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Module 10 Unit 1 單靠“死”記還不行,還得“活”用,姑且稱(chēng)之為“先死后活”吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新鮮事記下來(lái),摒棄那些假話(huà)套話(huà)空話(huà),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即鞏固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力等等,達(dá)到“一石多鳥(niǎo)”的效果。 Dont talk in the library.練習(xí)一、 要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話(huà)膽小是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)顯得膽怯:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊f(shuō)話(huà)時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話(huà)時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的習(xí)慣?;蛟谡n堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)模式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話(huà)的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話(huà)敢說(shuō)話(huà)的興趣,對(duì)一些說(shuō)話(huà)有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話(huà)說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話(huà)的勇氣和把話(huà)說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話(huà)要求,在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練中不斷提高,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話(huà)時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模仿。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話(huà)膽量也在不斷提高。 英漢對(duì)對(duì)碰。來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K1. 要練說(shuō),得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提,聽(tīng)得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的能力,課堂上,我特別重視教師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話(huà),注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專(zhuān)心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專(zhuān)心聽(tīng),用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記,邊聽(tīng)邊想,邊聽(tīng)邊說(shuō)的能力,如聽(tīng)詞對(duì)詞,聽(tīng)詞句說(shuō)意思,聽(tīng)句子辯正誤,聽(tīng)故事講述故事,聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底,聽(tīng)智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽(tīng)兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽(tīng)的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。 Donttalk 2. 圖書(shū)管理員3. Please hurry 4. 不要說(shuō)話(huà)5. library rules 6. 請(qǐng)快點(diǎn)7. Please be quiet 8. 圖書(shū)館規(guī)則9. librarian 10. 沒(méi)問(wèn)題。11. stand in line! 12. 請(qǐng)安靜13. No problem 14 . 排隊(duì)!來(lái)源:ZXXK二、選擇不同類(lèi)的單詞 ( ) 1. A. rule B. stand C. film ( ) 2. A. fantastic B. interesting C. library ( ) 3. A. visit B. librarian C. world ( ) 4. A. talk B. problem C. country ( ) 5. A.smoke B. book C. picture 三、 在四線(xiàn)格中寫(xiě)出下面兩句話(huà)。1. Donttalkinthelibrary.2. Pleasebequiet.3. Pleasestandinline.四、 看圖寫(xiě)句子(要求用祈使句)。五、利用“Please do sth.! Dont do sth.!”等句型造句(祈使句,至少3句。)_Module 9 Unit 1 Do you want to visit the UN building ?答案一、【答案】: 1. Donttalk 2. 圖書(shū)管理員3. Please hurry 4. 不要說(shuō)話(huà)5. library rules 6. 請(qǐng)快點(diǎn)7. Please be quiet 8. 圖書(shū)館規(guī)則來(lái)源:ZXXK來(lái)源:9. librarian 10. 沒(méi)問(wèn)題。11. stand in line! 12. 請(qǐng)安靜13. No problem 14 . 排隊(duì)!二|、【答案】:1. B 2. C 3. A 4. A 5. A【解析】 :1. AC是名詞,B是動(dòng)詞站立。2. AB是形容詞,C是名詞圖書(shū)館。3. BC都是名詞,A是動(dòng)詞-參觀(guān)。4. BC都是名詞,A是動(dòng)詞說(shuō)話(huà)。5. BC是名詞圖畫(huà),書(shū),A是動(dòng)詞-吸煙。三、【答案】:1. Donttalkinthelibrary.2. Pleasebequiet.3. Pleasestandinline.四、【答案】:1.Please be quiet. 2. Please close the door. 3. Please turn off the light. 4. Dont eat food. . 5. Dont smoke. 6. Dont walk on the grass. 五、【答案】:Dont talk in the library. Please be quiet. Please stand in line.Please stand up! Please sit down ! Dont smoke . (答案不唯一)【解析】 :Dont talk in the library. 不要在圖書(shū)館里講話(huà)
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