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,大自然在水面上寫(xiě)著 ,大自然在藍(lán)天上寫(xiě)著 ,大自然在四季里寫(xiě)著,草兒青蔥,溪水歡舞,花兒盛放,碩果累累,層林盡染,葉落知秋,衰草連天,銀裝素裹,大自然的語(yǔ)言,竺 可 楨,1、走進(jìn)作者 竺可楨,又名紹榮,字藕舫,漢族,浙江上虞人。中國(guó)卓越的科學(xué)家和教育家,當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國(guó)近代地理學(xué)的奠基人。,從1917年在哈佛大學(xué)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始,竺可楨養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,其中又主要記錄了氣象研究的各種資料。由于戰(zhàn)亂,只保存1936年到1974年2月6日的日記,共 計(jì)38年37天,其間竟然一天未斷!這些日記頁(yè)頁(yè)蠅頭小楷,一筆不茍,共計(jì)800多萬(wàn)字,令人嘆為觀止。直到他去世前一天,還用顫抖的筆在日記本上記下了當(dāng)天的氣溫、風(fēng)力等數(shù)據(jù)。,2、注音。 翩然(pin) 孕育(yn) 農(nóng)諺(yn) 簌簌(s) 銷(xiāo)聲匿跡(n) 懸殊(sh) 萌發(fā)(mng)短促(c) 連翹(qio) 風(fēng)雪載途(zi),3、詞語(yǔ)解釋。 【翩然】動(dòng)作輕快的樣子。 【簌簌】紛紛落下的樣子。 【載途】滿(mǎn)路,遍地都是。 【孕育】這里用來(lái)比喻醞釀新事物。 【萌發(fā)】動(dòng)詞。種子發(fā)芽。 【榮枯】 形容詞短語(yǔ)。指植物的茂盛和枯萎。 【周而復(fù)始】繞完一圈再?gòu)念^開(kāi)始。一圈又一圈地輪轉(zhuǎn)。周;環(huán)繞一圈。復(fù)始:重新開(kāi)始。 【銷(xiāo)聲匿跡】這里指消失了鳴叫聲,藏起了形跡。,4、下列選項(xiàng)字形、字音完全正確的一組是( ) 、孕(yn)育 簌簌(s) 農(nóng)顏 數(shù)據(jù) 、緯(wi)度 連翹(qio) 經(jīng)度 差異 、物候(hu) 避免(min)予報(bào) 播種 、萌(mng發(fā) 刺槐(ku) 短促 土壤,初讀課文,回答問(wèn)題,1、什么叫物候?什么叫物候?qū)W? 2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義? 3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些? 4、研究物候?qū)W有什么意義?,初讀課文,回答問(wèn)題,1、什么叫物候?什么叫物候?qū)W?,草木榮枯、候鳥(niǎo)去來(lái)等自然現(xiàn)象,古代勞動(dòng)人民稱(chēng)之為物候; 利用物候來(lái)研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué),叫物候?qū)W。,6、齊讀第一自然段,學(xué)習(xí)品味本文生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言。 本段主要描寫(xiě)了什么? 是按什么順序來(lái)說(shuō)明的?標(biāo)出有關(guān)詞句。 描寫(xiě)一年四季的物候現(xiàn)象運(yùn)用了哪些詞語(yǔ),仔細(xì)揣摩、品味。,本段以?xún)?yōu)美生動(dòng)的寫(xiě)景筆調(diào)描寫(xiě)了一年四季豐富的物候現(xiàn)象。,本段是按春夏一秋冬的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)的。 表示時(shí)間的詞語(yǔ)有:立春過(guò)后再過(guò)兩個(gè)月不久于是轉(zhuǎn)入到了秋天準(zhǔn)備迎接,條理十分清楚。,1、“立春過(guò)后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。”用了什么樣的修辭手法,有什么表達(dá)效果?,2、“燕子翩然歸來(lái)?!?“翩然”一詞,有什么樣的表達(dá)效果?,用了擬人的修辭手法;把“大地”人格化,顯得親切動(dòng)人。,“翩然”指輕快地飛舞的樣子,用來(lái)描繪燕子的飛行,十分恰當(dāng)、形象。,“杏花開(kāi)了,就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地;桃花開(kāi)了,又好像大自然在暗示要趕快種谷子。布谷鳥(niǎo)開(kāi)始唱歌,勞動(dòng)人民懂得它在唱什么:阿公阿婆,割麥插禾。 ” 這些句子用了什么修辭手法,說(shuō)明什么道理?,擬人;說(shuō)明一些普通的自然現(xiàn)象,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,起著預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)的作用。,7、快速閱讀23自然段,說(shuō)說(shuō)每段寫(xiě)了什么內(nèi)容,按什么順序說(shuō)明的?并試著品味這兩段的語(yǔ)言。,第2:舉例說(shuō)明什么是大自然的語(yǔ)言。 扣住“草木榮枯,候鳥(niǎo)去來(lái)” ,按時(shí)間安排農(nóng)事的順序來(lái)說(shuō)明什么是大自然的語(yǔ)言,形象生動(dòng),深入淺出,淺顯易懂。 用“傳語(yǔ)”“暗示”“唱歌”等詞將動(dòng)植物擬人化,寫(xiě)得有情有感,這種手法大大增強(qiáng)了說(shuō)明的生動(dòng)性。,第3:說(shuō)明什么是物候和物候?qū)W。 從古代到近代,從起源到發(fā)展,從知識(shí)到科學(xué),言之有序。“許多”說(shuō)數(shù)量,有范圍,不一概而論,措詞嚴(yán)密?!