2018_2019學年九年級物理下學期模擬檢測卷一（新版）粵教滬版.docx

模擬檢測卷一一、單項選擇題（下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意共30分，每小題2分）1（2分）下列的單位中，功率的單位是（）A帕斯卡（Pa）B千克/米3（kg/m3）C焦耳（J）D瓦特（W）2（2分）下列電器中，利用電流熱效應工作的是（）A手機B電暖氣C電冰箱D電風扇3（2分）載人飛船在太空運行，航天員坐在飛船的座艙內，相對下列哪個物體航天員是靜止的（）A太陽B地球C月球D飛船4（2分）在如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A B鉛筆好像在水面處“折斷” 河底看起來變淺C D斑馬在水中形成“倒影” 建筑物上空的燈光5（2分）在下列幾組能源中，屬于可再生能源的一組是（）A石油、核燃料B電能、地熱能C煤炭、天然氣D水能、太陽能6（2分）下列生活實例中，通過做功改變物體內能的是（）A利用電熱水壺將冷水燒開B用鋸鋸木頭，鋸條會發(fā)熱C太陽能水箱中的水被曬熱D夏天吹空調，人感到?jīng)鏊?（2分）下列對長度和質量的估測，其中最接近實際的是（）A初中生的質量約為50gB物理試卷的紙張厚度約為80mC九年級物理課本的質量約為2kgD五層教學樓的總高度約為15dm8（2分）根據(jù)你對馬路上斑馬線紅、綠信號燈的了解，圖中可行的電路圖是（）A BC D9（2分）一般水桶的形狀如圖所示。水桶做成上大下小的形狀，是為了減?。ǎ〢水面的振動B桶對手的壓強C水對桶底的壓力D水對桶底的壓強10（2分）下列關于力的說法正確的是（）A平衡力可以改變物體的運動狀態(tài)B力可以不作用在物體上C相互作用力可以作用在一個物體上D平衡力可以使物體發(fā)生形變11（2分）關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）A物體溫度升高，它的內能一定減少B物體溫度升高，一定吸收了熱量C物體溫度降低，它的分子運動一定減緩D物體吸收了熱量，溫度一定升高12（2分）如圖所示，電源兩端電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動變阻器。閉合開關S后，滑動變阻器滑片P向b端移動時，下列判斷正確的是（）A電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)不變B電壓表V1的示數(shù)與電壓表V2的示數(shù)比值變小C電壓表V2的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變大D電流表A的示數(shù)和電壓表V1的示數(shù)的比值變大13（2分）不等臂杠桿兩端各懸掛一個盛有一些水的小桶，杠桿處于水平平衡狀態(tài)。若分別從兩個小桶中取出體積相等的水，則下列說法正確的是（）A離支點近的小桶下沉B杠桿仍保持水平平衡狀態(tài)C離支點遠的小桶下沉D小桶質量未知，無法確定14（2分）如圖所示的電路中，電源兩端電壓不變。開關S閉合前，電壓表的示數(shù)為6V；開關S閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.6A，A2的示數(shù)為0.5A，A3的示數(shù)為0.9A下列判斷正確的是（）A通過R1的電流為0.1AB電阻R2的電阻值為15C電阻R1和電阻R2消耗的總功率為3WDR2和R3交換位置后，電流表A2的示數(shù)不變15（2分）質量相等的甲、乙兩個實心球，它們的密度甲：乙=3：2將它們放入水中，待兩球靜止時，甲、乙兩球所受浮力F甲：F乙=5：6，則下列判斷正確的是（）A甲球下沉到水底，且甲：水=6：5B乙球在水中漂浮，且乙：水=2：3C甲球在水中漂浮，且甲：水=5：6D乙球下沉到水底，且乙：水=6：5二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個共8分，每小題2分每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16（2分）設想一下，如果“室溫超導”實現(xiàn)，為了節(jié)能，室溫超導材料可以用于制造（）A電動機B電熱絲C高壓輸電線D燃油發(fā)動機17（2分）如圖所示，是某家庭電路的一部分，下列說法正確的是（）A電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)B電冰箱的三腳插頭接入電路能保證其外殼接地C為用電安全，應在甲處安裝電燈，乙處安裝開關D站在地上的人若用手直接接觸A點，會有觸電危險18（2分）下列判斷正確的是（）A汽車勻速轉彎時，它具有的動能一定不變B籃球的重力勢能減小時，它的動能一定增大C書包所受的合力為零時，它的機械能一定不變D足球在空中減速上升時，它的重力勢能一定增加19（2分）弧圈球是一種攻擊力強、威力大的乒乓球技術。