2019小升初江西省麓山國際外國語實驗學(xué)校語文試卷真題+答案

語文試卷 時量：40分鐘 總分：50分 一、基礎(chǔ)運用。(10分) 1.按要求寫句子(5分) (1)我們的民族是一個偉大、堅強的民族，(改反間句) (2)媽媽對我說：“我給你買了一本新書”。(改轉(zhuǎn)述句) (3)她常常用嘴桁西山的木頭和石頭，用來填塞東海。(縮句) (4)你的成績有了很大提高，不能把它作為驕做自大的資本。(用關(guān)聯(lián)調(diào)把兩句合并成一 句話) (5)能否實現(xiàn)偉大的“中國夢”，關(guān)健在于中國人民團結(jié)拼搏和銳意進取。(此為病句，請寫出正確的句子) 六輪學(xué)習(xí)法第二輪五年級春季教材第十四講。 六輪學(xué)習(xí)法暑假第三輪18次課第十三講十四講。 2.按要求填空(5分) (1)寫出源于歷史故事的兩個成語： ， (2)寫出兩個形容“專心”的四字成語： ， 上面都是六輪學(xué)習(xí)法春季第二輪第十三講/六輪學(xué)習(xí)法秋季第四輪第十講 (4)湯姆素亞歷險記的作者是美國作家 ， 小說中心狠手辣的殺人兇手是 。 六輪學(xué)習(xí)法暑假第三輪18次課第二講知識精講和小試牛刀 (4)根據(jù)提供的語境，用學(xué)過的詩句填空。古代詩歌中有太多的表現(xiàn)友情的詩句，例如李 白的贈汪倫中的“ ，不及汪倫送我情?！蓖醪g芙蓉樓送辛漸中的“洛陽親友如相問， ?！蓖蹙S的送元二使安西中的“勸君更進一杯酒， ?！边€有高適的別董大一詩中的“ ，天下誰人不識君?！钡?上面都是暑假第三輪18次課第十五講原題原題原題! 二、閱讀理解。(10分) 最美的名字 在一次作文課中，老師讓同學(xué)們以“名字的故事“為題做口頭作文。結(jié)果一個最拙于表達的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。 這個女生名叫秦沫沫，她為大家講述了自己名字的(要領(lǐng)由來)： 我本來叫秦玲玲，兩歲那年發(fā)燒住進唐山市兒童醫(yī)院，不幸遇上了大地震。陪床的媽媽被坍下來的一塊樓板奪去了性命。我和兩個阿姨被埋在了廢墟下面。一開始，我不停地哭鬧，喊著要媽媽，但很快就哭不動了我渴呀!兩個阿姨輪流抱著我，她們看我渴得快死了，就試著往我的嘴里滴了些尿液，可我說什么也不肯咽，全都吐了出來。 “這孩子的命怕是保不住了?！币粋€阿姨傷心地說。 “是啊，(即使但是)有一滴水潤潤這可憐的小嘴巴也行啊!”另一個阿姨也絕望地說。 突然，這個阿姨被自己的話提醒了，她俯下身子對著我的小嘴喂了一點唾沫，另一個阿姨也在冒煙的口腔中艱難地積存了一點唾沫喂給了我六十多個小時過去了，(1)我們竟然被(解放解救)了出來。為了記住我是怎樣活過來的，我這個“吃唾沫”的孩子從此改名叫“秦沫沫”。 沒有雕飾，沒有渲染，甚至沒有必要的描摹，但(2)我們?nèi)×?。那一刻，我們一遍遍在心底默念著“秦沫沫”這個非同尋常的名字，忘情于一種比甘露更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更為偉大的喂哺 (1)用“ ”畫出括號內(nèi)用得恰當?shù)脑~。 基礎(chǔ)題型 (2)聯(lián)系上下文，用自己的話說說下列帶點詞的意思。 絕望： 非同尋常： (3)短文中有兩個“我們”，其中第(1)處的“我們”指的是 ，第(2)處的“我們”指的是 ，我認為這個名字是“最美的名字”是因為 。 (4)這篇短文主要講了什么? (5)請你對短文中的“阿姨”說幾句話。 三、習(xí)作(30分) 請以“我忘不了這次活動”為題寫一篇作文。活動的過程中，給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點，要具體敘述。400字左右。 參考答案與試卷解析 一.基礎(chǔ)運用 (一)按要求寫句子 (1)難道我們的民族不是一個偉大、堅強的民族嗎? 【解析】陳述句改反問句： 1、加上反問詞,一般是難道或者怎么.難道通常加在句首,怎么加在句中主語后面. 2、把句子中表示肯定的詞改成否定,或者把表示否定的詞改成肯定.如：能改成不能,可以改成不可以;不會改成會,沒有改成有 3、在句末加上嗎或者呢,前面用“難道”,句末加“嗎”,用“怎么”句末加“呢”. 