（浙江專用）高三語文復習專題八高分方案1多元材料的整體把握與整合教案.docx

高分方案1多元材料的整體把握與整合實用類、論述類文本閱讀所選用的材料,往往有以下類別和特點。材料類別材料構成特點近年考題單一性文本材料為相對獨立的單篇文章或節(jié)選的片段。2017及以前的浙江卷關聯(lián)性文字材料大多為三四個選自不同文本具有一定相關性的文字片段。2018年全國卷關聯(lián)性圖文多為以三四個文字片段、統(tǒng)計圖表、圖畫等形式呈現(xiàn)的非連續(xù)性文本。2018年浙江卷、全國卷和全國卷從表中呈現(xiàn)的趨勢看,必須重點關注關聯(lián)性圖文材料,這些材料也往往是非連續(xù)性文本考查的重點。“非連續(xù)性文本”是一個新鮮的名詞,它來自國際“PISA”閱讀素養(yǎng)測試項目,是相對以句子和段落組成的“連續(xù)性文本”而言的一種閱讀材料。在內(nèi)容上,非連續(xù)性文本一般由多種材料組成,除了文字之外,還有數(shù)據(jù)表格、圖表和曲線圖、圖解文字、憑證單、說明書、廣告、地圖、清單、時刻表、目錄、索引等,這類材料具有直觀、簡明、醒目、信息量大、概括性強、易于比較等特點,生活實用性突出,在現(xiàn)代社會中運用廣泛。在文體上,非連續(xù)性文本不同于議論文、說明文等一般文章體裁,它強調(diào)各種文體的綜合應用,把連續(xù)的線性思維和零散的點狀、碎片思維有機結合起來,讓我們在眾多跳躍的信息中感知文本內(nèi)容。例(2018全國卷)閱讀下面的材料,回答問題。材料一:創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力,知識產(chǎn)權是加快動能轉換、結構優(yōu)化的重要支撐。我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段,正處在轉變發(fā)展方式、轉換增長動力的攻關期。要順利跨越這個關口,就必須激發(fā)出創(chuàng)新這個第一動力,走創(chuàng)新驅動發(fā)展道路;就必須“倡導創(chuàng)新文化,強化知識產(chǎn)權創(chuàng)造、保護、運用”。我們要進一步發(fā)揮好知識產(chǎn)權的技術供給和制度供給的雙重作用,通過加強知識產(chǎn)權的創(chuàng)造和運用,不斷為實體經(jīng)濟發(fā)展注入新動力;通過強化知識產(chǎn)權保護,推動構建更加公平公正、開放透明的市場環(huán)境。(摘編自社論播撒創(chuàng)新種子,守護創(chuàng)新中國寫在2018年全國知識產(chǎn)權宣傳周活動啟動之際,中國知識產(chǎn)權報2018年4月20日)材料二:材料三:繼山東理工大學、同濟大學等高?？萍汲晒D化相繼取得突破后,近日,中南大學冶金與環(huán)境學院科研團隊的“電化學脫嵌法從鹽湖鹵水提鋰”技術專利,成功轉讓給一家科技公司,許可使用費超過1億元。雙方將共同組建平臺公司,由平臺公司具體負責專利的產(chǎn)業(yè)化。長期以來,我國高?？蒲袆?chuàng)新工作偏重基礎理論研究,擁有深厚研發(fā)創(chuàng)新能力的科研人才未能將智力資源轉化成市場價值。根據(jù)市場發(fā)展趨勢探尋科技創(chuàng)新方向、不斷更新升級科技創(chuàng)新思路,正是提升專利質(zhì)量、實現(xiàn)專利市場價值的核心之義。2015年修訂的中華人民共和國促進科技成果轉化法打破高校科技成果轉化藩籬,鼓勵高校對持有的科研成果采取轉讓、許可等方式進行轉移轉化,對高校以實踐為導向的科技創(chuàng)新產(chǎn)生了巨大的推動作用。(摘編自王康等創(chuàng)新為市場,轉化顯效益,中國知識產(chǎn)權報2017年9月29日)材料四:在科技成果轉化的實際過程中,高校普遍遇到了一些障礙。首先,科技成果與企業(yè)需求脫鉤的矛盾長期存在。大學科研工作與企業(yè)技術創(chuàng)新在目標、路徑、組織方式、評價標準及環(huán)境要求等方面存在著很大的差別,因此高校的成果很難直接轉化成適應市場需求的新產(chǎn)品和新技術。其次,成果轉化的機制不暢。