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26、月光曲,人教新課標(biāo)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元,大亞灣區(qū)澳頭第一小學(xué) 黃素梅,音樂(lè)巨人貝多芬,貝多芬,1770年12月16日生于德國(guó)波恩一個(gè)音樂(lè)家家庭。他從小學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴,10歲舉行首次公開演奏會(huì),12歲開始作曲。22歲起定居維也納,他一生創(chuàng)作了許多著名的樂(lè)曲,主要作品有交響曲九部、鋼琴奏鳴曲32首。他的音樂(lè)創(chuàng)作集古典派的大成,開浪漫派的先河,對(duì)歐洲音樂(lè)藝術(shù)的革新與發(fā)展,有著極其重要的影響。1827年3月26日,貝多芬在奧地利維也納逝世,終年57歲。,譜寫 幽靜 蠟燭 失明 純熟 陌生,清幽 琴鍵 陶醉 蘇醒 飛奔 記錄,萊茵河 霎時(shí)間 微波粼粼,復(fù)習(xí)字詞,p,yu,zh,sh,chn,m,qng,jin,zu,s,bn,l,yn,sh,ln,課文情景劇欣賞,1.這篇課文主要講了什么內(nèi)容?,貝多芬創(chuàng)作月光曲的傳說(shuō),解讀課文內(nèi)容,2.為什么說(shuō)這是“傳說(shuō)”?,因?yàn)檫@可能不是真實(shí)的故事,也許只是人們虛構(gòu)的一個(gè)故事。,3.我給大家講“傳說(shuō)”。,內(nèi)容提要:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬因?yàn)橥楦F鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作了月光曲。,4.貝多芬為什么要為盲姑娘彈一首曲子?,朗讀體會(huì):一個(gè)姑娘說(shuō)“這首曲子多難彈啊!我只聽別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽一聽貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好??!”一個(gè)男的說(shuō)“是啊,可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f(shuō)“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!?5.彈了一曲之后,貝多芬為什么又給兄妹倆彈了一曲呢?,盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動(dòng)地說(shuō)“彈得多純熟??!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?” 貝多芬沒(méi)有回答,他問(wèn)盲姑娘“您愛(ài)聽嗎?我再給您彈一首吧?!?一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。,1.這對(duì)兄妹讓貝多芬十分感動(dòng)。 2.周圍的環(huán)境十分清幽,給了他創(chuàng)作的靈感。 3.盲姑娘很欣賞貝多芬的音樂(lè),可以說(shuō)是貝多芬的“知音”。 ,月下的大海,6.學(xué)習(xí)了課文,你知道月光曲表現(xiàn)的情景是什么嗎?,音樂(lè)欣賞,月光曲,7.你是怎么知道的呢?,這個(gè)情景是通過(guò)兄妹倆的想象寫出來(lái)的。,他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái) 她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。,8.賞讀:“月下的大?!?9.回顧課文內(nèi)容,歸納:貝多芬

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