（江蘇專(zhuān)用）2020屆高考生物一輪復(fù)習(xí)專(zhuān)題21種群和群落課件.pptx

專(zhuān)題21 種群和群落,高考生物 (江蘇專(zhuān)用),考點(diǎn)1 種群特征與數(shù)量變化,五年高考,A組 自主命題江蘇卷題組,1.(2019江蘇單科,14,2分)如圖是一種酵母通氣培養(yǎng)的生長(zhǎng)曲線(xiàn),a、b是相同培養(yǎng)條件下兩批次 培養(yǎng)的結(jié)果,下列敘述合理的是 ( ) A.a批次中可能有大量細(xì)菌污染 B.b批次的接種量可能高于a批次 C.t1時(shí)兩批次都會(huì)產(chǎn)生較多的乙醇 D.t2時(shí)兩批次發(fā)酵液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量相同,答案 B K值大小取決于環(huán)境。兩條曲線(xiàn)均為“S”型增長(zhǎng)曲線(xiàn),且K值相同,說(shuō)明兩批次培 養(yǎng)的環(huán)境條件相同,A錯(cuò)誤;b曲線(xiàn)達(dá)到K值所需時(shí)間較短,可能的原因是b批次接種量高于a批 次,B正確;因?yàn)閷?duì)酵母菌進(jìn)行通氣培養(yǎng),所以t1時(shí)兩批次都不會(huì)產(chǎn)生較多乙醇,C錯(cuò)誤;因a、b兩 批次培養(yǎng)達(dá)到K值時(shí)間不同,故兩批次培養(yǎng)到K值時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的量不同,即t2時(shí)兩批次發(fā) 酵液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)剩余量不同,D錯(cuò)誤。,素養(yǎng)解讀 本題借助酵母菌兩批次培養(yǎng)生長(zhǎng)曲線(xiàn)的差異,考查考生獲取信息的能力;通過(guò)對(duì)兩 條生長(zhǎng)曲線(xiàn)的對(duì)比分析,體現(xiàn)了科學(xué)探究中的討論與分析要素。,2.(2018江蘇單科,19,2分)由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道 可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用。下列敘述正確的是 ( ) A.農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間 B.生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性 C.不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離 D.林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同,3.(2017江蘇單科,5,2分)某小組開(kāi)展酵母菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),如圖是搖瓶培養(yǎng)中酵母種群變化曲線(xiàn)。 下列相關(guān)敘述正確的是 ( ) A.培養(yǎng)初期,酵母因種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)而生長(zhǎng)緩慢 B.轉(zhuǎn)速150 r/min時(shí),預(yù)測(cè)種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈“S”型 C.該實(shí)驗(yàn)中酵母計(jì)數(shù)應(yīng)采用稀釋涂布平板法 D.培養(yǎng)后期,酵母的呼吸場(chǎng)所由胞外轉(zhuǎn)為胞內(nèi),4.(2015江蘇單科,13,2分)血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是對(duì)細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù)的重要工具,下列敘述正確的是 ( ) A.每塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正中央有1個(gè)計(jì)數(shù)室 B.計(jì)數(shù)室的容積為1 mm1 mm0.1 mm C.蓋蓋玻片之前,應(yīng)用吸管直接向計(jì)數(shù)室滴加樣液 D.計(jì)數(shù)時(shí),不應(yīng)統(tǒng)計(jì)壓在小方格角上的細(xì)胞,考點(diǎn)2 群落的結(jié)構(gòu)與演替 1.(2019江蘇單科,6,2分)下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是 ( ) A.種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群內(nèi)出現(xiàn)個(gè)體變異是普遍現(xiàn)象 B.退耕還林、退塘還湖、布設(shè)人工魚(yú)礁之后都會(huì)發(fā)生群落的初生演替 C.習(xí)性相似物種的生活區(qū)域重疊得越多,對(duì)資源的利用越充分 D.兩只雄孔雀為吸引異性爭(zhēng)相開(kāi)屏,說(shuō)明行為信息能夠影響種間關(guān)系,2.(2018江蘇單科,13,2分)下圖是某處沙丘發(fā)生自然演替過(guò)程中的三個(gè)階段,下列敘述正確的是 ( ) A.從形成沙丘開(kāi)始發(fā)生的演替是次生演替 B.階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì),群落尚未形成垂直結(jié)構(gòu) C.階段與的沙丘上生長(zhǎng)的植物種類(lèi)完全不同 D.階段沙丘上的群落對(duì)外界干擾的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),答案 D 從形成沙丘開(kāi)始發(fā)生的演替是初生演替,A錯(cuò)誤;階段的沙丘上草本植物占優(yōu)勢(shì), 群落結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,但已經(jīng)形成垂直結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;階段由階段演替而來(lái),兩個(gè)階段沙丘上生 長(zhǎng)的植物種類(lèi)部分相同,C錯(cuò)誤;和階段、相比,階段沙丘上的群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜,對(duì)外界干擾 的抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng),D正確。