高校傳統(tǒng)體系是為了適應學術研究和人才培養(yǎng)而設計制訂的,對于科技成果轉化、產(chǎn)學研合作等社會服務方面的需求,現(xiàn)有體系在機構設置、管理制度、激勵機制等方面匹配性不足。(摘編自胡罡等地方研究院:高校科技成果轉化模式新探索)1.下列對材料二相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.2011年到2013年,科研單位遭遇侵權的比例由25.3%下降到13.4%,降幅較為明顯,但2014年有微小回升,2015年則回落至8.4%。B.2015年企業(yè)和高校遭遇侵權的比例較之以往四年有所提高,總體侵權比例也略有反彈;而2016年各項侵權比例均呈下降態(tài)勢,總體遭遇侵權比例為10.7%。C.2012至2016年間,比例一直下降的僅有個人遭遇侵權這一項,企業(yè)、高校、科研單位以及總體這四項數(shù)據(jù),均有回升的現(xiàn)象發(fā)生。D.專利侵權總體比例的下降,一定程度上體現(xiàn)了我國知識產(chǎn)權保護工作所取得的成效,當然,我國專利數(shù)量的快速增長也可能在一定程度上拉低專利侵權的比例。解析:BB項,“2015年企業(yè)和高校遭遇侵權的比例較之以往四年有所提高”的說法錯誤。2015年的企業(yè)和高校遭侵權的比例比2013、2014年高,但低于2011、2012年。做這類題目,一定要注意對比細節(jié),數(shù)據(jù)圖注意數(shù)據(jù)的變化。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()(3分)A.只有大力倡導創(chuàng)新文化,提高全社會的創(chuàng)新意識,增加知識產(chǎn)權的技術供給,才能夠形成全民尊重知識、誠信守法的社會風尚。B.根據(jù)市場發(fā)展趨勢判斷科技創(chuàng)新方向,充分考慮、合理安排成果轉化中企業(yè)方的利益訴求,這樣才能體現(xiàn)出大學科研工作的價值。C.隨著高校的科研團隊與企業(yè)共同合作的創(chuàng)新路徑日益受到重視,一些科技成果正被逐漸轉化為可以實現(xiàn)市場價值的高質(zhì)量專利。D.高校在科研工作和人才培養(yǎng)的管理制度、評價標準等方面的不足,導致科研成果無法直接轉化成適應市場需求的新技術和新產(chǎn)品。解析:CA項,根據(jù)材料一,“增加知識產(chǎn)權的技術供給”的說法不全面,還應包括“制度供給”。B項,“合理安排成果轉化中企業(yè)方的利益訴求”“才能體現(xiàn)出大學科研工作的價值”,這一說法不正確。由材料四可知,體現(xiàn)大學科研工作價值的應是成果“轉化成適應市場需求的新產(chǎn)品和新技術”,而不是企業(yè)方的利益訴求。D項,從材料四可以看出,科研成果無法直接轉化成適應市場需求的新技術和新產(chǎn)品是多方原因造成的,首先是“科技成果與企業(yè)需求脫鉤的矛盾長期存在”,其次是“成果轉化的機制不暢”,做這類題目,一定要準確篩選原文信息,注意選項和原文的比對。3.促進高校科技成果轉化需要哪些相關方協(xié)作?簡述各方所起的作用。(6分)解析:從材料三、四可以明顯看出,科技成果轉化離不開高校和企業(yè)的通力協(xié)作,但材料三提到了中華人民共和國促進科技成果轉化法的修訂,這意味著科技成果轉化離不開政府的支持,所以科技成果轉化主要相關方是企業(yè)、高校和政府。材料四重點說了高校科研成果很難轉化的原因,一是科技成果與企業(yè)需求脫鉤,大學科研工作與企業(yè)技術創(chuàng)新在目標、路徑、組織方式、評價標準、環(huán)境要求等方面存在很大差別;二是成果轉化的機制不暢。想要解決問題,需要高校、企業(yè)和政府部門的協(xié)作。由以上分析可知,根據(jù)相關方各自掌握的資源,點出其所起的作用即可。答案:相關方:高校;企業(yè);政府。作用:高校擁有豐富的人才和知識儲備,較強的研究和開發(fā)能力,是相關科技成果的創(chuàng)造者和提供方;企業(yè)是科技成果的需求方,可以提供較為充裕的轉化資金;政府具有較強的組織調(diào)控能力,可以創(chuàng)造良好的轉化環(huán)境,給科技成果轉化提供堅實的政策動力。近年實用類、論述類閱讀題,所選材料無論是單一文本,還是由多個材料組成,解答時都需要整體把握。