陽光心理影院第一季介紹.pptVIP

聊城大學大學生心理健康教育與咨詢中心的前身為聊城師范學院大學生心理咨詢中心，成立于1990年11月，是全國高校中成立心理咨詢中心較早的院校之一。2005年12月學校黨委決定將聊城大學心理健康教育與咨詢中心掛靠學校學生工作部（處），成為學校直屬業(yè)務(wù)單位，2007年被評為：全國大學生心理健康先進單位。 中心本著:“一切為了學生的宗旨,結(jié)合大學生在適應(yīng)、學習、戀愛、就業(yè)、情緒調(diào)節(jié)等方面出現(xiàn)的問題，為大學生提供免費的個體心理咨詢、電話心理咨詢、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、心理測試、團體心理輔導和朋輩心理輔導，并通過開展心理健康教育選修課、專題講座、心理沙龍、心理健康教育活動等方式向?qū)W生傳授心理調(diào)解技巧、心理保健知識，從而提高學生的整體心理素質(zhì)，尤其是提高學生的心理調(diào)試能力和社會適應(yīng)能力，預(yù)防和減少心理問題和心理障礙的發(fā)生，維護和增進學生的心理健康。,學校聘任山東省心理學會常務(wù)理事、山東省兒童心理教育心理研究會秘書長、山東省大學生心理健康教育專業(yè)委員會副秘書長、我校首席心理咨詢師、心理學專業(yè)碩士研究生導師趙富才教授/博士任中心主任，聘請十余名心理學專業(yè)教授、副教授、醫(yī)師、講師、博士為心理咨詢師，30多名心理學專業(yè)研究生為助理咨詢師。目前已經(jīng)形成五支隊伍： 一是專職人員； 二是聘請心理學專業(yè)教師為兼職心理咨詢師，心理學專業(yè)研究生為助理咨詢師； 三是每個學院（22個學院）配備一名心理輔導員； 四是在學生會下成立心理健康發(fā)展部； 五是成立大學生心理健康協(xié)會。 全校有44個心理健康發(fā)展部部長、1546余名心理委員、4000余心理信息員 中心自成立以來已經(jīng)為眾多同學解決了各種心理問題（98為發(fā)展性問題），成為同學們敞開心扉、傾訴憂愁、解決困惑與苦惱的心靈家園。 中心的機構(gòu)與職責： (1)心理健康教育指導部（負責輔導員、心理委員、國家心理咨詢師培訓、宣傳等 ）。,(2)心理咨詢與輔導部（負責個體心理咨詢、電話咨詢、團體心理輔導、大學生心理工作坊等）。 (3)心理救援指導中心（負責心理危機干預(yù)）。 (4)心理測評與學生心理檔案管理部（負責開展大學生心理健康普查和心理測量，建立大學生心理檔案）。 (5)心理健康發(fā)展部 （隸屬學生會） (6)大學生心理健康教育協(xié)會（負責開展各種心理健康活動，使更多的人關(guān)注自己的心理）。 (7)心理在線網(wǎng)站（ ）（通過心理論壇、網(wǎng)上留言、E-mail等形式開展網(wǎng)絡(luò)咨詢，同時為同學們提供心理動態(tài)、心理資源和在線心理測試）。 附：心理咨詢時間與地點： 預(yù)約時間：每周一至周六全天 咨詢時間：每周一至周六9:30-17:30 咨詢室地點：西校區(qū)4B-301 東校區(qū)：大學生事務(wù)中心2樓 預(yù)約接待室：西校區(qū)4B-302,咨詢預(yù)約電話：8238642 咨詢熱線電話：8238853（周一至周六14:30-17:30，周一至周五晚上19:30-21:30） 心理救援中心電話：8238852 心理在線：/ 備注：您如果有問題最好提前預(yù)約（電話預(yù)約或親自到預(yù)約室均可，也可以通過電話咨詢），然后安排與心理咨詢師的會談時間。,聊城大學大學生心理健康發(fā)展部,聊城大學心理部是我校學生會下屬的一個分支機構(gòu)，在大學生心理健康教育與咨詢中心的專業(yè)指導下開展各項工作。