wow校園信息服務(wù)平臺展.ppt_第1頁
wow校園信息服務(wù)平臺展.ppt_第2頁
wow校園信息服務(wù)平臺展.ppt_第3頁
wow校園信息服務(wù)平臺展.ppt_第4頁
wow校園信息服務(wù)平臺展.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩37頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

參賽學校:長沙理工大學 創(chuàng)業(yè)團隊成員:曹欽杰 崔肇群 劉友歡 李 揚 王 佳 康嘉明,Wow校園信息服務(wù)平臺,執(zhí)行總結(jié) 針對信息有待暢通化、即時化、全面化的整體要求以及大學校園中二手交易信息不暢通、舊物利用不充分、信息發(fā)布平臺不固定等具體問題,wow校園信息服務(wù)平臺本著方便每一個在校學生的宗旨,以網(wǎng)絡(luò)為主要服務(wù)媒介,從整理并提供各類信息入手,通過對信息的整合完成對校內(nèi)資源的整合與優(yōu)化配置,提高信息流通效率,構(gòu)建一個專業(yè)、高效、全面的信息服務(wù)平臺。本平臺將通過對“二手交易”、“以物換物”、“懸賞交易”、“校園wow幫您信息服務(wù)”四大服務(wù)的經(jīng)營,為在校大學生提供全面有效的信息服務(wù)。,1.項目背景 2.項目內(nèi)容介紹 3.項目設(shè)計流程 4.項目運營方案 5.項目市場前景 6.盈利模式,一.項目背景 1.項目背景提出原因 2.項目環(huán)境背景 3.項目優(yōu)勢分析,back,1.項目提出原因,(1)在大學日常生活中發(fā)現(xiàn)校園信息交流不暢通,信息分 類不明確,信息發(fā)布普及度不高以及無固定的信息發(fā)布平臺等問題。 (2)由于無固定信息發(fā)布平臺導致傳單橫幅小廣告的到處發(fā)放懸掛和張貼,嚴重影響校園環(huán)境,破壞校園風貌。 (3)校園內(nèi)部資源利用不充分,技術(shù)交流無渠道。 (4)經(jīng)過調(diào)查,目前大學校園的多種信息均處于不同程度的混亂與阻塞,給廣大在校學生的學習生活帶來了諸多不便。 back,2. 項目環(huán)境背景 (1)目前大學校園的同類信息市場尚為空白狀態(tài),平臺現(xiàn)處于論證考察階段。 (2)市場需求分析 目前市場上存在多類信息發(fā)布平臺,但觀其共性,不難發(fā)現(xiàn):其信息發(fā)布有針對性的較少,信息繁多雜亂,且與學生客戶需求的匹配度不高。因此客戶通常要經(jīng)過相當費時的篩選后才能獲得自己需要的信息,專為大學生服務(wù)的信息平臺尚未形成。 目前的二手交易網(wǎng)站交易范圍較大,交易方式多為郵寄,耗時長,且其安全性給消費者帶來了一定的心理負擔。以物易物的平臺主要面臨客戶交換意愿不一致,網(wǎng)絡(luò)交易即時性安全性差,信息交流不便的問題。懸賞信息同樣也因網(wǎng)絡(luò)的安全性以及不具體性難以暢通實施。有失物招領(lǐng)或其他宣傳意愿的客戶難以擁有長期發(fā)布信息的平臺。 Wow校園信息服務(wù)平臺將繼承各類信息平臺的優(yōu)點,克服二手交易網(wǎng)站、以物換物平臺、懸賞信息平臺存在的不足,建立專業(yè)、高效、全面的信息服務(wù)平臺,力求在同類平臺中獨樹一幟!,(3)競爭對手分析,back,3.項目優(yōu)勢分析,back,二.項目內(nèi)容介紹 1.創(chuàng)業(yè)平臺的宗旨: 方便每個在校大學生,為客戶提供全面有效的信息服務(wù) 2.信息服務(wù)媒介: 以網(wǎng)絡(luò)為主要服務(wù)媒介,從整理并提供各類信息入手,通過對信息的 整合完成對校內(nèi)資源的整合與優(yōu)化配置,提高信息流通效率,構(gòu)建一個專業(yè)、高效、全面的信息服務(wù)平臺。 