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文檔簡介

四年級,巧手做風(fēng)箏,大楊小學(xué),千百年來，放風(fēng)箏作為民間一種娛樂活動一直延續(xù)至今。放風(fēng)箏既可以鍛煉身體，又可以陶冶性情。造型優(yōu)美、扎糊精巧、形象生動、顏色鮮艷的各式各樣已經(jīng)成為一件件精美的工藝品品。讓我們一起來了解風(fēng)箏、制作風(fēng)箏。,怎樣讓風(fēng)箏飛得高、飛得穩(wěn)？,傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏技藝概括起來只有四個字：扎、糊、繪、放，簡稱“四藝”。簡單地理解這“四藝”即扎骨架，糊紙面，繪花彩，放風(fēng)箏。1.扎骨架 根據(jù)風(fēng)箏的造型，把扎風(fēng)箏的竹條綁扎在一起，組成風(fēng)箏的整體骨架，叫扎骨架。 常用的綁扎方法是“十字花法”。綁扎時，先將兩根竹條十字交叉，再用交叉的方法綁扎，每一次繞線要拉緊，繞4、5周后再與原先預(yù)備的接頭系結(jié)。,2.裱糊 裱糊時，先用毛筆把膠均勻地涂在骨架上，注意骨架的角落里不要積留很多膠水 。再把紙準(zhǔn)確地糊在骨架上，輕壓四周，使紙與骨架貼牢。 3.繪圖 在貼好的紙上圖著色，畫出精美的圖案。 4.放 既要依據(jù)風(fēng)力調(diào)整提線角度，又包括風(fēng)、線、放、調(diào)、收等環(huán)節(jié)。,在傳統(tǒng)的中國風(fēng)箏中，人們經(jīng)常通過風(fēng)箏的造型和寫在上面的文字，如“福壽雙全”“龍鳳呈祥”“白蝶鬧春”“鯉魚跳龍門”“百鳥朝鳳”“連年有魚”“四季平安”等寓意吉祥，表達(dá)對美好生活的向往和撞憬。,課堂總結(jié)： 自1984年開始，每年4月份在山東濰坊舉行的國際風(fēng)箏盛會吸引了五洲四海的大批風(fēng)箏愛好者前來交流技術(shù)，傳播友誼。隨著國際風(fēng)箏交流的逐漸頻繁，風(fēng)箏這一古老的民間藝術(shù)品，在新形勢下蓬勃發(fā)展，不僅被廣泛用于比賽和娛樂活動，而

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