舊書回收方案

舊書回收方案目錄l 前言1l 活動目的1l 活動單位1l 活動主題1l 活動要素2l 活動流程2l 活動詳情3l 可行性分析4l 風險預測及應對4l 物資清單及經濟預算4一、 前言同學們學習的書本，往往就是用了一個學期之后就不用了，然后在新學期開學時又購買該學期要學習的新書。這一方面造成書本的利用率低，形成不必要的浪費；另一方面又給同學們帶來不必要的經濟負擔。舊書回收是解決這一現(xiàn)象的絕佳方法。二、 活動目的實現(xiàn)書本的循環(huán)再用，減少資源浪費； 方便同學們，減少其經濟負擔；營造學院特色，溫暖學院互助氛圍。三、 活動單位主辦單位：信息光電子科技學院宿保部四、 活動主題宿哥傳書五、 活動要素1. 活動對象：信息光電子科技學院全體同學2. 活動時間：每學期初3. 活動地點：華南師范大學大學城校區(qū)北10棟，14棟六、 活動流程圖舊書換新書新學期初（末）10樓下?lián)Q書點參加小游戲整理存放登記記錄無其所需的書捐書得愛心積分七、 活動詳情1. 前期準備：宿保部內部分工準備，活動點場地借用準備，收儲場地準備2. 前期宣傳(1).班委宣傳：讓班委通過qq群及群郵形式對活動詳情進行宣傳；(2).網絡宣傳：通過各班群發(fā)郵件通知宣傳，還可以通過學生會微博及各班班博進行微博宣傳；(3).在宿舍樓下小黑板張貼公告。（一） 活動流程及工作安排1. 活動前準備好物資，做好宣傳；2. 活動當天早讓宣策部部好場；3. 活動當天工作人員對同學拿來的書進行審核其新舊程度，判定是否能換書，并幫同學進行換書；若無所需的書，進行登記愛心積分，等所需的書是再用愛心積分進行換書；4. 引導捐書換書的同學進行小游戲并發(fā)送小書簽等小禮品；5. 活動連續(xù)兩天，完成后對剩余的書本進行整理，存放于部長宿舍或學生會辦公室或宿報阿姨處，方便下學期活動的進行6. 歸還物資；7. 活動結束讓班長發(fā)群郵對好未成功換書的同學進行解釋安撫，說明下學期憑積分還可換書。八、 可行性分析同學們的書本在學期完結后基本沒有用處，這給捐書換書提供基礎可能性；通過捐書，同學們可以獲得積分或直接換取自己所需的書本，這給同學們積極參加此活動帶來根本上的動力；如今同學們具有一定的環(huán)?；ブ庾R，這種美德也讓同學們更樂意參加活動；活動中的有獎小游戲增加了同學們的熱情；整個活動時間空間成本低，且易于操作。九、 風險預測及應對1. 活動當天下雨，準備帳篷；2. 通知宣傳不到位，確定每個班班長已發(fā)群郵，宿保部內部成員各人負責幾個班，實行責任落戶。3. 建立安全小組應對突發(fā)安全問題。十、 物資清單及經費預算物資名稱單價/元數(shù)量用途小計/元桌子3布置現(xiàn)場椅子6布置現(xiàn)場橫幅15001布置現(xiàn)場15.00帳篷1布置現(xiàn)場小禮