直接領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)各學院心理部、班級心理委員開展我校的心理健康教育工作，并與校、院心理協(xié)會密切合作共同舉辦了心理健康教育活動 心理部的宗旨：以”增強大學生心理保健意識，發(fā)展大學生心理素質(zhì)“為主要宗旨。 心理部的目標：開發(fā)大學生心理潛能，提高學生的適應(yīng)能力和自我發(fā)展能力，塑造大學生良好的個性品質(zhì)。 心理部的活動：定期舉辦各種有意義的心理健康教育活動，如迎新生心理健康教育活動、新生心理健康普查、元旦游園、5.25大學生心理健康活動月等，努力做到內(nèi)容充實，活動多樣。 心理部的機構(gòu)設(shè)置：部長一名，副部長兩名，干事若干。,聊城大學大學生心理健康協(xié)會,協(xié)會簡介 聊城大學心理健康協(xié)會（心協(xié)）是面向所有大學生的學生組織，是社團聯(lián)合會的一個成員，隸屬于心理健康教育與咨詢中心。心理健康協(xié)會以促進大學生心理健康發(fā)展為宗旨，針對目前大學生中間出現(xiàn)的一些因?qū)W習壓力、就業(yè)壓力、情感困惑、人際交往困難等所造成的心理問題，給予更多的關(guān)注與指導，幫助他們解決存在的心理問題，最終達到心理適應(yīng)。 本協(xié)會名稱為聊城大學大學生心理健康協(xié)會。簡稱為聊大心理協(xié)會或聊大心協(xié)。英文名稱為“Students Psychological Association of Liaocheng University”,校外縮寫為“LCUSPA”,校內(nèi)縮寫為“SPA”。 心協(xié)是在同學們中建立起來的群眾性組織，不得以心協(xié)名義謀取私利。 心協(xié)以普及心理知識，傳遞心靈關(guān)愛，促進心理健康。為主要宗旨，組織了一些加強同學們的心理素質(zhì)的活動，切實提高同學們的素質(zhì)。 指導思想 心理協(xié)會在校團委的大力支持下，本著提高我校大學生心理健康水平，加強心協(xié)干部培養(yǎng)，擴大心協(xié)影響力的工作精神，心理協(xié)會將全力配合我校大學生心理健康教育與咨詢中心的工作，將普及心理健康知識和以學生為本的理念始終貫穿于心協(xié)工作當中，為心協(xié)長期的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。,積極配合學生處和心理中心的安排，認真做好各項工作。 協(xié)助社團聯(lián)合會的其他組織和部門做好學生社團工作。 開展豐富多彩、對學生有益的校園活動，促使學生身心健康的發(fā)展。 管理制度化、活動品牌化、檔案規(guī)范化、交流開放化。 心協(xié)口號：超越自我，助人自助 機構(gòu)設(shè)置： 本協(xié)會設(shè)理事長一名、副理事長兩名（東西校區(qū)各一名）、設(shè)秘書處、策劃部、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學術(shù)部、咨詢部、新聞部、外聯(lián)部等八個部門,聊城大學2010級新生心理健康普查,按照學校對學生心理健康教育工作的部署，大學生心理健康教育與咨詢中心近期將對2010級新生開展心理健康普查工作，以便了解新生心理健康狀況，建立學生心理檔案，調(diào)查和研究大學生心理健康教育的特點和規(guī)律，從而更進一步為學生提供心理健康服務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)心理健康普查事項安排如下： 一、時間 2010年11月6日11月7日 二、對象 2010級全體本、專科新生 三、測查方式 大學生心理健康調(diào)查量表UPI、癥狀自評量表SCL90 四、組織領(lǐng)導 為了加強對2010級新生心理健康普測工作的組織與領(lǐng)導，保證各項工作順利進行，學校成立了2010級學生心理健康普測領(lǐng)導小組、心理健康普測工作小組、心理健康核查輔導小組。