爸参锷L(zhǎng)榮枯對(duì)“桃花開(kāi)”,“動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)”對(duì)“燕子來(lái)”,兩兩相對(duì),十分嚴(yán)謹(jǐn),體現(xiàn)了作者對(duì)語(yǔ)句的精心組織。,初讀課文,回答問(wèn)題,2、物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)有什么重要意義?,物候反映氣候條件對(duì)生物的影響,比較簡(jiǎn)便,容易掌握,可以廣泛應(yīng)用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。,初讀課文,回答問(wèn)題,3、決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素有哪些?,緯度、經(jīng)度、高下的差異和古今的差異。,緯度對(duì)物候的影響,南京,北京,(舉例子、作比較、列數(shù)據(jù)),早春三四月間:南京桃花要比北京早開(kāi)花天。 晚春五月初:南京刺槐開(kāi)花只比北京早天。,南京,北京,緯度對(duì)物候的影響,三月的內(nèi)蒙古草原,三月的海南,經(jīng)度對(duì)物候的影響,北京,大連,(舉例子、作比較、列數(shù)據(jù)),大連的連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。 濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中旬或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。,北京,大連,濟(jì)南,煙臺(tái),經(jīng)度對(duì)物候的影響,四月的內(nèi)蒙古草原,四月的大連,天山山頂和山腰的差異,高下的差異對(duì)物候的影響,例如秋冬之交:山腳有霜,而山腰反無(wú)霜。在華南丘陵區(qū) 把熱帶作物引種在山腰很成功,在山腳反不適應(yīng)。,古代三月的長(zhǎng)城,現(xiàn)代三月的長(zhǎng)城,古今差異對(duì)物候的影響,為什么作者把緯度差異這個(gè)因素放在第一個(gè)來(lái)講? 決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素的說(shuō)明順序能否調(diào)整? 這四個(gè)因素運(yùn)用了什么說(shuō)明順序?這樣安排有什么好處?,思考:,決定物侯現(xiàn)象來(lái)臨的因素,主要 次要,空間 時(shí)間,“首先 ” 緯度的差異 “第二個(gè)因素 ”經(jīng)度的差異 “第三個(gè)因素 ”高下的差異 “此外 ” 古今的差異,4、研究物候?qū)W有什么意義?,預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí),安排播種日期; 安排農(nóng)作物區(qū)劃,確定造林和采集種子的日期; 引種植物到氣候條件相同的地區(qū);避免或減輕害蟲(chóng)的侵害; 便利山區(qū)的農(nóng)業(yè)發(fā)展。,5、 再讀課文,劃分段落,自己概括出段意,并理清文章的說(shuō)明順序。,第一部分(13段)引出什么叫物候和物候?qū)W。 第二部分(45段)說(shuō)明物候觀測(cè)對(duì)農(nóng)業(yè)的重要性。 第三部分(610段)說(shuō)明決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的因素。 第四部分(1112段)說(shuō)明研究物候?qū)W的意義。,文章首先介紹物候?qū)W研究的對(duì)象,然后以具體事例說(shuō)明物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性,接著談決定物候現(xiàn)象來(lái)臨的四個(gè)因素,最后說(shuō)明物候?qū)W對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要意義。,邏輯順序。因?yàn)槲恼滤牟糠謨?nèi)容有著密切的內(nèi)在聯(lián)系; 第一部分引出說(shuō)明對(duì)象, 第二部分對(duì)此作具體闡釋?zhuān)?第三部分是第二部分的進(jìn)一步深入,又是第四部分說(shuō)明的基礎(chǔ)。 全文采用邏輯順序,條理分明,介紹的物候?qū)W知識(shí)通俗易懂,給人留下深刻的印象。,舉例子是本文的主要的說(shuō)明方法。請(qǐng)?jiān)谖闹姓依洹?早春三四月間:南京桃花要比北京早開(kāi)20天。,晚春五月初:南京刺槐開(kāi)花只比北京早十天。,大連的連翹和榆葉梅的盛開(kāi)都比北京要遲一個(gè)星期。,濟(jì)南蘋(píng)果開(kāi)花在四月中旬或谷雨節(jié),煙臺(tái)要到立夏。,緯度 因素,經(jīng)度 差異,高下 差異,秋冬之交:山腳有霜而山腰反而無(wú)霜。,在華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功在山腳反而不適宜。,古今 差異,1741到1750年十年平均同1921到1930年十年平均的春初喬 木抽青和開(kāi)花日期比較,后者比前者早九天。,舉例子是本文的主要的說(shuō)明方法。請(qǐng)?jiān)谖闹姓依洹?作用:作者運(yùn)用舉例子這種說(shuō)明方法把抽象的事物說(shuō)得具體,把深?yuàn)W的道理說(shuō)得通俗,把不容易說(shuō)清楚的道理說(shuō)得明白。,小結(jié),本文語(yǔ)言:,準(zhǔn)確:措詞嚴(yán)謹(jǐn),用詞語(yǔ)從數(shù)量、范圍等方面進(jìn)行限制,如“許多”。,生動(dòng):如第一段描寫(xiě),詞語(yǔ)優(yōu)美,描繪的畫(huà)面生動(dòng)形象,又用擬人的修辭手法。,典雅:如“次第”、“銷(xiāo)聲匿跡”“衰草連天”

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