特別是非連續(xù)性文本,它通常以圖畫、數(shù)據(jù)表格、符號、圖解文字等多種方式呈現(xiàn),中間缺少明顯的連續(xù)性線索,需要經(jīng)過思考提煉才能找到相關信息或內(nèi)在聯(lián)系。所以,解答時須從整體上把握材料核心,對相關內(nèi)容進行聯(lián)系、整合。1.關鍵詞勾畫中明主題讀原文時,自然而然地把一些體現(xiàn)重要概念的詞語、反復出現(xiàn)的詞語等勾畫出來,以便快速地明晰材料闡述的話題或主題。如,閱讀上面2018年全國卷材料時,在材料一中快速地勾畫出“創(chuàng)新”“知識產(chǎn)權”等重要詞語,在材料二勾畫出圖表說明文字中的“專利侵權”“知識產(chǎn)權”等詞語,在材料三中勾畫出“科技成果轉化”“專利的產(chǎn)業(yè)化”“專利市場價值”等語句,在材料四中勾畫出“科技成果轉化”“成果轉化的機制”等關鍵語句,然后結合整體印象,便不難把握幾個材料共有的主題,即科技成果的轉化。2.主題統(tǒng)攝下的片段關聯(lián)不同段落或幾個材料有共同的主題,但是每個材料又有各自的強調(diào)側重點。答題前不妨圍繞主題對各部分或各材料之間的關系作扼要的關聯(lián)性表述。如上面的材料:(材料一)我國經(jīng)濟已由高速增長階段轉向高質(zhì)量發(fā)展階段,更需要創(chuàng)新,而創(chuàng)新更需保護知識產(chǎn)權;但是,(材料二)我們的知識產(chǎn)權保護的現(xiàn)狀不容樂觀;可喜的是,(材料三)專利的轉讓等有了成功的實例和相關制度的支持;當然,(材料四)在成果轉化中,高校還遇到了普遍的障礙。這樣的把握,可以幫助我們解答后面的考題。 (2018全國卷)閱讀下面的材料,完成問題。材料一:2015年是“十二五”規(guī)劃的收官之年,也是調(diào)研、制定“十三五”規(guī)劃的關鍵一年。2015年,圖書出版業(yè)取得了諸多重要突破,政府部門出臺的多項政策、舉措更加有力;圖書出版產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大,發(fā)展?jié)摿Τ掷m(xù)顯現(xiàn)。曾一度遭到電子商務沖擊的實體書店,近一年來,伴隨全民閱讀的推廣開始逆襲。全國各地新建或改造了一批大型書城,這些大型書城注重“體驗”和“服務”,引入親子閱讀、創(chuàng)意生活、數(shù)字體驗、咖啡餐飲等多元業(yè)態(tài),逐步向文化購物中心轉型,賦予了實體書店新的生命力。2015年,“互聯(lián)網(wǎng)+”成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新趨勢,傳統(tǒng)出版業(yè)轉型升級及其與新興媒體的融合是新時代下出版業(yè)發(fā)展的必由之路。在2014年出臺的關于推動新聞出版業(yè)數(shù)字化轉型升級的指導意見的基礎上,出版社積極打造自身的數(shù)字出版平臺,紛紛成立數(shù)字出版部門,專門負責數(shù)字出版相關工作。諸多新改變和新方法讓出版與市場的距離更近,如眾籌出版、微店賣書及微博、微信營銷,改變后的贏利模式也讓出版的效率變得更高。摘編自陳敏利圖書出版業(yè)品牌報告(2016)材料二:(摘自楊偉2015年中國圖書零售市場發(fā)展)材料三:由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,原有的圖書出版業(yè)發(fā)生了很大的改變。借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,圖書出版可以實現(xiàn)內(nèi)容的快速傳播,并且不會受時間和空間的限制。比如電子圖書的開發(fā),網(wǎng)上書店的建立,這些新的形式擴大了圖書出版的影響范圍。圖書出版業(yè)的信息獲取方式也會發(fā)生改變,面對互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息,對信息的篩選、分類和加工處理會成為圖書出版業(yè)新的功能。在市場經(jīng)濟條件下,圖書出版的目的是要獲得利潤。