領(lǐng)導小組由副校長張躍飛任組長，團委學生工作處、試驗管理中心、大學生心理健康教育與咨詢中心相關(guān)領(lǐng)導任成員。,五、工作要求 1、請各學院高度重視新生心理健康普查工作。此次新生心理健康普查工作由大學生心理健康教育與咨詢中心具體負責組織實施，各學院心理輔導員負責學生前期宣傳教育工作及現(xiàn)場先關(guān)組織協(xié)調(diào)工作。 2、2010級學生心理健康普測，一個學院教學班為單位組織進行。各學院要提高意識、提前做好普查教育宣傳工作，打消學生疑慮，確保全員參與、精心組織、周密安排。向?qū)W生傳達以下信息 （1）本次測試絕對保密，測試結(jié)果僅由大學生心理健康教育與咨詢中心掌握，以便在需要是為學生提供更好的心理健康服務(wù)。 （2）保證測試的結(jié)果不會影響學生入黨、獎勵、考研、就業(yè)等。 （3）本次測試選用的量表具有良好的信度、效度，能幫助學生更好的了解自己，一定要如實作答。 3、各學院密切配合做好學生約談、心理輔導等普查后續(xù)工作。,六、普測流程 1、 普測階段 2010.11.62010.11 2、 數(shù)據(jù)分析階段 2010.11.152010.12.15 3、 約談階段 2010.12.162011.1.7 4、 撰寫普測報告階段 2011.1,盜夢空間心理解讀之“盜夢”心理分析,目前，盜夢空間全球熱映。它在全球權(quán)威電影排行榜上名列第三，僅次于肖申克的救贖、教父。,人的意識分為意識、前意識、潛意識,弗洛伊德認為，人的心理包括意識和無意識，無意識又可以劃分為前意識和潛意識。所謂前意識，是指能夠進入意識中的經(jīng)驗；潛意識則是指根本不能進入或很難進入意識中的經(jīng)驗，它包括原始的本能沖動和欲望，特別是性的欲望。意識、前意識和潛意識的關(guān)系是：意識只是前意識的一部分；前意識位于意識和潛意識之間，扮演著“稽查者”的角色，嚴密防守潛意識中的本能欲望闖入意識中；潛意識始終在積極活動著，當“稽查者”放松警惕時，就通過偽裝伺機滲入到意識中。而且，他認為，潛意識的心理雖然不為人們所覺察，但卻支配著人的一生。無論是正常人的言行舉止還是心理疾病患者的怪異癥狀，以及人類的科學、藝術(shù)、宗教和文化活動,故事情節(jié)：由迪卡普里奧飾演的科布(Cobb)專長于進人他人的夢境，竊取潛意識層面的商業(yè)秘密。作為被控殺害妻子的嫌犯，他無法回到美國看望年幼的子女?？撇冀邮芰艘幻毡旧倘说娜蝿?wù)，率領(lǐng)專業(yè)團隊，潛人法國某石油巨頭之子的夢中，力爭將解散家族公司的念頭植人這位繼承人的潛意識，為日本商人的企業(yè)發(fā)展排除障礙;作為回報，科布可以無礙地入境美國與家人團聚。盜夢空間的主要線索，便是表現(xiàn)科布及其同伙如何層層遞進地深入盜夢對象的夢境深處，一方面引誘受害者確信其解散公司的行為純粹出于自愿，另一方面，科布也要勇敢地面對并徹底化解與過世妻子之間的恩怨情仇。,劇情介紹,下面是主要人物之間的關(guān)系： 1、 盜夢人 ：科比。 科比是一個盜夢高手，他擅長潛入人們的頭腦，竊取至關(guān)重要的信息，因此不少商人會聘請他竊取競爭對手的商業(yè)機密。但他的絕技也為自己惹來通緝犯罪名。 2、魅影： 梅爾。