅關(guān)于中國歷史上皇權(quán)勢力的消長圖，哪一幅是正確的 （ ） 【答案】B【解析】皇權(quán)勢力是一直增長的，所以選B是符合題意的，正確；選項A皇權(quán)是一直下降的，不符合題意，排除；選項C皇權(quán)是有升有降的，不符合題意，排除；選項D皇權(quán)是曲折增長的，不符合題意，排除；故本題選B。點睛：本題解題的關(guān)鍵點在于要明白皇權(quán)加強是專制主義中央集權(quán)制度的核心。20. 元朝時期管理西藏，四川青海部分地區(qū)的是 A. 四川行省 B. 中書省C. 宣政院 D. 青海行省【答案】C【解析】宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和西藏、四川、青海部分地區(qū)軍政事務(wù)的中央機關(guān)，從此，西藏地區(qū)正式成為我國中央政府直接管轄的一個地方行政區(qū)域，所以綜上所述選C是符合題意的，正確。二、材料題（共二大題，40分）21. 制度創(chuàng)新是人類社會發(fā)展進步的一個重要體現(xiàn)。閱讀下列有關(guān)我國古代政治制度的三幅圖： 請回答：（1）三幅圖分別反映了我國哪個朝代的哪種制度？ （2）圖二圖三中推行的制度分別是為了解決我國古代政治制度中哪兩對基本矛盾？ （3）中國古代（專制主義）中央集權(quán)制度的核心是什么？ （4）列舉唐朝、明朝、清朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的有關(guān)史實，揭示其歷史演變的總體趨勢，并指出其影響?！敬鸢浮浚?）西周的分封制；唐朝的三省六部制；元朝的行省制度（2) 君權(quán)與相權(quán)矛盾；中央與地方的矛盾 (3)(1)核心：皇帝制度，皇權(quán)至上（4）唐朝：實行三省六部制，明朝：明太祖廢除丞相制度，權(quán)分六部，直屬皇帝。清朝：設(shè)軍機處總體趨勢：君權(quán)日益加強，相權(quán)日益削弱直至被廢除。影響：君主專制制度走向極端【解析】通過仔細閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)圖一是西周的分封制度，圖二涉及到三省六部，所以圖二是唐朝的三省六部制，圖三涉及到很多行省，所以圖三是元朝的行省制度。（2）圖二是唐朝的三省六部制，是為了解決君權(quán)和相權(quán)的矛盾，圖三是元朝的行省制度是為了加強中央對地方的管理而設(shè)立的，所以是解決中央和地方的矛盾的產(chǎn)物。（3）中國古代（專制主義）中央集權(quán)制度的核心是強調(diào)皇帝的權(quán)力，是強調(diào)皇權(quán)至上，這也是基本識記點。（4）唐朝君權(quán)和相權(quán)主要突出設(shè)立三省六部，明朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系主要突出廢除丞相，而清朝君權(quán)與相權(quán)關(guān)系主要突出設(shè)立軍機處，君主的權(quán)力空前的強化。其影響主要突出君主專制制度走向極端從而阻礙社會的發(fā)展和資本主義萌芽的成長。22. 讀下圖，回答問題：（1）明、清兩朝分別設(shè)立上述機構(gòu)的原因是什么？（2）觀察兩幅圖片，概括這兩個機構(gòu)的特點，說明其設(shè)立反映的本質(zhì)問題?！敬鸢浮浚?）明朝初年廢除丞相后，皇帝政務(wù)繁忙，設(shè)內(nèi)閣以備顧問；清朝建立后，重要軍國大事由滿洲貴族組成的議政王大臣會議處理，皇權(quán)受到很大限制，雍正時期設(shè)軍機處以強化皇權(quán)。（2）兩個機構(gòu)的辦公場所比較