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八(1)班期中考試 分析班會,現(xiàn)實篇,第一篇章,正視現(xiàn)實篇,語文,數(shù)學,英語,思想品德,歷史,地理,生物,物理,青春無悔榜,青春進步榜,學生代表發(fā)言,無悔榜榜主發(fā)言 進步榜代表發(fā)言 潛力榜代表發(fā)言,課任教師點評,第二篇章,反思現(xiàn)實篇,環(huán)節(jié)一 發(fā)現(xiàn)解決問題,考試考查的對象是主要是兩方面,即知識和技能。所謂知識是我們從課堂上習得的。掌握程度的好壞取決于我們平時的努力。所謂技能就是指應考能力,它是我們在考試過程中所體會到的。利用的好壞取決于考試的積累。這兩點做的好壞直接關(guān)系到成績的好壞。所以我們盡可以把我們考試中的出現(xiàn)的問題從這兩個方面進行分類。然后才能真正實現(xiàn)考試的目的和作用,即察漏補缺和積累技能。,影響考試成績的因素,學習水平,競技狀態(tài),概念和規(guī)律,思路和方法,具體知識,答題素質(zhì),解題,表達,審題,求解(思路 和方法),審視答案,身體素質(zhì),心理狀態(tài),在考試時,考生會做但沒有得到相應分數(shù),一般有以下幾種情況,這些需要我們了解并解決。,1.會而答錯:(技巧問題) 【表現(xiàn)】 明明會的簡單題,下筆就錯,一錯一串; 心知肚明有把握,答題卡殼短路; 確實會結(jié)果卻錯了; 知識都會,思考不周全,缺少步驟,答題不完整。,【原因】 審題錯誤; 心急怯場,心態(tài)不穩(wěn)定; 運算錯誤、抄寫錯誤、涂改錯誤; 思考不細,推斷輕率。,【解決方法】 審清題意,已知什么、未知什么、需知什么,確定思路,尋找最優(yōu)方法,下筆解答開始慢點,穩(wěn)定情緒,保證準確率,逐步加速。 暫時放棄,等心態(tài)穩(wěn)定再做。 答案確定后,要集中注意力,做到腦想、手寫、眼查三管齊動,檢查驗證。 答案多思考細分析,推斷考查什么知識點,解答要條理清楚,表述完整,詳略得當,結(jié)論準確。,2.會而不熟(基礎(chǔ)問題) 【表現(xiàn)】 基礎(chǔ)沒記住,判斷出錯; 知識會,方法不對,過程繁雜,無法解答; 回答不嚴密,表達不完整。,【原因】 記憶不準,知識混淆; 缺乏分析,急于出手,方法不當,步入歧途; 審題不細,忽視條件,沒弄清要解答的問題。,【解決方法】 對知識進行對比分析,區(qū)分異同,記住不同點。 規(guī)范解題程序: 仔細審題:已知未知要看清,條件結(jié)論記分明。 分析思路:由未知想需知推向已知; 選擇方法:從思路中選擇最優(yōu)方法; 題目解答:書寫公正、條理清楚、詳略得當。,3.會而沒時間(技巧問題) 【表現(xiàn)】 部分題目會做,但沒有時間做; 考試的時候沒有思路,一出考場就會了。,【原因】 對試卷難度整體把握不準確; 答題順序、考試時間安排不合理。,【解決辦法】 統(tǒng)覽全卷,把握試卷整體難度; 根據(jù)自己實際合理安排答題順序; 敢于舍棄,或暫時舍棄部分費時、結(jié)果不理想的題目。,有人說,失敗是成功之母。 我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經(jīng)驗教訓才是成功之母。 怎么利用這次期中考試,今后更好地學習呢? 今天來談談期中考試的總結(jié)問題。一共有三個步驟。,環(huán)節(jié)二 學會反思總結(jié),一、整體總結(jié) 首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學們問自己幾個問題: 1. 名次、成績是上升還是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因為題目適合你,還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實上升了。 3. 如果下滑,問題又出在哪里。,二、知識點總結(jié) 兩種情況很可怕,一是根本不進行總結(jié),那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結(jié),這樣的結(jié)果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。 首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關(guān)注的,不應只是錯題,還包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。 