摩爾是科比的妻子，她的潛意識總會出現(xiàn)在科比的夢中進行干擾。因此在實施盜夢計劃時，科比不會自己出面造夢，而由同伴進行。 3、建筑師：邁爾斯?？票鹊脑栏?，他是柯布生命中另一個至關(guān)重要的人物，是他教會了柯布怎樣分享夢境，當然他也教會了女兒如何分享夢境。,4、終極目標： 羅伯特費切。費切是一個即將繼承奄奄一息的父親億萬產(chǎn)業(yè)王國的年輕人，他一生都被父親的豐功偉業(yè)籠罩，但也跟父親之間的關(guān)系很緊張，但他很信任自己的教父。 5、觀光者：齊藤。齊藤是商界富豪，也是柯布開始的盜夢對象。盜夢失敗后，齊藤借機讓柯布完成一項工作，向競爭對手費切腦子里植入思想，令其解散父親產(chǎn)業(yè)。齊藤要求跟隨柯布參與行動，確保他要的東西到手，于是他成為盜夢行動的“觀光者”。 四人團隊 6、前哨 阿瑟。阿瑟是柯布最信任的老搭檔，他能在危險情況下用“穿越”方法幫助柯布走出夢境，也能協(xié)調(diào)團隊中所有人的關(guān)系，并在意外時想好補救措施。,7、造夢師 阿麗雅德妮。阿麗雅德妮是打造夢境的建筑師，也是邁爾斯的得意門生。當柯布要求邁爾斯推薦一名優(yōu)秀造夢師的時候，老教師第一想到的就是她。 8、藥劑師 尤瑟夫?？虏冀M織的行動小組的關(guān)鍵手段之一是讓盜夢集團順利進入三層夢境，尤瑟夫可以調(diào)配出非常穩(wěn)定的鎮(zhèn)靜劑，幫助大家穩(wěn)定睡眠。 9、偽裝者 伊姆斯。伊姆斯在“共享夢境”這一行里早已是老手，他在夢境里可以模仿出任何人的造型，以此達到欺詐目的，在電影里他還模仿過一個美貌女郎。,思考下面幾個問題：,解讀：人們傾向于把自己痛苦的記憶封存在潛意識中，我們對于那些不良記憶的排斥和壓抑，不愿意去面對問題。直到最后，柯布進入更深的心理層面，去面對梅爾，他終于開始直面現(xiàn)實，承認自己的錯誤，那就是自己對于妻子操縱和欺騙，是導致梅爾自殺的根本原因，而這是從內(nèi)心里柯布一直不愿意承認和接受的現(xiàn)實。,一、科比為什么在夢中把自己的妻子封鎖在一間公寓中？,二、為什么梅爾總是破壞柯布的計劃？,在盜夢空間里，梅爾(Mal)總是以一個破壞者的姿態(tài)出現(xiàn)，她陰鷙、聰明、極盡所能地去破壞柯布的計劃并試圖殺死柯布。柯布團隊給富二代的“植入意識”計劃一開始，大街上便憑空出現(xiàn)一列出軌列車，注意，這列火車跟夫妻倆臥軌自殺的那輛列車如出一轍。 一直要殺柯布的梅爾是柯布自己心里的鏡像，是他對梅爾恨意的投射，或者說他在給自己一個殺妻的理由我殺你，是為了自衛(wèi)。但另外一方面，柯布又對自己的“殺妻”充滿罪惡感，屢次放任潛意識中的梅爾破壞自己的計劃。,時間是恒定的，但時間更是一種感覺。比如說，現(xiàn)實生活中一些人會看到飛碟，有人會認為自己看到飛碟十幾分鐘，但真正去看錄像帶時，發(fā)現(xiàn)只有十幾秒，這就是感覺的差異。并且，夢境是“閃回式”的，大腦可以在瞬間將許多毫無聯(lián)系的場景和事件“剪接”在一起，時間可以跳越，地點可以改變。因此人們常常感覺自己做了很長時間的夢。實際上，不是時間變長了，而是接受信息的速度變快了。,三、在夢里，時間會變長嗎？,四、為什么每個人都有一段故事不愿被提起？,根據(jù)自我防御機制里對“壓抑”的解釋：壓抑，是最基本的自我防御機制之一，就是一種自我保護的心理過程，以免因為不被接受的、或者引起危險的沖動、愿望、記憶而體驗到極度焦慮或者罪惡感，自我意識不到被覺察的心理內(nèi)容，通過壓抑使得信息排除在意識之外的過程。 Cobb因?qū)ζ拮右饽畈倏刈罱K導致妻子迷失在現(xiàn)實與夢境中， 并親眼目睹妻子在自己面前死去，卻無能為力。從此，Cobb把自己的負罪感深深的埋在潛意識里，他不愿直面這樣一段過去，不愿接受是自己間接把自己深愛的妻子害死的事實。