13年從中考看物理期末復習：抓基礎(chǔ)重實驗

13年從中考看物理期末復習：抓基礎(chǔ)重實驗鑒于大家對中考物理名師指點十分關(guān)注，我們編輯小組在此為大家搜集整理了13年從中考看物理期末復習：抓基礎(chǔ)重實驗 一文，供大家參考！13年從中考看物理期末復習：抓基礎(chǔ)重實驗復習要抓住基礎(chǔ)知識。對基礎(chǔ)知識、基本概念的考查應(yīng)是期終大考的重點，但實施二期課改以來對基礎(chǔ)知識的考查形式發(fā)生了變化，最主要的變化是摒棄了考查死知識的做法，而要求能在具體事件中辨認出該知識或規(guī)律。為此學生要做到復習細致，在廣度上力爭不留漏洞。復習要聯(lián)系實際，貼近生活。這是近年大考命題的指導思想，那些最常見的生活現(xiàn)象最可能成為命題的素材。例如：指甲刀上的杠桿，自行車上的力學等。復習時同學們應(yīng)在相關(guān)題目中了解此類題的出處、分類和答題技巧，更主要的是發(fā)現(xiàn)不懂的問題多親自去做、去看、去想，快速提高自己的觀察、分析能力。復習要重視開放型物理題的訓練。大考考卷中所設(shè)置適量的開放性和綜合性題目，考查學生的發(fā)散思維和創(chuàng)新意識。對于此類題目因初中知識程度有限，只能是淺層次地開放，首先要放下畏懼心理。從近年物理大考命題中可看出，開放型物理題大致可分三類，即條件開放型、結(jié)論開放型、條件和結(jié)論都開放型。對于開放型物理題常常沒有現(xiàn)成的解答模式，而是要利用發(fā)散思維進行全方位、多角度的觀察、分析。這就要求學生在平時練習中重視一題多解，不能淺嘗輒止。復習要加大實驗技能的提高。近幾年期終大考物理題中實驗題的數(shù)量及分值比例較高，掌握實驗題的類型及要求是解答物理實驗題的關(guān)鍵。實驗題的類型主要有：(1)考查對實驗過程的感悟。(2)考查各種儀器的使用。(3)考查對實驗數(shù)據(jù)的處理。(4)學生用一定的物理方法來探究實驗。(5)學生自主設(shè)計性實驗。此部分的復習方法應(yīng)在掌握一定的物理研究方法(尤其是控制變量法)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)全面地復習每個實驗的基本內(nèi)容，然后帶著疑問走進實驗室，反復操作練習，觀察實驗現(xiàn)象，分析實驗結(jié)果，從而彌補知識上的不足。復習要提高收集、分析和處理信息的能力。生活中信息源隨處可見，各種商品的說明、須知、用法及列車時刻表等都向人們提供著信息，善于迅速從資料中選擇出自己需要的信息是人們在生活中應(yīng)具有的能力，因此近幾年圍繞、說明書、表頭等出了一些信息類題，應(yīng)引起重視，考試中信息的給予方式可以是圖表或文字，同學們要掌握解答此類問題的大致步驟，平時培養(yǎng)較強的閱讀能力，收集有益信息的能力，還需要有一個良好的心理素質(zhì)。復習要關(guān)注熱點問題。關(guān)注最新科技發(fā)展，例如磁懸浮列車;關(guān)注時事新聞;關(guān)注估測能力，例如估計考場溫度，估計自己上