六年級上冊英語一課一練module 10 unit 1 don't talk in the library∣外研版(三起)(含答案)_第1頁
六年級上冊英語一課一練module 10 unit 1 don't talk in the library∣外研版(三起)(含答案)_第2頁
六年級上冊英語一課一練module 10 unit 1 don't talk in the library∣外研版(三起)(含答案)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

Module 10 Unit 1 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱之為“先死后活”吧。讓學生把一周看到或聽到的新鮮事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學的材料,又鍛煉了學生的寫作能力,同時還培養(yǎng)了學生的觀察能力、思維能力等等,達到“一石多鳥”的效果。 Dont talk in the library.練習一、 要練說,先練膽。說話膽小是幼兒語言發(fā)展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯:有的結(jié)巴重復,面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽;有的低頭不語,扯衣服,扭身子。總之,說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關系。每當和幼兒講話時,我總是笑臉相迎,聲音親切,動作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當眾說話的習慣?;蛟谡n堂教學中,改變過去老師講學生聽的傳統(tǒng)的教學模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話的形式,給每個幼兒較多的當眾說話的機會,培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣,對一些說話有困難的幼兒,我總是認真地耐心地聽,熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好,增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求,在說話訓練中不斷提高,我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學會用眼神。對說得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表揚,并要其他幼兒模仿。長期堅持,不斷訓練,幼兒說話膽量也在不斷提高。 英漢對對碰。來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K來源:學_科_網(wǎng)Z_X_X_K1. 要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結(jié)合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎。 Donttalk 2. 圖書管理員3. Please hurry 4. 不要說話5. library rules 6. 請快點7. Please be quiet 8. 圖書館規(guī)則9. librarian 10. 沒問題。11. stand in line! 12. 請安靜13. No problem 14 . 排隊!來源:ZXXK二、選擇不同類的單詞 ( ) 1. A. rule B. stand C. film ( ) 2. A. fantastic B. interesting C. library ( ) 3. A. visit B. librarian C. world ( ) 4. A. talk B. problem C. country ( ) 5. A.smoke B. book C. picture 三、 在四線格中寫出下面兩句話。1. Donttalkinthelibrary.2. Pleasebequiet.3. Pleasestandinline.四、 看圖寫句子(要求用祈使句)。五、利用“Please do sth.! Dont do sth.!”等句型造句(祈使句,至少3句。)_Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building ?答案一、【答案】: 1. Donttalk 2. 圖書管理員3. Please hurry 4. 不要說話5. library rules 6. 請快點7. Please be quiet 8. 圖書館規(guī)則來源:ZXXK來源:9. librarian 10. 沒問題。11. stand in line! 12. 請安靜13. No problem 14 . 排隊!二|、【答案】:1. B 2. C 3. A 4. A 5. A【解析】 :1. AC是名詞,B是動詞站立。2. AB是形容詞,C是名詞圖書館。3. BC都是名詞,A是動詞-參觀。4. BC都是名詞,A是動詞說話。5. BC是名詞圖畫,書,A是動詞-吸煙。三、【答案】:1. Donttalkinthelibrary.2. Pleasebequiet.3. Pleasestandinline.四、【答案】:1.Please be quiet. 2. Please close the door. 3. Please turn off the light. 4. Dont eat food. . 5. Dont smoke. 6. Dont walk on the grass. 五、【答案】:Dont talk in the library. Please be quiet. Please stand in line.Please stand up! Please sit down ! Dont smoke . (答案不唯一)【解析】 :Dont talk in the library. 不要在圖書館里講話

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論