小學(xué)四年級家長會(huì)課件語文科(2).ppt

四（1）班家長會(huì),溝通心靈 共同成長,尊敬的各位家長 ： 大家好 今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了四年級教室，首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝！,1、心理方面 孩子長大了，學(xué)會(huì)察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長交流，有時(shí)候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是說怕“丟面子” ，所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。,2、學(xué)習(xí)內(nèi)容 從四年級起，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了，學(xué)習(xí)由一些的簡單基礎(chǔ)知識到復(fù)雜抽象思維過渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。,3、學(xué)習(xí)方面 說到學(xué)習(xí)，在座的家長都深有體會(huì)，現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門功課的作業(yè)量也相對多了，孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。,一.班級具體情況,光榮榜,優(yōu)秀班干,熊宇婷 廖佳墨 黃俊杰 陳家坤 涂欲安 聶珂瑄,優(yōu)秀組長,姜璐 辜文婧 黃慧慧 胡子浩 歐陽凌睿,聶珂瑄 黃慧慧,校優(yōu)秀值日生,光榮榜,熊宇婷 姜璐 廖佳墨 黃慧慧 辜文婧 聶珂瑄 歐陽凌睿 史儒帆,寫字能手,光榮榜,何淑婷 涂傳友 萬佳偉 萬靜 萬麗霞 朱婷 胡子浩 熊宇婷 姜璐 廖佳墨 黃慧慧 聶珂瑄 歐陽凌睿,上課認(rèn)真聽講,光榮榜,二，期中考試質(zhì)量分析,二，期中考試質(zhì)量分析,1.考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中段考語文成績,語文成績： 最高分：100分 最低分：24分 優(yōu)秀人數(shù)：29分 優(yōu)秀率：52% 及格人數(shù)：48人 及格率：86% 39分以下屬于低分人數(shù) 5人,1口語 表達(dá)能力不強(qiáng)，說話不順暢。,2 閱讀理解能力欠缺，表現(xiàn)在理解詞義不準(zhǔn)確，歸納主要內(nèi)容能力不夠；審題不細(xì)致，做題粗心，沒養(yǎng)成自覺的檢查習(xí)慣，出現(xiàn)漏題的現(xiàn)象； 3習(xí)作水平有待加強(qiáng)，表現(xiàn)在語言平淡，過渡不自然，重點(diǎn)不突出等問題,考試反映出的問題：,家長的責(zé)任：,監(jiān)督 檢查：一是有無完成；二是有無錯(cuò)誤；三是書寫是否認(rèn)真。,學(xué)習(xí)成績與家庭作業(yè),監(jiān)督 檢查,家庭作業(yè)建議,1、給孩子提供一個(gè)良好的作業(yè)環(huán)境 2、控制孩子做作業(yè)的時(shí)間 3、要養(yǎng)成認(rèn)真書寫，作業(yè)清楚的習(xí)慣 4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣,對孩子應(yīng)嚴(yán)格教育和管理：監(jiān)督學(xué)生不盲目上網(wǎng)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；合理安排學(xué)生的時(shí)間,建議,希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且堅(jiān)持執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。家長一定要以身作則，給孩子做出榜樣。 此外，家長還要特別注意寒假期間，注意孩子的安全教育，提高孩子的安全意識。,最后，我想說：在班級工作中，我做得不足的地方，希望家長理解、見諒，敬請各位家長