,3.(2017江蘇單科,24,3分)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是(多選) ( ) A.調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時(shí),要選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低 B.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林 C.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系 D.一棵樹(shù)上不同高度的喜鵲巢,不能反映動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu),考點(diǎn)1 種群特征與數(shù)量變化,B組 統(tǒng)一命題、?。▍^(qū)、市）卷題組,1.(2019課標(biāo)全國(guó),6,6分)某實(shí)驗(yàn)小組用細(xì)菌甲(異養(yǎng)生物)作為材料來(lái)探究不同條件下種群增 長(zhǎng)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)組,每組接種相同數(shù)量的細(xì)菌甲后進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)過(guò)程中定時(shí)更新培 養(yǎng)基,三組的更新時(shí)間間隔分別為3 h、10 h、23 h,得到a、b、c三條種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),如圖所 示。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.細(xì)菌甲能夠?qū)⑴囵B(yǎng)基中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物 B.培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同 C.在培養(yǎng)到23 h之前,a組培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的 D.培養(yǎng)基更新時(shí)間間隔為23 h時(shí),種群增長(zhǎng)不會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段,答案 D 本題借助種群數(shù)量變化的相關(guān)知識(shí),考查綜合運(yùn)用能力;對(duì)試題中設(shè)置的細(xì)菌連續(xù) 培養(yǎng)模式的分析,體現(xiàn)了對(duì)科學(xué)探究素養(yǎng)中的結(jié)果分析要素的考查。 異養(yǎng)生物細(xì)菌甲可將培養(yǎng)基中的有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,A正確;更換培養(yǎng)基可提高培養(yǎng)基中營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)的相對(duì)含量,培養(yǎng)基更換頻率的不同,可用來(lái)表示環(huán)境資源量的不同,B正確;由圖示曲線(xiàn) a變化規(guī)律知,在培養(yǎng)到23 h之前,細(xì)菌數(shù)量以較大的速率增長(zhǎng),說(shuō)明此階段之前,a組培養(yǎng)基中的 營(yíng)養(yǎng)和空間條件都是充裕的,C正確;在剛開(kāi)始培養(yǎng)時(shí)及培養(yǎng)基更換后,細(xì)菌的生存環(huán)境理想,在 較短時(shí)間內(nèi),種群增長(zhǎng)會(huì)出現(xiàn)J型增長(zhǎng)階段,D錯(cuò)誤。,2.(2018課標(biāo)全國(guó),5,6分)種群密度是種群的數(shù)量特征之一。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.種群的S型增長(zhǎng)是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果 B.某林場(chǎng)中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長(zhǎng)會(huì)受密度制約 C.魚(yú)塘中某種魚(yú)的養(yǎng)殖密度不同時(shí),單位水體該魚(yú)的產(chǎn)量有可能相同 D.培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前,密度對(duì)其增長(zhǎng)的制約逐漸減弱,3.(2016課標(biāo)全國(guó),5,6分)如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中 正確的是 ( ) A.計(jì)數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度 B.計(jì)數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度 C.計(jì)算出每個(gè)樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種 群密度 D.求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的 種群密度,4.(2016浙江理綜,5,6分)下列是表示蟬在夏季的年齡結(jié)構(gòu)示意圖(甲、乙、丙分別代表生殖前 期、生殖期和生殖后期),其中正確的是 ( ),5.(2019課標(biāo)全國(guó),31,8分)回答下列與種群數(shù)量有關(guān)的問(wèn)題。 (1)將某種單細(xì)胞菌接種到裝有10 mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的試管中,培養(yǎng)并定時(shí)取樣進(jìn)行計(jì) 數(shù)。計(jì)數(shù)后發(fā)現(xiàn),試管中該種菌的總數(shù)達(dá)到a時(shí),種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長(zhǎng)曲 線(xiàn)為 型,且種群數(shù)量為 時(shí),種群增長(zhǎng)最快。 (2)若將該種菌接種在5 mL培養(yǎng)基M中,培養(yǎng)條件同上,則與上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比,該種菌的環(huán)境 容納量(K值) (填“增大”“不變”或“減小”)。若在5 mL培養(yǎng)基M中接種該菌的 量增加一倍,則與增加前相比,K值 (填“增大”“不變”或“減小”),原因是 。,答案 (1)S a/2 (2)減小 不變 K值是由環(huán)境資源量決定的,與接種量無(wú)關(guān)解析 本題以種群數(shù)量的變化為 載體,考查考生基于所給的生物學(xué)事實(shí)和證據(jù)運(yùn)用演繹與推理、模型與建模等方法,探討、闡 釋生命現(xiàn)象及規(guī)律的能力,屬于對(duì)科學(xué)思維素養(yǎng)的考查。 (1)將某種單細(xì)胞菌接種到固定容積的培養(yǎng)基中,由于受到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空間的限制,種群數(shù)量增 加到一定值后趨于穩(wěn)定的菌種的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn)為S型,在種群數(shù)量為K/2=a/2時(shí),種群增長(zhǎng)最 快。(2)環(huán)境容納量(K值)是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大 數(shù)量,也就是說(shuō),種群的K值大小由其生存的環(huán)境決定。若將該菌生存的液體培養(yǎng)基的量減少, 其K值減小。若增加該菌的接種量,其K值不變,但到達(dá)K值的時(shí)間減少。,易錯(cuò)警示 K值的易錯(cuò)點(diǎn)解讀 (1)K值不是一成不變的:K值會(huì)隨著環(huán)境的改變而發(fā)生變化,當(dāng)環(huán)境遭到破壞時(shí),K值會(huì)下降;當(dāng) 環(huán)境條件狀況改善時(shí),K值會(huì)上升。 (2)在環(huán)境不遭受破壞的情況下,種群數(shù)量會(huì)在K值附近上下波動(dòng)。當(dāng)種群數(shù)量偏離K值的時(shí) 候,會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)使種群數(shù)量回到K值。 (3)K值并不是種群數(shù)量的最大值:K值是環(huán)境容納量,即在保證環(huán)境不被破壞的前提下所能容 納的種群數(shù)量最大值;種群數(shù)量所達(dá)到的最大值會(huì)超過(guò)K值,但最大值存在的時(shí)間很短,因?yàn)榄h(huán) 境已遭到破壞。,6.(2017課標(biāo)全國(guó),31,9分)林場(chǎng)中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常,對(duì)于鼠害較為嚴(yán)重的 林場(chǎng),僅在林場(chǎng)的局部區(qū)域(苗圃)進(jìn)行藥物滅鼠,對(duì)鼠害的控制很難持久有效?；卮鹣铝袉?wèn)題: (1)在資源不受限制的理想條件下,山鼠種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn)呈 型。 (2)在苗圃進(jìn)行了藥物滅鼠后,如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降,除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因 素外,還應(yīng)考慮的因素是 。 (3)理論上,除藥物滅鼠外還可以采取生物防治的方法控制鼠害,如引入天敵。天敵和山鼠之間 的種間關(guān)系是 。 (4)通常,種群具有個(gè)體所沒(méi)有的特征,如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么,種群的年齡結(jié)構(gòu)是指 。,考點(diǎn)2 群落的結(jié)構(gòu)與演替 1.(2015課標(biāo)全國(guó),4,6分)下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,正確的是 ( ) A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同 B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜 C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng) D.草本階段為灌木階段的群落形成創(chuàng)造了適宜環(huán)境,答案 D 初生演替中,草本階段演替為灌木階段,灌木階段物種的豐富度大于草本階段,A錯(cuò) 誤;與草本階段相比,灌木階段群落的空間結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,B錯(cuò)誤;與草本階段相比,灌木階段群 落的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),C錯(cuò)誤;與上一個(gè)階段相比,草本階段通過(guò)光合作用合成的有機(jī)物大幅度 增加,導(dǎo)致異養(yǎng)型生物的種類(lèi)和數(shù)量大幅度增加,在動(dòng)植物的共同作用下,土壤中的有機(jī)物越來(lái) 越豐富,通氣性越來(lái)越好,從而為灌木階段群落形成創(chuàng)造了適宜的環(huán)境條件,D正確。,2.(2015海南單科,22,2分)關(guān)于森林群落的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A.碳可在森林群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行循環(huán) B.森林群落在垂直方向上沒(méi)有明顯的分層現(xiàn)象 C.互利共生、捕食和競(jìng)爭(zhēng)等可以出現(xiàn)在森林群落中 D.群落中植物放出的氧氣可被動(dòng)物、植物及微生物利用,答案 B 本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、群落種間關(guān)系及群落結(jié)構(gòu)等相關(guān)知識(shí)。