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數(shù)學(xué)欣賞課:神奇的數(shù)學(xué)預(yù)案安洲小學(xué) 趙麗華教學(xué)目標(biāo):通過數(shù)學(xué)活動,體會數(shù)學(xué)的神奇、有趣和美麗,進(jìn)而提升對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱愛和好奇心。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入師:老師會變魔術(shù),你信嗎?出示:一張長方形紙。如果我說在這張紙上剪出一個洞,能讓你鉆過去,你信嗎?請屛住呼吸,見證奇跡的時刻到了。教師操作。揭題:神奇的數(shù)學(xué)師:今天,我們將一起去感受、去欣賞數(shù)學(xué)的神奇和美麗。二、奇(活動一):探究神奇 數(shù)字黑洞師:出示:黑洞。你了解嗎?師:是的,黑洞上隱藏著巨大的引歷場,這種引力強(qiáng)大到任何東西,甚至連光,都難逃黑洞的手掌心。這是天文上的黑洞現(xiàn)象。數(shù)學(xué)上也存在數(shù)字黑洞,你認(rèn)為會是怎樣的一種情況?學(xué)生猜想。出示題目:神奇的6174我們先來做一個簡單的減法。(1、2、3、4)你會嗎?、4321-1234=3087 8730-378=8352 8532-2358=6174、同桌合作:任選四個不同數(shù)字,進(jìn)行剛才相同的操作,當(dāng)你得到6174就停止你的計算,明白嗎?學(xué)生計算,教師巡視。反饋:、一步就得到的請舉手。你選了哪幾個數(shù)字? 、2步呢?35步呢?更多的步數(shù)呢?還有更多的嗎?師:你發(fā)現(xiàn)了什么?小結(jié):不管選哪幾個數(shù),最后都能得到6174。這就是數(shù)字黑洞。出示:任意選四個不同的數(shù)字,組成一個最大的數(shù)和一個最小的數(shù),用大數(shù)減去小數(shù)。用所得的結(jié)果四位數(shù)重復(fù)上述過程,最多七步,必得6174.仿佛掉進(jìn)了黑洞,永遠(yuǎn)出不來。師:你想說句什么呀?(神奇、奇妙、奇怪)對,這樣的神奇想再體驗一次嗎?出示題目:神奇的421請你心中想到一個數(shù),(20以內(nèi))盡量小一點(diǎn),它若是偶數(shù),請除以2,若是奇數(shù),請乘以3+1,將得到的結(jié)果寫下來,重復(fù)上述的動作。師:你干嘛不算了?生:因為繼續(xù)算下去,都是4、2、1.師:你選了幾,得到什么?是的,這是神奇的4、2、1出示:任意給出一個自然數(shù)n,若n是偶數(shù),則將它除以2;若n是奇數(shù),則將它乘以3,再加上1。試試吧,你會有驚奇的發(fā)現(xiàn)哦!師:其實可以是任何一個自然數(shù),同學(xué)們可以回家用計算器,選個更大的數(shù),來再次證明這件不可思議的事情。師:現(xiàn)在,你想說點(diǎn)什么嗎?(活動二):趣同學(xué)們,經(jīng)歷了剛才緊張的計算中,我們感受到了數(shù)學(xué)的神奇,接下來,讓我們放松一下,進(jìn)入輕松的“趣味數(shù)學(xué)大家玩”環(huán)節(jié),請準(zhǔn)備好你的手和腦,在主持人報出題目,宣布“開始搶答”后,方可以進(jìn)行舉手搶答,第一個舉手的同學(xué)將獲得回答的機(jī)會,回答正確后,并送上小小的禮物。1一加一不是二。(打一字)謎底是王。解析:“一”字、加號“”、再來一個“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。2八分之七。(打一成語) 謎底是成語“七上八下”。 解析:“八分之七”用數(shù)學(xué)符號寫出來,把數(shù)字7寫在分?jǐn)?shù)線上面,8寫在分?jǐn)?shù)線下面.3七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞)謎底是“倒數(shù)”。解析:平常報數(shù)目,是從小到大順著數(shù),就像流行歌曲里唱的,“一二三四五六七,我的朋友在哪里”。現(xiàn)在他說“七六五四三二一”,是從大到小,倒過來數(shù)了。4十百千(打一成語) 謎底是:萬無一失 解析:沒有“一”和“萬”5. 一支隊伍長又長,有頭無尾排成行,“.”的后面分小節(jié),節(jié)節(jié)外表都一樣(猜一類數(shù)) 謎底是:無限循環(huán)小數(shù)(活動三):美視覺的盛宴(欣賞)師:世界著名的科普作家卡爾莎根說:我們不一定要成為科學(xué)家,但不妨礙我們?nèi)バ蕾p科學(xué)中的美。讓我們一起走進(jìn)數(shù)學(xué)欣賞。請欣賞:、數(shù)字寶塔11=11111=121111111=1232111111111=12343211111111111=123454321111111111111=1234565432111111111111111=1234567654321111111111111111111=123456787654321111111111111111111=12345678987654321寶塔2:37=213367=2211333667=22211133336667=222211113333366667=2222211111333333666667=22222211111133333336666667=222222211111113333333366666667=2222222211111111333333333666666667=222222222111111111、圖形的對稱和旋轉(zhuǎn);密鋪三、結(jié)束同學(xué)們,你知道在數(shù)學(xué)王國中,存在著“哥德巴赫猜想”“
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