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競爭!,合作!,福清良鎮(zhèn)中學(xué) 謝飛龍,中國女排,想一想:,中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果? 還是合作的結(jié)果? 或者是的結(jié)果?,是合作也是競爭,合作:發(fā)揮團隊精神,匯聚集體力量是奪冠的秘訣,這樣才能夠迎戰(zhàn)強敵。 競爭:與其他代表隊有競爭,隊員之間也有競爭,競爭才能提高各自實力。,競爭既是智慧、才能的比賽,也是品德、人格的比賽。在競爭中,競爭者一方面要不畏強手,力求爭先;另一方面,又必須采取正當(dāng)?shù)姆绞?,堅守自己的人格?你認(rèn)為下面哪些競爭是可取的,為什么? 1、為了考出好成績,在考試中作弊 2、為了避免同桌成績超過自己,偷偷地把對方的學(xué)習(xí)資料扔進廁所 3、班干部選舉,為了當(dāng)上班干部給每個選舉的同學(xué)發(fā)一瓶可樂,讓他們選自己 4、為了入團,故意講競爭對方的壞話 5、作生意為了搞垮對方,誹謗對方商品的質(zhì)量,“哥德巴赫猜想”的猜想:,1+11=?,班集體的合作競爭,二(5)班是先進集體。這個集體具有良好的班風(fēng),有一股永不服輸?shù)木?。在與兄弟班級的競賽中,大家心往一處想,勁往一處使,各項工作都做的得很出色。班上同學(xué)各有自己的目標(biāo),大家在學(xué)習(xí)中開展競賽,你追我趕,各顯神通,互相幫助,成績都很優(yōu)秀。,取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標(biāo)。,1、八年級5班的同學(xué)在合作中競爭的成功經(jīng)驗,對你有什么啟發(fā)。 ? 2、在建立良好班級體中,如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系?,合作是成功的保證,一場不該輸?shù)谋荣?第16屆世界杯足球賽決賽在東道主法國隊和上界冠軍巴西隊 之間展開。按球王貝利的說法“法國隊著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個, 而巴西隊人人都稱得上是球星?!比欢?,比賽結(jié)果卻大大出乎賽前 預(yù)料,巴西隊以0:3的懸殊比分慘敗給法國隊。原因何在?原來法 國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作 戰(zhàn)。結(jié)果,巴西球星單槍匹馬輪番沖擊,在法國隊的整體攻防前毫 無優(yōu)勢可言。賽后,貝利坦然說:“0:3的比分讓巴西隊輸?shù)眯姆?服?!?為什么巴西隊會輸?shù)眯姆诜?在競爭中也要學(xué)會合作,4100的體育比賽中,世界紀(jì)錄的成績大于4人100米速度的的相加,為什么? 什么時候1+12?,共生效應(yīng),如何參與合作? (有效合作),美國有一大教堂發(fā)生火災(zāi),2000名教徒在短短的10分鐘內(nèi)有序地從4個出口逃生,沒有混亂、擠壓,在求生一剎那的競爭中他們選擇了合作,在合作中求生。,合作雙贏,1、在當(dāng)時的情況下,你會選擇什么?結(jié)果會怎樣? 2、他們求生的經(jīng)歷有什么啟示?,個人力量是有限的,集體的力量是無窮的.個人只有與他人合作,才有力量,我國有句老話:人心齊,泰山移.說的就是這個意思.只有良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量.,21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì),要求人們具備競爭與合作的意識和能力.要取得競爭的勝利,除了需要增強個人的競爭實力以外,善于與別人合作將是至關(guān)重要的.單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn),不會在事業(yè)上有什么作為和成就.競爭就會有勝利有失敗.我們應(yīng)培養(yǎng)團結(jié)合作的精神及能夠經(jīng)受挫折的心理品質(zhì),從前,有一位長者聽到五個手指在議論: 大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個手指都沒用。 食指說:大拇指太粗,中指太長,無名指太細(xì),小拇指太短,他們都不行。 中指說:我的個子最高,只要我一個人就能做很多事。 無名指說:真討厭,大家都不給我一個名字,我真不愿意和他們在一起。 小拇指說:他們長得那么長、那么粗,有什么用?我是小而靈,我的作用最大。 長者聽了他們的對話,語重心長地對他們說:你們都說自己最有用,那么我就 請你們來比一比,看看到底誰的作用大。于是這位長者拿出兩只碗,其中一只 里面放了一些小豆子,要求五只手指分別把這些小豆子拿到另一只碗里。結(jié)果 可想而知,沒有一只手指能 完成這件事。聽了這個故事,你懂得了什么道理呢? (五只手指只有互相合作才能完成任務(wù)。),五個手指的故事,合作是事業(yè)成功的土壤。,合作聚集力量、啟發(fā)思維、

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