物質(zhì)循環(huán) 中C、N等元素在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間往復(fù)循環(huán),A正確;森林群落在垂直方向上有明顯的 分層現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生等種間關(guān)系在生物群落中普遍存在,C正確;群 落中綠色植物釋放出的氧氣可被動(dòng)物、植物及微生物等生物所利用,D正確。,考點(diǎn)1 種群特征與數(shù)量變化,C組 教師專(zhuān)用題組,1.(2014江蘇單科,5,2分)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.一片草地上的所有灰喜鵲是一個(gè)灰喜鵲種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化 D.洪澤湖近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu),2.(2012江蘇單科,27,7分)藍(lán)藻、綠藻和硅藻是湖泊中常見(jiàn)藻類(lèi)。某課題組研究了不同pH對(duì)3 種藻類(lèi)的生長(zhǎng)及光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)圖1、圖2。請(qǐng)回答下列問(wèn)題: 圖1,圖2 (1)根據(jù)圖1和圖2分析,3種藻類(lèi)中pH適應(yīng)范圍最廣的是 ;在pH為8.0時(shí),3種藻類(lèi)中利用 CO2能力最強(qiáng)的是 。 (2)在培養(yǎng)液中需加入緩沖劑以穩(wěn)定pH,其原因是 。 (3)在實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù),請(qǐng)回答以下問(wèn)題:,取出的樣液中需立即加入固定液,其目的是 。 在計(jì)數(shù)前通常需要將樣液稀釋,這是因?yàn)?。 將樣液稀釋100倍,采用血球計(jì)數(shù)板(規(guī)格為1 mm1 mm0.1 mm)計(jì)數(shù),觀(guān)察到的計(jì)數(shù)室中細(xì) 胞分布見(jiàn)圖3,則培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度是 個(gè)/mL。 圖3,答案 (1)綠藻 藍(lán)藻 (2)藻類(lèi)生長(zhǎng)代謝會(huì)改變培養(yǎng)液pH (3)維持藻細(xì)胞數(shù)量不變 藻 細(xì)胞密度過(guò)大 1108,解析 本題考查pH對(duì)藻類(lèi)的生長(zhǎng)及光合作用的影響、藻類(lèi)種群密度的測(cè)定等相關(guān)知識(shí)。 (1)分析圖1和圖2中3種藻類(lèi)的生長(zhǎng)速率和光合速率的變化規(guī)律發(fā)現(xiàn),不同pH下的綠藻生長(zhǎng)速率 和光合速率變化幅度最小,說(shuō)明其pH適應(yīng)范圍最廣;pH為8.0時(shí),藍(lán)藻的光合速率最大,即利用 CO2能力最強(qiáng)。(2)藻類(lèi)生長(zhǎng)代謝過(guò)程中產(chǎn)生的某些物質(zhì)會(huì)改變培養(yǎng)液的pH,加入緩沖液可維 持培養(yǎng)液pH的相對(duì)穩(wěn)定。(3)在對(duì)藻細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)時(shí),加入固定液殺死藻細(xì)胞,以防止藻 細(xì)胞因細(xì)胞分裂而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果;計(jì)數(shù)前稀釋樣液,降低藻細(xì)胞密度以便于顯微鏡下準(zhǔn)確計(jì)數(shù); 分析圖3,四角和正中五個(gè)中方格中藻細(xì)胞平均數(shù)為 =4個(gè),培養(yǎng)液中藻細(xì)胞的密度 為 100=1108個(gè)/mL。,3.(2015課標(biāo)全國(guó),31,8分)某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250 km2,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植 物乙種動(dòng)物丙種動(dòng)物,乙種動(dòng)物種群的K值為1 000頭?；卮鹣铝袉?wèn)題: (1)某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物種群數(shù)量為550頭,則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動(dòng)物的種群 密度為 ;當(dāng)乙種動(dòng)物的種群密度為 時(shí),其種群增長(zhǎng)速度最快。 (2)若丙種動(dòng)物的數(shù)量增加,則一段時(shí)間后,甲種植物數(shù)量也增加,其原因是 。 (3)在甲種植物乙種動(dòng)物丙種動(dòng)物這一食物鏈中,乙種動(dòng)物同化的能量 (填“大 于”“等于”或“小于”)丙種動(dòng)物同化的能量。,考點(diǎn)2 群落的結(jié)構(gòu)與演替 1.(2013江蘇單科,10,2分)在一段新建公路的邊坡(甲)上移栽灌木和草本植物以保護(hù)邊坡,另一 段邊坡(乙)不進(jìn)行移栽,其他實(shí)驗(yàn)條件相同,1年后兩段邊坡的檢測(cè)結(jié)果如下表。下列分析合理 的是 ( ),A.可以推測(cè)移栽植物會(huì)降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性 B.小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物的預(yù)期結(jié)果 C.邊坡甲上因沒(méi)有移栽喬木而不可能自然長(zhǎng)出喬木 D.邊坡甲上的群落演替會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng)而逐漸加劇,答案 B 本題考查群落的結(jié)構(gòu)和演替等相關(guān)知識(shí)。根據(jù)表格中數(shù)據(jù)結(jié)果進(jìn)行分析,可以看 出邊坡甲比邊坡乙物種數(shù)目多,因此可以推測(cè)移栽植物會(huì)增加物種數(shù)目,從而提高群落結(jié)構(gòu)的 穩(wěn)定性;小型土壤動(dòng)物的增多是移栽植物導(dǎo)致生境改變的結(jié)果;邊坡甲雖沒(méi)有移栽喬木,但隨著 演替的進(jìn)行,將來(lái)也會(huì)出現(xiàn)喬木;邊坡甲的群落演替最終會(huì)達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定,因此不會(huì)隨時(shí)間延長(zhǎng) 而逐漸加劇,因此B項(xiàng)分析最為合理。