其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。一道題錯了,可能是你相關(guān)的知識體系就沒有搞清楚。 所以,同學們應該做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。,三、考試技巧總結(jié) 考試技巧的總結(jié)上,請同學也問自己幾個問題。 1.這次考試你的策略是什么?答卷時,時間安排是否合理? 2.有沒有出現(xiàn)填錯答題卡,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,怎么能記住這個“血的教訓”? 3.具體到每門學科。數(shù)學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分等等。 通過考試技巧的總結(jié),想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間、安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結(jié)的記下來,這都是你最寶貴的經(jīng)驗。,抓住細節(jié)進行培養(yǎng)和訓練,從多拿一分做起,重在平時、重在細節(jié)、重在積累、強化“多拿一分、多對一題”意識,歷次考試試卷對比分析 深挖試卷背后深層次的原因(智力與非智力因素) 找出快速得分的“點” (最不該丟的510分,是最該得的,找出來很必要),以上是對考試中出現(xiàn)問題簡單總結(jié)。雖然有點簡單粗暴,但還是很實用的。 其實還有一個問題就是心態(tài)問題。現(xiàn)在仍有一些學生對學習提不起勁來,仍然把學習當作父母或老師的任務。課上和課下完全不一個狀態(tài),學校和在家又完全不一個狀態(tài)。課下生龍活虎,在家聽話乖順,課上神不守舍,學校恣意放縱。 下面一些話算是給這些學生打一針強心劑,能不能起效看你的良心吧。,吃飯要靠自己的嘴,走路要靠自己的腿!任何人要掌握自己的命運,不能依賴別人。你要學會自立,你的榮耀要靠自己去爭取,你的成功要靠自己創(chuàng)造。任何人要想實現(xiàn)輝煌,只能靠自己的努力。當代一位教育家陶行知曾經(jīng)說過:“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事自己干,靠天、靠地、靠老子都不是好漢!”,有的同學可能會說,我爸很有錢,我為什么要努力學習?我要告訴你,如果你老爸是貪官,這錢遲早會用命去還;如果你老爸不是貪官,那也是他們辛苦錢。你現(xiàn)在可以花他們的錢,因為你未成年,這是他們的義務;你上了大學可以花他們的錢,因為你剛成年。這是他們的寬容;你畢業(yè)之后花他們的錢,你就是不要臉,這是你的恥辱。你大了,就應當回報父母恩。你卻學習不努力,導致沒能力。結(jié)果,你只會要,而不會給。我就要“恭喜”你,經(jīng)過多年的“努力”,你具備了和乞丐一樣的能力和厚臉皮。你這種人,不管你家里有多少錢,有錢也會讓你糟蹋光,一輩子不可能有出息。,不要當趴在窗戶上的蒼蠅只有光明沒有前途!有的同學可能想,我現(xiàn)在還很小,這叫前途無量。我想說,因為你年輕,所以你還有光明,但不能保證你有前途。如果你做不到全力以赴,你只有光明,沒有前途,說白了叫前途不“亮”。,包子理論,吃了第一個包子,沒飽; 吃了第二個包子,還沒有飽; 吃了第三個包子,飽了。 由此下結(jié)論,只要吃第三個包子就可以了。 其實,沒有第一、第二兩個包子的基礎(chǔ),哪有第三個包子的效果?,基礎(chǔ)與發(fā)展息息相關(guān)。就像蓋樓房一樣,只打三層樓房的地基,是不能蓋出四層樓的,要想蓋四層,必須打下四層的地基。 學習也是如此,基礎(chǔ)扎實,終身受益;基礎(chǔ)不牢,終生先天性不足。 積累是一個逐漸的過程。,臺上一分鐘,臺下十年功 養(yǎng)兵千日 , 用兵一時,重積累,3,暢想篇,青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包含在這兩個字之中,奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。 馬克思 同學們,看看你的手,它里面握著你們的未來,只要你想,你就可以用它去把理想變成現(xiàn)實!下面就讓我們暢想一下你的未來吧。,未來你的辦公室,未來你的辦公室,未來你的住宅,未來你的車,未來你的生活,未來你的孩子教育,未來你的收入,未來你的品位,未來

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