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第十二章 全等三角形教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分1.復(fù)習(xí)引入(見(jiàn)幻燈片3-5) 12.3 角平分線(xiàn)的性質(zhì) 第1課時(shí) 角平分線(xiàn)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)操作、驗(yàn)證等方式,探究并掌握角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理. 2.能運(yùn)用角的平分線(xiàn)性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的幾何問(wèn)題. 重點(diǎn):掌握角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理,用直尺和圓規(guī)作角的平分線(xiàn).難點(diǎn):角平分線(xiàn)定理的應(yīng)用.一、知識(shí)鏈接1.判定兩個(gè)三角形全等的方法有哪幾種?2.如圖,在ABC中,BD平分ABC,則 = . 過(guò)點(diǎn)D作DEBC,垂足為E,則圖中線(xiàn)段 的長(zhǎng)度表示點(diǎn)D到BC的距離.二、新知預(yù)習(xí)1.OC是AOB的平分線(xiàn),點(diǎn)P是射線(xiàn)OC上的任意一點(diǎn),操作測(cè)量:取點(diǎn)P的三個(gè)不同的位置,分別過(guò)點(diǎn)P作PDOA,PE OB,點(diǎn)D、E為垂足,測(cè)量PD、PE的長(zhǎng).將三次數(shù)據(jù)填入下表:觀察測(cè)量結(jié)果,猜想線(xiàn)段PD與PE的大小關(guān)系,寫(xiě)出結(jié)論 PDPE第一次第二次 第三次2. 下面四個(gè)圖中,點(diǎn)P都在AOB的平分線(xiàn)上,則PDPE的是 ( ) A B C D3.猜想: 角平分線(xiàn)的性質(zhì):角平分線(xiàn)上任意一點(diǎn)到兩邊的 相等.三、我的疑惑_教學(xué)備注配套PPT講授2.探究點(diǎn)1新知講授(見(jiàn)幻燈片6-8)3.探究點(diǎn)2新知講授(見(jiàn)幻燈片9-18)1、 要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:角平分線(xiàn)的尺規(guī)作圖活動(dòng)1:如圖,是一個(gè)平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC.將點(diǎn)A放在角的頂點(diǎn),AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫(huà)一條射線(xiàn)AE, AE就是角平分線(xiàn).你能說(shuō)明它的道理嗎? 活動(dòng)2:已知AOB,類(lèi)比平分角儀器的原理,用尺規(guī)作AOB的平分線(xiàn)并書(shū)寫(xiě)主要步驟.提示:(1)已知什么?求作什么?(2)把平分角的儀器放在角的兩邊,儀器的頂點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合,且儀器的兩邊相等, 怎樣在作圖中體現(xiàn)這個(gè)過(guò)程呢?(3)在平分角的儀器中,BC=DC,怎樣在作圖中體現(xiàn)這個(gè)過(guò)程呢?(4)你能說(shuō)明為什么OC是AOB的平分線(xiàn)嗎? 注意:作角平分線(xiàn)是最基本的尺規(guī)作圖,大家一定要掌握.針對(duì)訓(xùn)練已知:平角AOB. 求作:平角AOB的角平分線(xiàn).探究點(diǎn)2:角平分線(xiàn)的性質(zhì)畫(huà)一畫(huà):如圖,任意作一個(gè)角AOB,作出AOB的平分線(xiàn)OC.在OC上任取一點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn) P畫(huà)出OA,OB的垂線(xiàn),分別記垂足為D、E,測(cè)量PD,PE并作比較,你得到什么結(jié)論?在OC上再取幾個(gè)點(diǎn)試一試.證明結(jié)論:已知:如圖, AOC= BOC,點(diǎn)P在OC上,PDOA,PEOB,垂足分別為D,E.求證:PD=PE.要點(diǎn)歸納: 角的平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角的兩邊的 相等.應(yīng)用所需要的條件:(1) (2) (3) 幾何語(yǔ)言:OP 是AOB的平分線(xiàn), PDOA,PEOB, 教學(xué)備注配套PPT講授典例精析例1: 已知:如圖,在ABC中,AD是它的角平分線(xiàn),且BD=CD,DEAB, DFAC.垂足分別為E,F.求證:EB=FC.方法總結(jié):先利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理得到對(duì)應(yīng)線(xiàn)段相等,再利用這個(gè)條件證明我們需要證明的兩個(gè)三角形全等.例2:如下左圖,AM是BAC的平分線(xiàn),點(diǎn)P在AM上,PDAB,PEAC,垂足分別是D、E,PD=4cm,則PE=_cm.變式:如上右圖,在RtABC中,AC=BC,C90,AP平分BAC交BC于點(diǎn)P,若PC4, AB=14. (1)則點(diǎn)P到AB的距離為_(kāi).(2)求APB的面積. (3)求PDB的周長(zhǎng). 方法總結(jié):利用角平分線(xiàn)的性質(zhì)作輔助線(xiàn)構(gòu)造三角形的高,再利用三角形面積公式求出線(xiàn)段的長(zhǎng)度是常用的方法針對(duì)訓(xùn)練1.如圖1,1=2,PDOA,PEOB,垂足分別為D,E,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是() A.PD=PE B.OD=OE C.DPO=EPO D.PD=OD 2.如圖2,RtABC中,C=90,ABC的平分線(xiàn)BD交AC于D,若CD=3cm,則點(diǎn)D到AB的距離DE是() A. 5cm B. 4cm C. 3cm D. 2cm3.如圖3,在ABC中,ACB=90,BE平分ABC,DEAB于D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于( ) A2 cm B3 cm C4 cm D5 cm二、課堂小結(jié)屬于基本作圖,必須熟練掌握尺規(guī)作圖 一個(gè)點(diǎn):角平分線(xiàn)上的點(diǎn);角平分線(xiàn)性質(zhì)定理二距離:點(diǎn)到角兩邊的距離; 兩相等:兩條垂線(xiàn)段相等過(guò)角平分線(xiàn)上一點(diǎn)向兩邊作垂線(xiàn)段添加輔助線(xiàn)1. 如圖,DEAB,DFBG,垂足分別是E,F(xiàn), DE =DF, EDB= 60,則 EBF= 度,BE= . 第1題圖 第2題圖 第3題圖 第4題圖 2.如圖,ABC中, C=90,AD平分CAB,且BC=8,BD=5,則點(diǎn)D到AB的距離是 .3.用尺規(guī)作圖作一個(gè)已知角的平分線(xiàn)的示意圖如圖所示,則能說(shuō)明AOC=BOC的依據(jù)是( ) A.SSS B.ASA C.AAS D.角平分線(xiàn)上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等 4.如圖,AD是ABC的角平分線(xiàn),DEAB,垂足為E,SABC7,DE2,AB4,則AC的長(zhǎng)是()A6 B5 C4 D35.如圖,已知ADBC,P是BAD與 ABC的平分線(xiàn)的交點(diǎn)
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