文言實(shí)詞詞類活用(wang).ppt

詞類活用,高考題舉例 一、下列各項(xiàng)中的畫線詞與“即面署第一”的“面”用法相同的一項(xiàng)是（1991年上海卷） A、函梁君臣之首 B、楚左尹項(xiàng)伯者，素善留侯張良 C、是以君子遠(yuǎn)庖廚也 D、卒廷見(jiàn)相如 二、下列加點(diǎn)的詞與“草行露宿”中的“草”用法相同的一項(xiàng)是（1994年上海卷） A、使史更敝衣，草屨，背筐 B、常以身翼蔽沛公 C、族秦者秦也，非天下也 D、煙斜霧橫，焚椒蘭也,三、下列各句中加點(diǎn)的詞，與“烹而餌之”中的“餌”的用法相同的一項(xiàng)是（1996年上海卷） A、斗折蛇行 B、則直前詬虜帥失信 C、其人一犬坐于前 D、予分當(dāng)引決 四、與“故賤其值”中“賤”用法相同的一項(xiàng)是（1999年上海卷） A、范增數(shù)目項(xiàng)王 B、云青青兮欲雨 C、廬陵文天祥自序其詩(shī) D、故請(qǐng)母命而寧汝于斯,五、與“束氏日市肉啖之”一句中“日”用法不同的一項(xiàng)是（1998年上海卷） A、則群聚而笑之 B、吾得兄事之 C、則直前詬虜帥失信 D、令兩人蹲踞而背倚之,一、名詞作動(dòng)詞,、春風(fēng)風(fēng)人 、趙王鼓瑟 、袖手旁觀 、刑人如恐不勝 、以事秦之心禮天下之奇才,名詞+名詞,、春風(fēng)風(fēng)人 、趙王鼓瑟 、袖手旁觀 、刑人如恐不勝 、以事秦之心禮天下之奇才,、先主器之 、驢不勝怒，蹄之 、譜汝諸孫中 、一步一呼，不呼，則杖其背 、所識(shí)窮乏者得我與 、塞者鑿之，陡者級(jí)之 、然得而臘之以為餌 、父曰：“履我！”良業(yè)為取 履，因長(zhǎng)跪履之。,名詞+代詞,、先主器之 、驢不勝怒，蹄之 、譜汝諸孫中 、一步一呼，不呼，則杖其背 、所識(shí)窮乏者得我與 、塞者鑿之，陡者級(jí)之 、然得而臘之以為餌 、父曰：“履我！”良業(yè)為取 履，因長(zhǎng)跪履之。,唐浮圖慧褒始舍于其址 況吾與子漁樵于江渚之上 一狼洞其中 沛公軍霸上,名詞+于,唐浮圖慧褒始舍于其址 況吾與子漁樵于江渚之上 一狼洞其中 沛公軍霸上,假舟楫者非能水也。 兒涕而去,能愿動(dòng)詞/副詞+名詞,名詞+“而”+動(dòng)詞（動(dòng)詞短語(yǔ)）,假舟楫者非能水也。 兒涕而去,二、名詞作狀語(yǔ),1、常以身翼蔽沛公 2、吾得兄事之 3、市中游俠兒得佳者籠養(yǎng)之 4、事不目見(jiàn)耳聞 5、變姓名，詭蹤跡，草行露宿 6、日削月割以趨于亡 7、謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉 8、歲征民間 9、橫柯上蔽 10、大江東去,表特征 “像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀一樣” 表態(tài)度 “像對(duì)待兄長(zhǎng)似的” 表工具 “用籠子” 表方式“親眼親耳” 表處所“在草叢中”“在露天下” 表時(shí)間“日日”“月月” “按時(shí)” “每年” 表方位“在上面” 表趨向“向東”,三、動(dòng)詞作名詞,1、猛浪若奔 2、追亡逐北 3、汝安敢輕吾射 4、燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng) 5、殫其地之出，竭其廬之入 6、則其至又加少矣,奔跑的馬,逃跑的人,射箭的技術(shù),收藏經(jīng)營(yíng)的財(cái)寶,出產(chǎn)的東西，收入的東西,動(dòng)詞往往位于主語(yǔ)或賓語(yǔ)的的位置,來(lái)的人,四、形容詞作名詞,1、小學(xué)而大遺 2、披堅(jiān)執(zhí)銳 3、是故圣益圣，愚益愚 4、孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎 5、郯子之徒其賢不及孔子 6、經(jīng)略洪承疇于之有舊,小的方面，大的方面,堅(jiān)硬的鎧甲，銳利的武器,圣人，愚人,危害,賢能的品德,形容詞位于主語(yǔ)或賓語(yǔ)的位置,老交情,五、形容詞作動(dòng)詞,、敵人遠(yuǎn)我，欲以火器困我也 、爾安敢輕吾射 、吾妻之美我者，私我也。 