3.信息服務(wù)內(nèi)容 (1)二手交易:二手交易、租賃信息等 more (2)以物易物:以物易物、舊物回收等 more (3)懸賞交易:信息懸賞、技術(shù)懸賞、勞動力懸賞等 more (4)校園wow幫您信息服務(wù):失物招領(lǐng)、校園與社會活動宣傳等,back,三、項目設(shè)計流程,back,more,more,more,more,四、運營方案 1.公司使命: 建立一個完整的信息服務(wù)平臺,服務(wù)大學校園 2.管理體系 3.目標市場 4.經(jīng)營計劃 5.宣傳策略 6.風險應(yīng)變策略,back,2.管理體系 1、 創(chuàng)業(yè)企業(yè)組成形式:合伙經(jīng)營 2、 人事管理:,3.平臺管理 (1)實行部門問責制。 (2)建立電子意見簿,及時收集合理意見及建議。 (3)建立管理條理,獎懲分明。 (4)決策上堅持個人決策與群體決策相結(jié)合。 (5)遵循目標設(shè)定、相關(guān)信息收集及分析、擬定可行方案、選擇及實施 方案評價方案的基本決策過程。,back,3. 目標市場: (1)在校大學生中家庭條件一般的客戶 (2)注重勤儉節(jié)約、物盡其用的客戶 (3)臨時需要二手商品和舊物的客戶 (4)有信息需求、臨時需要技術(shù)與勞動力支持的客戶 (5)需要發(fā)布信息和廣告宣傳的團體或個人,back,4.經(jīng)營計劃,back,5.宣傳策略,back,6.風險應(yīng)變策略,back,五.市場前景 海量,迅捷,互動,覆蓋面廣,時效性強,多媒體化,傳播模式多樣化是互聯(lián)網(wǎng)信息傳播具有的主要特點。網(wǎng)絡(luò)突破了傳統(tǒng)媒體所受的種種限制,隨著網(wǎng)速的不斷提高,電腦硬件的不斷普及,互聯(lián)網(wǎng)作為新興的第四媒體,集合自己的優(yōu)勢并與三大媒體進行融合,勢必會給人們提供更好的信息服務(wù)。 在校大學生作為最易于接受新鮮事物的一個群體,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為他們獲取信息的最基本方式,Wow校園信息服務(wù)平臺在校內(nèi)信息與資源整合方面填補了服務(wù)領(lǐng)域的空白,有著良好的發(fā)展前景。 我們以在長沙地區(qū)站穩(wěn)腳跟為短期目標,以長沙理工大學為起點開展業(yè)務(wù),建立網(wǎng)站,積攢人脈,提高聲譽。逐漸把業(yè)務(wù)擴展到長沙地區(qū)各大高校。在此期間,團隊人數(shù)控制在二十人左右,平均每個學校有三到四人負責,有利于組織與協(xié)調(diào)調(diào)度。 由于資金限制,服務(wù)器資源有限,起初的大流量容易導致服務(wù)質(zhì)量下降。我們本著一切求穩(wěn)的原則,持續(xù)保持與會員的溝通,聽取會員的意見。根據(jù)調(diào)查顯示,每周持續(xù)上漲10%的流量最為合適。因為服務(wù)也需要不斷改進,同時,伴隨流量的穩(wěn)步增大,收入也可以支持購買新的服務(wù)資源。,1.創(chuàng)業(yè)初期階段(第一年),2.創(chuàng)業(yè)中期階段(第二、三年),3.創(chuàng)業(yè)長期計劃,back,六.盈利模式 1.主要經(jīng)營網(wǎng)站收取廣告費盈利 2.會員費用收益(網(wǎng)站發(fā)展成熟后) 廣告收費標準 (1)訪問量:1000訪問量大概每天10元。(直接與廣告商聯(lián)系,商談價格,浮 動面大,面對的全是學生,客戶目標集中,可以增加價格。)視廣告位置大小可做上下調(diào)整。 (2)廣告點擊量計費: 加google,阿里媽媽等廣告聯(lián)盟,按點擊廣告量來計費。 谷歌廣告價格由系統(tǒng)自動判斷,判斷點擊質(zhì)量,波動很大,一般的點擊大概3-5美分,高質(zhì)量的0.5-2美元左右,平均起來一個點擊大概在人民幣4毛錢左右。,投資分析 公司成立初期共籌集資金共10萬。資金主要用于購買網(wǎng)站域名,租借服務(wù)器,購買辦公桌,電腦,打印機,租借辦公場地以及雇傭員工;另外還有宣傳費用,管理費用等 明細如下: 1.網(wǎng)站建設(shè)投資: 購置固定資產(chǎn): 7000元 流動資金: 20000元 辦公室租金: 12000元 網(wǎng)站維護基本開銷: 800元/月 人員工資: 18000元 購買網(wǎng)站域名: 150元 宣傳策劃費用: 7000元 租借服務(wù)器: 1900元 網(wǎng)站改版: 4000元(2000元一次,一年2次,網(wǎng)站初期建設(shè)不用改版),2.網(wǎng)站初期的推廣費用: 預計用資6200元 (1)發(fā)放問卷 300元 (2)設(shè)點宣傳,搜集交易信息,吸引會員注冊。 200元 (3)直接向各寢室宣傳,搜集交易信息,吸引會員注冊。 200元 (4)在校園內(nèi)掛橫幅 借助校園內(nèi)公共宣傳工具宣傳。 500元 (5)開展換物比拼大賽。 1000元 (6)策劃制定專門的露天活動(將網(wǎng)絡(luò)模式轉(zhuǎn)化為現(xiàn)場模式)。 2000元 (7)向?qū)嬍野l(fā)放傳單以及宣傳卡片。 2000元,收益支出關(guān)系 (1)點擊量與日收益關(guān)系表 每個學校(按兩萬人記)飽和點擊量按5%算及1000日點擊,預計四個季度達到學校的飽和點擊量。,(2) 總收益總支出預計表 每三個季度拓展一個新學校,新學校宣傳費用7000,初期投入70000。,預估收益率,為了減少投資風險,所以以上數(shù)據(jù)均是建立在保守估計本網(wǎng)站全年只有2個廣告商投入廣告的基礎(chǔ)上進行預估的。依據(jù)我們的戰(zhàn)略策劃分析易知,我們不僅僅會每三個季度拓展業(yè)務(wù)至到一所高校,同時我們還會舉辦活動加大宣傳以吸引更多廣告商選擇投放廣告到我們的wow校園信息服務(wù)平臺上來。因此,我們可以認為以上的預估收益是第一年網(wǎng)站初步建成發(fā)展時的最低收益。,back,(1)二手交易信息 當代大學生的消費觀念和消費心理隨著時代進步也在不斷改變,目前主要趨向于實惠型,多樣化,理性化發(fā)展。許多在校學生希望將使用過的物品以二手貨的形式賣出,而不是將其作為廢品賣掉或者棄置,同時也有不少人希望買到只在大學期間使用的二手貨物,而不愿用高價買進新的物品。雖然目前市場上有不少二手交易網(wǎng)站,但專為大學生服務(wù)的信息平臺尚未形成,二手交易信息的整合必將使其擁有獨立的市場。通過二手信息的整合交流,不僅能滿足客戶的需求,而且為客戶資金與物品的安全提供了保障,也有利于在校學生加強相互間的交流。,back,(2)以物易物 “以物易物”的潮流正在年輕人群中興起,它帶來的不僅是物質(zhì)上的獲利滿足,它所帶來更多的是心理上的滿足。在沒有金錢交易的情況下,通過以物換物的方式,同學之間的交往空間得以擴大,對大學生而言該方式極具人性及吸引力。 “以物易物”這種原始貿(mào)易方式,在現(xiàn)代依然可以解決供需的不平衡。在高校中推行“以物易物”,既能為大學生節(jié)省開銷,又能倡導健康的低碳環(huán)保生活,以物易物在校園環(huán)境中有很強的生命力。,back,(3)懸賞交易信息 懸賞交易是當今網(wǎng)絡(luò)交易平臺形成的一種新型交易方 式,提供了技術(shù)交易、信息交易等特殊交易渠道。