于是，每次當他進入夢境，被深埋在潛意識里的妻子就會出現(xiàn)，由于負罪感使然，潛意識里的妻子對Cobb的態(tài)度、行為總是充滿著怨恨與攻擊性。Cobb承受著來自潛意識的譴責與控訴，卻不自知。直到影片發(fā)展到最后，Cobb與小女生Ariadne為了尋找Robert來到夢境的第四層潛意識邊緣，Cobb直面妻子，告訴她關(guān)于自己對她的意念植入，關(guān)于內(nèi)心承受的負罪感，關(guān)于自己對回歸現(xiàn)實的向往與堅定。,就如Cobb在電影里面對妻子Mal說的最后一段話一樣： we did ,you dont remember?Id miss you more than I can bear,but we had our time I have to let you go .I have to let you go .(我們真的一起到老了，你不記得了嗎？我對你的思念早已超越了我所能承受的了。我們一起擁有過一段只屬于你我的共同的時光，但現(xiàn)在我要放你離開了。而我必須這么做！) 我們一路走來，在不同的地方，遇見不同的人，發(fā)生不同的故事。一行囊的故事，總有一些我們不愿提起，總有一段讓我們慚愧不已。沒關(guān)系，你我不過是路人甲乙丙丁，何須事事完美，時時如意。承認、接受、放開，我們才能更好的重新開始。何不如Cobb那樣，對他們說一句I have to let you go然后從新上路吧。,答：從人腦中“竊取”影像已成可能從目前來看，盜夢是做不到的。電影中，盜夢首先必須共享夢境，但現(xiàn)在這個大前提都做不到。但也有報道指出，現(xiàn)實中，這種能讀取他人思想的裝置已經(jīng)被發(fā)明了出來，它就是核磁共振掃描儀，這種儀器可以抓拍腦部活動的照片，然后再通過某種軟件將受試者腦部活動的圖像還原出來。 加利福尼亞大學伯克利分校的神經(jīng)系統(tǒng)科學家杰克佳朗特就采用功能磁共振成像掃描技術(shù)，模擬試驗者大腦視覺系統(tǒng)算法，繪制出大腦活動圖像。,五、影片中人們用一臺盜夢機器將情境上傳到他人的夢境中，然后若干名連入機器的捕夢者也進入夢鄉(xiāng)，從而偷別人的夢。這在現(xiàn)實中可能嗎?,六、可以與潛意識對話，植入意念嗎？,現(xiàn)代心理學把人類的意識形態(tài)分為三類：意識、前意識、潛意識。三者在冰山模型里表現(xiàn)為：意識是露在水面上，是我們平時清醒時意識狀態(tài)；潛意識，即海水以下的不被看見的冰山巨大部分；前意識，指的意識與潛意識的交接處，其內(nèi)涵只要稍加努力也可以被提到意識層面。 弗洛伊德的觀點，夢就是潛意識的特殊表現(xiàn)形態(tài)。根據(jù)這樣的觀點如果要想將意念植入潛意識，夢境就是一個有效的途徑；另外一種方法就是催眠，通過對來訪者在潛意識的狀態(tài)下進行引導、暗示使期許的行為或者態(tài)度在無意識的情況下被塑造起來。,在影片中Cobb等人，是通過將“父親希望我不要重復(fù)他的人生，只要做一個獨一無二不的自己”的意念植入，改變Robert潛意識里面關(guān)于經(jīng)營父親公司的動機，最終目的就是為了使得他自動放棄并解散其父親的公司。 Inception，中文直譯為基奠、開端。弗洛伊德的精神分析觀點認為，人類所有的行為都是由動機產(chǎn)生的，要想改變一個人的外顯行為，首先要從影響行為的最根源的動機開始，即影片中的意念植入。而動機正是存在于冰山模型的底層的潛意識中，因此，將冰山理論看作影片全面鋪開的隱秘前提也并不為過。,七、影響人行為的因素是意識還是無意識？,八、夢可以被設(shè)計嗎？,你的夢境，我的設(shè)計 也許，看過了盜夢空間的