4、最后把句末句號改為問號。 (2)媽媽對我說，她給我買了一本新書。 【解析】轉(zhuǎn)述句就是把別人說的話轉(zhuǎn)達出來。 步驟：1. 標點符號的改變：直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉,再加上句號，2.并改成第三人稱的說法。 (3)她填海 【解析】縮句：縮句，就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思，就是去枝減葉。縮句可以理解為總結(jié)句子意思的意思。 (4)即使你的成績有了很大提高，也不能把它作為驕傲自大的資本。 【解析】關(guān)聯(lián)詞語，關(guān)聯(lián)類型：假設(shè)關(guān)系，即使.也. (5)能實現(xiàn)偉大的“中國夢”，關(guān)鍵在于中國人民團結(jié)拼搏和銳意進取。 【解析】此句病句類型屬于“搭配不當”,“一面”不能與“兩面”搭配。前面“能否實現(xiàn)偉大的中國夢”是兩面，后面“關(guān)鍵在于中國人民團結(jié)拼搏和銳意進取?！睂儆谝幻?。 (二)按要求填空。 (1)完璧歸趙、 圍魏救趙 【解析】考查知識點：詞語的使用 完璧歸趙：本指藺相如將和氏璧完好地自秦送回趙國。后比喻把原物完好地歸還本人。 圍魏救趙：原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術(shù)。 (2)一心一意、全神貫注、屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛 【解析】一心一意：只有一個心眼兒，沒有別的考慮事情。 屏息凝神：猶屏氣。形容注意力集中或恐懼。聚精會神，屏住呼吸。形容要干一件要緊的事情前專心致志，惟恐不能完成的神態(tài)。 全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。 目不轉(zhuǎn)晴：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。 (3)馬克吐溫 喬 (4)桃花潭水深千尺、一片冰心在玉壺、西出陽關(guān)無故人、莫愁前路無知己 【解析】送別詩 贈汪倫 唐 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 芙蓉樓送辛漸 唐 王昌齡 寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 渭城曲 / 送元二使安西 唐 王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。 別董大二首 唐 高適 千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。六翮飄飖私自憐，一離京洛十馀年。丈夫貧踐應(yīng)未足，今日相逢無酒錢。 二.閱讀理解 (1)由來 即使 解救 【解析】詞語的理解，關(guān)聯(lián)詞的掌握。 由來：事情發(fā)展的原因;要領(lǐng)：要點，主要內(nèi)容。 解救：使脫離危險或困境;解放：解除束縛，得到自由或發(fā)展。 (2)絕望：希望斷絕，毫無希望。文中指被壓在廢墟里的阿姨因沒有水喂小女孩而亳無希望的心情。 非同尋常：不同一般，與眾不同。文中指“秦沫沫”這個名字因其背后的故事而顯得特別有意義。 【解析】本題考查詞語的理解能力。要結(jié)合短文內(nèi)容理解。即：本意+文意。 (3)秦沫沫和阿姨們 作者和全班師生 因為這是一種比甘霖更為無私的滋潤，感動于一種比乳汁更偉大的喂哺。 【解析】本題考査信息的篩選能力。第處從此處往前找答案，到開頭第1自然段找答案。 (4)一個叫秦沫沫的女孩說出了自己的名字的來歷的故事，她之所以把秦玲玲改名秦沫沫，是因為她想記得在生死交錯的那瞬間，兩位阿姨在秦玲玲嘴中滴入了愛的甘露，使她有了第二次生命，以此表達對兩位阿姨的紀念。 【解析】本題考查對短文主旨的歸納能力。按照“什么人+做了什么事+結(jié)果怎么樣+情感”來答題。 (5)5.阿姨，謝謝你們。是你們，在沫沫生死存亡之際