懸賞交易平臺的建立有助于迅速動員并有效配制學校資源,促進校園資源(尤其是閑置校園資源)的合理配制,提高問題解決的效率,降低問題解決的成本,在方便學生學習生活的同時,創(chuàng)造更大的校園價值和經(jīng)濟價值。,back,首頁:,個人主頁:,域名:,back,1.網(wǎng)站結(jié)構(gòu) 網(wǎng)站首頁:注重信息的發(fā)布,以橘紅為主要色調(diào),為瀏覽者創(chuàng)造良好的視覺效果,提供大量的客戶需求的信息; 二手交易:二手交易模塊中包括交易信息瀏覽,信息發(fā)布,信息管理等; 以物易物:以物易物模塊中包括換物信息瀏覽,信息發(fā)布,信息管理等; 懸賞交易:懸賞交易模塊中包括懸賞信息瀏覽,信息發(fā)布,信息管理等; 校園wow幫您:主要是以輪播前面所述模塊的交易信息等,還有網(wǎng)站管理方所發(fā) 布的校園最新活動和信息,以及一些招領(lǐng)和報失等; 個人中心:個人中心里包含了個人資料等基本功能,和整體的 “二手交易”、“以物換物”、“懸賞交易”的管理。管理好友,短消息等功能。 Wow論壇: 在網(wǎng)站上加一個以php構(gòu)架的強大的phpwind 論壇,為大家提供一個交流的平臺。,2. 系統(tǒng)運行環(huán)境 操作系統(tǒng):服務(wù)器linux 客戶端windowsxp/vista/7 瀏覽器: Microsoft Internet Explorer6.0及其以上、火狐、谷歌瀏 覽器、等主流瀏覽器。 數(shù)據(jù)庫: mysql5.1 編程語言:php等 網(wǎng)頁空間:200M+,3.學生參與網(wǎng)站模式: (1)學生通過注冊成為網(wǎng)站會員,成為會員可免費在網(wǎng)站上發(fā)布交易信息。 (2)學生注冊后會擁有個人主頁來記錄個人信息與個人網(wǎng)上交易成就。 (3)學生通過回復信息留言等方式進行信息交流,通過瀏覽個人主頁尋求對方聯(lián)系信息進行交易。,4.技術(shù)支持 技術(shù)上提供以下幾套系統(tǒng)滿足業(yè)務(wù)的需求: 1. 網(wǎng)站動態(tài)信息發(fā)布管理系統(tǒng),使其能夠以輕松的操作,在線、實時的進行網(wǎng) 站信息發(fā)布管理工作??蛻舳四芗皶r了解到學校內(nèi)的動態(tài)以及活動。 2. 注冊會員管理系統(tǒng),同學注冊就可成為免費會員,會員將享受更多的網(wǎng)站免 費功能,會員制度另附。不同級別的會員有不同的優(yōu)惠待遇。 3. 會員信息管理發(fā)布系統(tǒng),發(fā)布和管理包括“二手交易”、“以物換物”、 “懸賞交易”、“校園wow幫您信息服務(wù)”等板塊的信息。 4. 會員信譽系統(tǒng),用于標識每個會員的信譽度,達到監(jiān)督會員守信及方便各會 員交流間辨識真假信息的目的。 5. 其他子系統(tǒng),圍繞豐富網(wǎng)站內(nèi)容,方便管理和應(yīng)用等進行設(shè)計開發(fā)。 系統(tǒng)設(shè)計時,充分引入搜索引擎優(yōu)化思想,提升網(wǎng)站在百度、谷歌等搜索 引擎的自然排名。以便更好地展示wow提供的服務(wù),讓客戶更方便找到我們的網(wǎng) 站。其中包括:百度、谷歌、雅虎、搜狐、新浪、網(wǎng)易等等。,back,調(diào)查報告總結(jié) 經(jīng)過調(diào)查,我們得出以下幾點: 1.互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用在大學生群體中普及程度高,已成為每個大學生獲取信 息的主要渠道。 2.互聯(lián)網(wǎng)信息量大,信息種類繁雜,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論