,2.(2015四川理綜,7,6分)某放牧草地有一些占地約1 m2的石頭。有人于石頭不同距離處,調(diào)查 了蜥蜴?zhèn)€體數(shù)、蝗蟲(chóng)種群密度和植物生物量(干重),結(jié)果見(jiàn)圖。下列敘述錯(cuò)誤的是 ( ),A.隨著蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物之間的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)加劇 B.蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大 C.距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素 D.草地上放置適量石頭,有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分,答案 A 隨蝗蟲(chóng)種群密度的增大,植物的生物量變小,植物間的競(jìng)爭(zhēng)將減小;蜥蜴活動(dòng)地點(diǎn)距 離石頭越遠(yuǎn),被天敵捕食的風(fēng)險(xiǎn)就越大,蜥蜴?zhèn)€體數(shù)越少;草地上放置適量石頭,可有效降低蝗 蟲(chóng)種群密度,有利于能量流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分;蝗蟲(chóng)種群密度、植物生物量、蜥蜴?zhèn)€體平均 數(shù)均隨距石頭遠(yuǎn)近變化而變化,故距石頭的遠(yuǎn)近是引起該群落水平結(jié)構(gòu)變化的重要因素。,3.(2009江蘇單科,27,7分)紅豆杉是我國(guó)珍貴瀕危樹(shù)種。南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江 西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)。經(jīng)過(guò)幾十年的生長(zhǎng)繁殖,現(xiàn)在已形成了一個(gè)種群。請(qǐng)回答下列 問(wèn)題。 (1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于 。 (2)如果對(duì)紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查,常用的方法是 。 將統(tǒng)計(jì)到的植株按高度(h)分為5級(jí),每一級(jí)的植株數(shù)量見(jiàn)表。,根據(jù)表中數(shù)據(jù),在下面的坐標(biāo)圖中畫(huà)出該種群各級(jí)別的植株數(shù)量柱狀圖。 (3)由表中可以看出,此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 。 (4)研究表明,紅豆杉的種子成熟后被某種鳥(niǎo)類(lèi)吞食,果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播 到山坡上再萌發(fā)生長(zhǎng)。從種間關(guān)系看,鳥(niǎo)類(lèi)與紅豆杉之間存在 關(guān)系。,答案 (1)遷地保護(hù)(易地保護(hù)) (2)樣方法 柱狀圖見(jiàn)圖 (3)增長(zhǎng)型 (4)捕食和互利共生(捕食和種間互助),解析 (1)瀕危樹(shù)種保護(hù)的措施主要有就地保護(hù)(自然保護(hù)區(qū))、遷地保護(hù)(易地保護(hù))等。由題 意可知紅豆杉是從江西引進(jìn)的,應(yīng)屬于遷地保護(hù)。(2)該題有種群密度調(diào)查的方法,調(diào)查植物的 種群密度一般用樣方法。(3)該題涉及種群的年齡結(jié)構(gòu),從表中數(shù)據(jù)可知h10 cm占了120株, 隨高度等級(jí)增加紅豆杉株數(shù)逐漸下降,從而分析得出此紅豆杉種群的年齡結(jié)構(gòu)屬于增長(zhǎng)型。 (4)群落中的種間關(guān)系主要有捕食、競(jìng)爭(zhēng)、互利共生、寄生等,而通過(guò)分析題意可知鳥(niǎo)類(lèi)與紅 豆杉之間為捕食與互利共生。,4.(2017天津理綜,7,12分)大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火燒后,植被演替過(guò)程見(jiàn)下圖。 據(jù)圖回答: (1)該火燒跡地上發(fā)生的是 演替。與相比,中群落對(duì)光的利用更充分,因其具有更 復(fù)雜的 結(jié)構(gòu)。 (2)火燒15年后,草本、灌木豐富度的變化趨勢(shì)均為 ,主要原因是它們與 喬木競(jìng)爭(zhēng)時(shí)獲得的 。 (3)針葉林凋落物的氮磷分解速率較慢?；馃笕粞a(bǔ)栽喬木樹(shù)種,最好種植 ,以加快 氮磷循環(huán)。,(4)用樣方法調(diào)查群落前,需通過(guò)逐步擴(kuò)大面積統(tǒng)計(jì)物種數(shù)繪制“種面積”曲線(xiàn),作為選取樣 方面積的依據(jù)。如圖是該林區(qū)草本、灌木、喬木的相應(yīng)曲線(xiàn)。據(jù)圖分析,調(diào)查喬木應(yīng)選取的 最小樣方面積是 。,答案 (共12分)(1)次生 垂直 (2)下降后保持相對(duì)穩(wěn)定 光逐漸減少 (3)闊葉樹(shù) (4)S3,解析 本題主要考查群落演替特點(diǎn)及用樣方法調(diào)查物種豐富度。(1)火燒跡地保留了原有的 土壤條件和種子或其他繁殖體,在該地發(fā)生的演替屬于次生演替。與相比,垂直結(jié)構(gòu)更復(fù) 雜,對(duì)光的利用更充分。(2)題圖顯示,火燒15年后,隨喬木數(shù)量增多,草本、灌木物種數(shù)減少,最 后趨于穩(wěn)定,主要原因是草本、灌木在與喬木競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光過(guò)程中獲得的光逐漸減少。(3)針葉植 物葉較闊葉植物葉難分解,火燒后最好補(bǔ)栽闊葉植物,以加快氮磷循環(huán)。(4)草本、灌木均較喬 木植株個(gè)體小,故圖示的三條曲線(xiàn)中,選取的各樣方面積對(duì)應(yīng)物種數(shù)最少的曲線(xiàn)表示的是喬木 物種數(shù)隨樣方面積變化的規(guī)律。樣方面積為S3時(shí),喬木物種數(shù)不再隨樣方面積變化而變化。 故調(diào)查喬木應(yīng)選取的最小樣方面積為S3。