但是在互聯(lián)網(wǎng)條件下,許多圖書資源可以免費獲得,因為互聯(lián)網(wǎng)改變了傳統(tǒng)出版業(yè)的營銷模式,圖書出版業(yè)需要從其他方面獲得利潤的增長。圖書具有的版權是圖書出版業(yè)實現(xiàn)利潤的基礎,在圖書版權原有的營銷模式中,版權價值僅局限于版權的轉讓。而在互聯(lián)網(wǎng)條件下,版權的范圍不再局限于文字,版權可以擴大到視頻、游戲等多個不同的領域,可以間接產(chǎn)生更多的利潤?；ヂ?lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺,讓圖書在傳播過程中實現(xiàn)增值,比如在互聯(lián)網(wǎng)傳播中可以加載商業(yè)廣告,產(chǎn)生巨大的效益。(摘編自顧麗萍試析“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的圖書出版)1.下列對材料二相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()(3分)A.2015年,中國圖書零售市場主要有實體書店和網(wǎng)店兩大渠道,其中實體書店渠道市場碼洋規(guī)模達到344億元,網(wǎng)店渠道達到280億元。B.實體書店渠道市場碼洋規(guī)模2014年實現(xiàn)了3.94%的年度增長率,2015年市場碼洋規(guī)模繼續(xù)保持增長,年度增長率達到0.29%。C.20102015年,網(wǎng)店渠道市場碼洋規(guī)模保持高速增長,可見,目前國內(nèi)圖書零售市場當中,網(wǎng)絡銷售是圖書出版業(yè)贏利的重要方式。D.實體書店在經(jīng)歷了20102015年“增速下降負增長銷售回暖”的過程之后,其市場碼洋規(guī)模與年度增長率也將趨于平穩(wěn)。解析:D解答此類題目,首先仔細閱讀各選項內(nèi)容,找準答題區(qū)間,認真比對。本題各項的答題信息都是材料二的圖表,要注意對圖表中所列數(shù)字反映出的問題進行正確的歸納概括,與選項的看法或觀點仔細比對。D項,“增速下降負增長銷售回暖”的過程和“也將趨于平穩(wěn)”的結論解讀錯誤。從圖中可以看出增長率呈現(xiàn)“大幅增長增速下降負增長銷售回暖增速下降”的狀況,從中也得不出“也將趨于平穩(wěn)”的結論。2.下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是()(3分)A.圖書出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與繁榮離不開政策支持,“十二五”期間諸多法律法規(guī)與政策的及時出臺,為實體書店和網(wǎng)店的發(fā)展提供了良好的環(huán)境。B.全國各地新建或改造的大型書城正逐步向文化購物中心轉型,這表明實體書店向多元化的經(jīng)營方式轉變,其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流。C.各類出版社為加快產(chǎn)業(yè)升級,紛紛借助已有的數(shù)字出版部門,實現(xiàn)網(wǎng)絡技術和圖書出版的融合發(fā)展,這拉近了出版業(yè)與市場的距離。D.由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子圖書的銷售、圖書版權產(chǎn)生的間接利潤、圖書作為傳播平臺產(chǎn)生的廣告效益等都會給圖書出版業(yè)帶來新的增值。解析:AB項,根據(jù)材料一第一段,選項中“實體書店向多元化的經(jīng)營方式轉變,其業(yè)態(tài)已經(jīng)成為一種主流”屬無中生有。C項,根據(jù)材料一第二段第二句,選項中“借助已有的數(shù)字出版部門”中的“已有”屬于將未然說成已然。D項,從材料三中最后一句“互聯(lián)網(wǎng)還能夠成為圖書傳播的平臺加載商業(yè)廣告,產(chǎn)生巨大的效益”可以看出,“廣告效益”是互聯(lián)網(wǎng)帶來的,而并非選項中所說的“圖書作為傳播平臺產(chǎn)生的廣告效益”。3.在“互聯(lián)網(wǎng)+”的影響下,圖書出版業(yè)發(fā)生了哪些轉變?請簡要概括說明。(6分)解析: