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圖案制作技法線繪法教案授課人:郭培培課 時(shí):2個(gè)課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):線繪法是圖案制作技法中的一個(gè)重要技法之一。欣賞感受線描畫的獨(dú)特魅力,學(xué)習(xí)線描的表現(xiàn)形式。引導(dǎo)學(xué)生觀察、認(rèn)識(shí)與理解線條、形狀、空間、明暗等基本造型元素,運(yùn)用對(duì)稱、均衡、重復(fù)、節(jié)奏等形式原理進(jìn)行造型。運(yùn)用線條的粗細(xì)疏密排列,點(diǎn)線面合理安排,完成一幅有黑白對(duì)比效果的裝飾畫作品。了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力,增進(jìn)想象力和創(chuàng)新能力,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):線描畫中的黑白灰關(guān)系及造型手法。掌握線條的粗細(xì)疏密排列,點(diǎn)線面合理安排及畫面的黑白灰關(guān)系。教具準(zhǔn)備:教學(xué)課件、范畫、勾線筆等美術(shù)工具教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)、復(fù)習(xí)鞏固:檢查學(xué)生到齊情況,了解學(xué)生課前工具材料準(zhǔn)備情況。教師對(duì)上節(jié)課取得的成績(jī)和存在的不足簡(jiǎn)要講評(píng),表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)作業(yè)做得好的進(jìn)步較大的同學(xué),對(duì)存在的問(wèn)題教師有針對(duì)性進(jìn)行分析示范.。二、導(dǎo)入展示兩幅作品(一幅一點(diǎn)為主的表現(xiàn)方式、一幅以線為主)并提出問(wèn)題。三、講授新課:1、線繪法:可用粗細(xì)、曲直、長(zhǎng)短、疏密的線來(lái)表現(xiàn)。2、直線的變化:直線家族有四兄弟橫線、豎線、左斜直線,右斜直線。我們可變化出更多的線條:鋸齒線、城墻線、樓梯線、放射線等等。3、曲線的變化。曲線家族有四姐妹:上、下、左、右彎線。我們可變化出更多的線條:波浪線、螺旋線、彈簧線等等。4、老師范畫: 三、小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了以線為主的黑白線描圖案技法,要求學(xué)生掌握線的各種畫法以及線繪法的表現(xiàn)技法,并能靈活繪制出一幅畫。四、學(xué)生作業(yè):要求學(xué)生靈活運(yùn)用,繪制出一幅畫(以線繪法)五、教學(xué)反思:1、生互評(píng),教師評(píng),最后展示評(píng)出本節(jié)課的優(yōu)秀作品師生給予鼓勵(lì)。2、拓展本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn):如果你是一位設(shè)計(jì)師,相信你一定會(huì)把握好線繪法的技法,設(shè)計(jì)出許多具有美感
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