,考點(diǎn)1 種群特征與數(shù)量變化,三年模擬,A組 20172019年高考模擬考點(diǎn)基礎(chǔ)題組,1.(2019江蘇南京、鹽城三模,15)如圖為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.改善空間和資源條件可使K值提高 B.bc段增長(zhǎng)速率逐漸下降,出生率大于死亡率 C.曲線(xiàn)X的種群數(shù)量模型Nt=N0t中表示增長(zhǎng)速率 D.曲線(xiàn)Y表明種群數(shù)量的增長(zhǎng)受環(huán)境阻力的制約,答案 C 本題主要考查科學(xué)思維中的模型與建模、邏輯推理等。改善空間和資源條件,使 之變得優(yōu)越些,則可使K值提高,A正確;分析題圖,圖中b點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)速率最大,bc段增長(zhǎng)速率逐 漸降低,但種群數(shù)量還是一直在增長(zhǎng)著,可斷定此時(shí)段的種群出生率大于死亡率,B正確;圖中曲 線(xiàn)X代表的種群增長(zhǎng)呈“J”型增長(zhǎng),其數(shù)量模型為Nt=N0t,其中表示該種群數(shù)量是一年前種 群數(shù)量的倍數(shù),不是增長(zhǎng)速率,C錯(cuò)誤;曲線(xiàn)Y與曲線(xiàn)X相比,種群所處的環(huán)境條件是有限的,種群 數(shù)量的增長(zhǎng)受環(huán)境阻力的制約,D正確。,易錯(cuò)警示 對(duì)“J”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型中的認(rèn)識(shí)有誤,會(huì)導(dǎo)致答案錯(cuò)選。數(shù)學(xué)模型中各字母 代表的含義:Nt表示t年后該種群的數(shù)量,N0為該種群的起始數(shù)量,t為時(shí)間,表示該種群數(shù)量是一 年前種群數(shù)量的倍數(shù)。,2.(2019江蘇南京六校聯(lián)合體聯(lián)考,24)圖為某同學(xué)用血球計(jì)數(shù)板通過(guò)顯微鏡觀(guān)察到的酵母菌培 養(yǎng)液的結(jié)果圖像。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(多選) ( ) A.加樣液之前,要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物必須清洗 B.取樣時(shí)為避免吸到培養(yǎng)液底部的死菌,滴管應(yīng)輕輕吸取,避免溶液晃動(dòng) C.在血球計(jì)數(shù)板滴上酵母菌培養(yǎng)液后,應(yīng)將蓋玻片先斜靠再蓋好,防止氣泡產(chǎn)生 D.計(jì)數(shù)時(shí)選擇圖中位于角上的四個(gè)小格計(jì)數(shù)并進(jìn)行換算,答案 BCD 本題考查學(xué)生對(duì)探究酵母菌種群數(shù)量的變化的實(shí)驗(yàn)原理、流程、注意事項(xiàng)等 相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及識(shí)圖分析能力。為了避免其他雜菌對(duì)酵母菌種群數(shù)量計(jì)數(shù) 的影響,加樣液之前,要對(duì)計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢,若有污物必須清洗,A正確;抽樣檢測(cè)時(shí),吸取培養(yǎng)液 計(jì)數(shù)前要將試管輕輕振蕩幾次,使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減少誤差,B錯(cuò)誤;利用血球計(jì)數(shù) 板對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)先將蓋玻片蓋在計(jì)數(shù)室上,在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液,待培養(yǎng)液從邊緣 處自行滲入計(jì)數(shù)室,吸去多余培養(yǎng)液,再進(jìn)行計(jì)數(shù),C錯(cuò)誤;血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的正確用法:對(duì)圖中中 格內(nèi)酵母菌細(xì)胞進(jìn)行計(jì)數(shù),計(jì)數(shù)時(shí),對(duì)于壓在方格線(xiàn)上的酵母菌細(xì)胞,應(yīng)計(jì)一個(gè)頂角及其相鄰兩 邊的細(xì)胞數(shù),D錯(cuò)誤。,特別提醒 一個(gè)血球計(jì)數(shù)板上有兩個(gè)計(jì)數(shù)室,每個(gè)計(jì)數(shù)室的體積為0.1 mm1 mm1 mm=0.1 mm3。通常只計(jì)數(shù)一個(gè)計(jì)數(shù)室中的菌體數(shù)。,3.(2019江蘇蘇州一模,12)某興趣小組為了探究酵母菌種群數(shù)量的變化情況,在一個(gè)10 mL封閉 培養(yǎng)體系中培養(yǎng)酵母菌,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列相關(guān)敘述正確的是 ( ) A.初始階段增長(zhǎng)緩慢是由于酵母菌有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程 B.40 h內(nèi),酵母菌數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng) C.60 h時(shí)用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),平均每個(gè)大方格約為12個(gè) D.若繼續(xù)培養(yǎng),酵母菌數(shù)量下降的主要原因是空間有限,答案 A 本題主要考查科學(xué)探究中對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析、并能用數(shù)學(xué)思維進(jìn)行計(jì)算。初始階 段增長(zhǎng)緩慢是由于酵母菌剛進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,A正確;酵母菌是在一個(gè)封閉 的環(huán)境中,且培養(yǎng)液只有10 mL,在有限條件下其數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng),B錯(cuò)誤;據(jù)圖可知,60 h時(shí) 酵母菌為12105個(gè)/mL,則用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),在不稀釋且操作正確的情況下,平均每個(gè)大方格 約為12105個(gè)/mL(0.110-3) mL=120個(gè),C錯(cuò)誤;若繼續(xù)培養(yǎng),酵母菌數(shù)量下降的主要原因是養(yǎng) 料有限,代謝廢物積累,D錯(cuò)誤。