、火尚足以明也 、今不速往恐為操所先 、乃斫大樹(shù)白而書(shū)之,遠(yuǎn)離,輕視,照明,偏愛(ài),搶先,露出白木,形容詞+代詞,所+形容詞,能愿動(dòng)詞+形容詞,形容詞+而+動(dòng)詞,六、使動(dòng)用法,使動(dòng)用法：一個(gè)動(dòng)詞在句中不表示主語(yǔ)發(fā)出動(dòng)作，而表示主語(yǔ)使賓語(yǔ)發(fā)出動(dòng)作。,1、項(xiàng)伯殺人，臣活之。 2、必蹶上將軍。 3、均之二策，寧許以負(fù)秦曲。 4、雖大風(fēng)浪不能鳴也。 5、可燒而走也。 6、一日風(fēng)雪嚴(yán)寒，從數(shù)騎出。 7、齊威王欲將孫臏,使活,使遭到挫敗,使擔(dān)負(fù),使發(fā)出聲響,使逃跑,動(dòng)詞使動(dòng),8、于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首。,形容詞使動(dòng),使愚昧,使跟從,使為將(名詞使動(dòng)),高中課本中使動(dòng)用法舉例 1、聞寡人之耳者 2、外連衡而斗諸侯 3、流血漂櫓 、卻匈奴七百余里 、序八州而朝同列 、焚百家之言，以愚黔首 、寧許以負(fù)秦曲 、辱其群臣 、秦王恐其破璧 、畢禮而歸之 、大王必欲急臣,1、沛公旦日從百余騎來(lái)見(jiàn)項(xiàng)王 1、憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身 1、李牧連卻之 、必蹶上將軍 、雖大風(fēng)浪不能鳴也 、輒傾數(shù)家之產(chǎn) 、昂其值 、卒不忍獨(dú)善其身,七、意動(dòng)用法,意動(dòng)用法就是動(dòng)詞對(duì)其賓語(yǔ)含有“認(rèn)為它怎么樣”或者“將它看作什么”。,、登泰山而小天下 、成以其小，劣之。 、漁人甚異之。 、邑人奇之稍稍賓客其父。 、則席地倚墻而坐,以為劣,以為異,以為賓客,以為借鑒,形容詞意動(dòng),名詞意動(dòng),、后人哀之而不鑒之。 、且庸人尚羞之,以為席,以為小,認(rèn)為是可恥的,意動(dòng)用法歸納 1、妻之美我者 2、且夫吾嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者 3、且庸人尚羞之 4、以先國(guó)家之急而后私仇也 5、大將軍鄧騭奇其才 6、恥學(xué)于師；則恥師焉；不恥相師 7、吾從而師之；孔子師郯子 8、后人哀之而不鑒之 9、而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也 10、則席地倚墻而坐 11、成然之 12、劣之 13、益奇之 14、汝幸偶我,為動(dòng)用法 為動(dòng)用法類別: 動(dòng)詞為動(dòng)用法 既泣之三日 名詞為動(dòng)用法 廬陵文天祥自序其詩(shī),高中課本中為動(dòng)用法歸納 1、憂之太勤 2、秦人不暇自哀，而后人哀之，后人哀之而不鑒之；亦使后人而復(fù)哀后人也。 3、名之者誰(shuí)？ 4、廬陵文天祥自序其詩(shī),衣錦還鄉(xiāng) 不倫不類 先禮后兵 月暈而風(fēng) 星羅棋布 車載斗量 口誅筆伐 日新月異 集思廣益 日薄西山 目空一切 飛沙走石 正本清源 兵不血刃 不恥下問(wèn) 不遠(yuǎn)萬(wàn)里 草菅人命,指出并解釋成語(yǔ)中活用的字,課