,4.(2017江蘇揚(yáng)、通、泰三模,14)巴西紅耳龜是我國(guó)入侵物種之一。在其原產(chǎn)地由于有鷺鷥、 浣熊等眾多野生天敵獵取龜卵、幼龜,巴西紅耳龜數(shù)量基本保持穩(wěn)定。有關(guān)敘述正確的是 ( ) A.調(diào)查某湖泊中巴西紅耳龜?shù)姆N群密度可以采用標(biāo)志重捕法 B.在原產(chǎn)地,龜卵、幼龜被天敵獵取導(dǎo)致巴西紅耳龜年齡組成為衰退型 C.由于食物充足、缺少天敵,巴西紅耳龜在我國(guó)將一直呈“J”型增長(zhǎng) D.在巴西紅耳龜種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)防治,可達(dá)到最好的防治效果,考點(diǎn)2 群落的結(jié)構(gòu)與演替 1.(2019江蘇六合高級(jí)中學(xué)2月月考,14)下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.在一定的區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群 B.可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查喜鵲的種群密度 C.演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成也會(huì)發(fā)生變化 D.草原中的群落只有水平結(jié)構(gòu)沒(méi)有垂直結(jié)構(gòu),2.(2018江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)三模,24)長(zhǎng)白山楊樺林不同演替階段所處的群落結(jié)構(gòu)存在較大差 異。下列有關(guān)敘述正確的是(多選)( ) A.演替早期先鋒樹(shù)種常具有傳播廣、對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)等特點(diǎn) B.演替過(guò)程中,群落中的不同物種對(duì)光照、營(yíng)養(yǎng)和水分等環(huán)境資源的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)加劇 C.演替后期,楊樺林中大多數(shù)種類(lèi)的植物具有較好的耐陰性 D.楊樺林不同演替階段群落結(jié)構(gòu)變化的現(xiàn)象屬于初生演替,A. B. C. D.,3.(2019江蘇華羅庚、江都、儀征三校聯(lián)考,20)一塊棄耕的農(nóng)田,很快長(zhǎng)滿(mǎn)雜草,幾年后,草本植 物開(kāi)始減少,各種灌木卻繁茂起來(lái),最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。這片森林在不受外力干 擾的情況下將會(huì)長(zhǎng)期占據(jù)那里,成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過(guò)程中,相關(guān)變化趨 勢(shì)正確的是 ( ),答案 B 在不受外力干擾的情況下這個(gè)群落在演替過(guò)程中物種豐富度會(huì)不斷升高最后達(dá)到 穩(wěn)定,錯(cuò)誤;在群落的演替過(guò)程中,生物種類(lèi)在增多的過(guò)程中總光合產(chǎn)量不斷增加,當(dāng)生態(tài)系 統(tǒng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí),總光合產(chǎn)量也達(dá)到穩(wěn)定,正確、錯(cuò)誤;在群落的演替過(guò)程中,生物種群增多, 生物的呼吸問(wèn)題逐漸升高最終達(dá)到穩(wěn)定,正確。,名師點(diǎn)睛 (1)演替速度:先鋒階段極其緩慢,中期速度較快,后期(頂極期)停止演替。(2)演替效 應(yīng):前期的生物和群落創(chuàng)造了適應(yīng)后期生物和群落生存的條件,但對(duì)自己反而不利,最終導(dǎo)致群 落的替代。,B組 20172019年高考模擬專(zhuān)題綜合題組 時(shí)間:15分鐘 分值:25分 一、選擇題(單選每題2分,多選每題3分，共15分),1.(2019江蘇如東、栟茶一模,23)下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是(多選) ( ) A.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量 B.森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象不都是由光照直接決定的 C.群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化 D.若研究物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行,2.(2019江蘇泰州一模,16)下列有關(guān)種群計(jì)數(shù)的說(shuō)法,正確的是 ( ) A.調(diào)查植物、動(dòng)物種群密度的方法分別是樣方法、標(biāo)志重捕法 B.方形地塊一般用五點(diǎn)取樣法取樣,這有利于確保取樣的隨機(jī)性 C.一般使用血球計(jì)數(shù)板來(lái)檢測(cè)自來(lái)水中大腸桿菌菌群是否達(dá)標(biāo) D.同一菌液涂布的三個(gè)平板上菌落數(shù)分別是34、231、242,則其平均值是169,3.(2019江蘇南通、連云港等七市三模,14)科研人員調(diào)查了白天氣溫與八角金盤(pán)花叢中昆蟲(chóng) 數(shù)、昆蟲(chóng)體溫的關(guān)系,結(jié)果如圖。相關(guān)敘述正確的是 ( ) A.八角金盤(pán)和各種昆蟲(chóng)同構(gòu)成生物群落 B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查花叢中昆蟲(chóng)的種類(lèi)和數(shù)量 C.氣溫屬于物理信息,可影響昆蟲(chóng)的代謝水平和活動(dòng)頻率,D.昆蟲(chóng)體溫和氣溫差異越大,飛到花叢中的昆蟲(chóng)數(shù)越多,答案 C 本題主要考查科學(xué)思維中的模型分析、比較、歸納,獲得有效解題信息的能力。 群落是指一定區(qū)域內(nèi)所有生物個(gè)體的總和,因此八角金盤(pán)和各種昆蟲(chóng)不能稱(chēng)為生物群落,A錯(cuò) 誤;調(diào)查昆蟲(chóng)通常不使用標(biāo)志重捕法,有些趨光性昆蟲(chóng),可以用黑光燈進(jìn)行燈光誘捕,B錯(cuò)誤;氣 溫屬于物理因素,屬于物理信息,由于昆蟲(chóng)屬于變溫動(dòng)物,因此可影響昆蟲(chóng)的代謝水平和活動(dòng)頻 率,C正確;分析題圖可見(jiàn)花叢中的昆蟲(chóng)數(shù)與昆蟲(chóng)體溫和氣溫的差值并不為正比關(guān)系,D錯(cuò)誤。,易錯(cuò)提醒 群落是指一定區(qū)域中各種生物種群的集合,解題時(shí)注意檢測(cè)題中是否包含了“所 有生物”。,4.(2019江蘇南京、鹽城二模,14)某池塘內(nèi)草魚(yú)種群增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關(guān) 敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.調(diào)查草魚(yú)的種群密度時(shí),網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏大 B.T3時(shí)草魚(yú)的種群密度約為T(mén)5時(shí)對(duì)應(yīng)種群密度的一半 C.T5時(shí)增加餌料的投放,池塘草魚(yú)的環(huán)境容納量會(huì)有所增大 D.無(wú)論T2之前數(shù)據(jù)如何,T2T3和T3T5時(shí)間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升,答案 A 調(diào)查草魚(yú)的種群密度時(shí),若捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大,則會(huì)導(dǎo)致捕捉的個(gè)體數(shù)偏小, 通過(guò)標(biāo)志重捕法計(jì)算的公式求算出的值會(huì)偏小,A錯(cuò)誤;T3時(shí)對(duì)應(yīng)K/2,T5時(shí)對(duì)應(yīng)K,B正確;T5時(shí)增 加餌料,食物增多,環(huán)境容納量可能會(huì)有所增大,C正確;T2T3和T3T5種群的增長(zhǎng)速率均大于0,故 種群密度會(huì)上升,D正確。,5.(2018江蘇揚(yáng)、通、泰、連、徐、淮、宿三模,15)某海島森林中,灰蛾常在樺樹(shù)的嫩枝上產(chǎn) 卵,樺樹(shù)周?chē)亩霹N樹(shù)會(huì)釋放一些揮發(fā)性的殺蟲(chóng)物質(zhì),樺樹(shù)會(huì)吸收并重新釋放出更多的這種殺 蟲(chóng)物質(zhì),以驅(qū)逐灰蛾的幼蟲(chóng)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( ) A.杜鵑樹(shù)和樺樹(shù)之間存在競(jìng)爭(zhēng)和互利共生關(guān)系 B.題干中“殺蟲(chóng)物質(zhì)”屬于化學(xué)信息 C.該現(xiàn)象說(shuō)明信息傳遞能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系 D.該現(xiàn)象為樺樹(shù)蟲(chóng)害的生物防治提供了可能,6.(2019江蘇常州一模,17)歐亞苔原生態(tài)系統(tǒng)的旅鼠以苔草為主要食物。苔草被旅鼠大量啃食 時(shí),可產(chǎn)生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道內(nèi)蛋白質(zhì)的水解,減少旅鼠小腸上皮細(xì)胞對(duì)氨基 酸的吸收,即苔草的“化學(xué)防御”。如圖為某一時(shí)期旅鼠種群密度與苔草化學(xué)防御水平的研 究結(jié)果。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是 ( ) A.苔草屬于生產(chǎn)者,其種群增長(zhǎng)受其自身密度制約,B.可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種群密度過(guò)高 C.可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平此后將會(huì)降低 D.苔草化學(xué)防御水平的變化有助于維持苔原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),答案 C 苔草是植物,屬于生產(chǎn)者,其種群增長(zhǎng)受光照、溫度和自身密度等因素制約,A正確; 據(jù)題干和題圖可知,樣地一中苔草的化學(xué)防御水平最高,可推測(cè)此前一段時(shí)間樣地一中旅鼠種 群密度過(guò)高,B正確;據(jù)題圖,樣地三中旅鼠種群密度較高,可預(yù)測(cè)樣地三中的苔草化學(xué)防御水平 此后將會(huì)提高,C錯(cuò)誤;苔草化學(xué)防御水平的變化有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系,有助于維持苔原生態(tài)系 統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),D正確。,7.(2019江蘇無(wú)錫一模,14)如圖為用不同方式培養(yǎng)的酵母菌的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn),下列敘述正確的 是 ( ) A.a、b、c種群呈“J”型增長(zhǎng),d種群呈“S”型增長(zhǎng) B.更換培養(yǎng)液只改變了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度,進(jìn)而影響了酵母菌的生長(zhǎng) C.隨培養(yǎng)液更換周期延長(zhǎng),酵母菌種群的增長(zhǎng)率增大,D.對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),未經(jīng)染色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果比實(shí)際值偏高,答案 D 本題考查學(xué)生對(duì)探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量