如圖為弧圈球在空中高速旋轉前進的示意圖。此時球上方氣體相對球上部流速小于下方氣體相對球下部流速。下列說法正確的是（）A球在空中前進過程中受力平衡B球在空中繼續(xù)前進是由于球具有慣性C球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得快D球因高速旋轉前進比不旋轉前進時會下落得慢三、填空題（共10分，每小題1分）20（1分）電磁波在真空中的傳播速度為 km/s。21（1分）物理學規(guī)定 定向移動的方向為電流的方向。22（1分）當小麗走近豎直放置的平面鏡時，她在鏡中的像的大小將 。23（1分）“可燃冰”是一種新型能源。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達到煤氣的數(shù)十倍，這說明“可燃冰”的 很高。24（1分）為了保證居民的正常生活，在靠近住宅的馬路旁設有隔音墻，按照減弱噪聲的方法分類，隔音墻的作用是在 阻斷噪聲。25（1分）我們吃飯時使用的筷子是中華民族特有的餐具。正常使用時筷子是 杠桿。26（1分）有A、B、C、D四個帶電小球，若A吸引B，B吸引C，C排斥D，已知D帶正電荷，則A帶 電荷。27（1分）如圖所示裝置中，動滑輪重1N，當在動滑輪下掛上重1.5N的物體B時，水平桌面上的物體A恰能向右勻速運動。當用1.2N的水平拉力向左拉物體A時，原來靜止的物體A將 。（選填“變速運動”、“勻速運動”或“保持靜止”）28（1分）小萱家里的電飯鍋銘牌上標有“220V 1100W”的字樣，電熱水壺的銘牌上標有“220V 550W”的字樣。一天，在用電高峰期間家庭電路的實際電壓為200V小萱同時使用電飯鍋煮粥和電熱水壺燒水，煮粥用了11min，燒水用了5.5min，則電飯鍋和電熱水壺共消耗 J的電能。（設電飯鍋和電熱水壺工作時的電阻保持不變）29（1分）小彤家的陽臺上安裝了如圖所示的可升降晾衣裝置。一次洗衣后，小彤幫媽媽晾衣服。若衣服的總質量為8kg，他以拉力F豎直向下勻速拉動繩的自由端，在2s內，將繩自由端拉下1m若提升衣服過程中晾衣裝置的機械效率為80%，小彤以不變的速度把衣服提升2m，他做功的功率為 W（g取10N/kg）四、實驗與探究題（共36分40題2分；43題4分其他小題每空1分，每圖1分）30（1分）如圖所示，請畫出動力的力臂L。31（1分）如圖所示，請畫出入射光線的反射光線。32（3分）（1）圖1所示彈簧測力示數(shù)為 N。（2）圖2所示木塊長度為 cm。（3）圖3所示體溫計的示數(shù)為 。33（2分）科技小組的同學們從比熱容表中了解不同物質的比熱容后，通過實驗比較水和煤油的吸熱本領。他們分別用完全相同的兩個試管分別裝上 相等的煤油和水，用相同熱源對試管均勻加熱，并分別畫出如圖所示的圖象，你認為圖象 能正確反映實驗情況。物質比熱容J/（kg）水4.2103煤油2.1103沙石0.9210334（2分）小亮學習液體壓強后（1）他在實驗室利用微小壓強計研究液體內部壓強。實驗前他將U形管兩液面調到相平，當他把壓強計探頭放入水中，發(fā)現(xiàn)U形管兩液面沒有出現(xiàn)高度差，如圖1所示。請你判斷，器材出現(xiàn)的問題可能是： 。（2）放學后，小亮在家利用一根膠皮管給魚缸換水，如圖2所示。他先將管中灌滿水，然后將出水口B放低，水從魚缸內自動由B口流出。小亮思考了其中的道理：這是因為出水口B處的壓強 進水口A處的壓強，水才會流出。35（2分）在如圖所示的裝置中，用酒精燈將燒瓶內的水加熱的過程中，有水蒸氣從細玻璃管口噴出。如果這時在管口處放置一塊玻璃片，發(fā)現(xiàn)正對管口的玻璃片上有水滴，且玻璃片的溫度會升高，這是因為水蒸氣在發(fā)生 （選填物態(tài)變化名稱）時會 熱。36（3分）科技小組的同學們要利用凸透鏡、小紙盒和小紙筒制作簡易照相機。（1）小組同學們準備了多種尺寸的小紙盒和小紙筒，實驗室中有材質相同、口徑相近的A、B兩種凸透鏡如圖所示，它們的焦距分別約是10cm和30cm為保證照相機體積小巧，應選擇透鏡 （選填“A”或“B”）做照相機的鏡頭。（2）制作好的照相機在使用時，務必保證被拍攝的物體到鏡頭的距離至少大于 cm。（3）如果鏡頭到相機背板（成像位置）的距離可以調節(jié)，在拍攝較遠的物體后，再拍攝較近的物體，為保證成像清晰，應該 （選填“增大”或“減小”）鏡頭到相機背板的距離。37（6分）小亮用“伏安法”測量額定電壓為1.5V小燈泡正常發(fā)光時的電阻。（1）請用筆畫線代替導線，完成圖1所示電路連接。（2）正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓。再觀察電流表，若電流表有示數(shù)，說明電路中 處有 （選填“斷路”或“短路”）故障；若電流表無示數(shù)，說明電路中 處有 （選填“斷路”或“短路”）故障。（3）排除故障后，改變滑動變阻器接入電路的電阻值，當電壓表的示數(shù)如圖2甲所示時，小燈泡的實際功率 額定功率。（4）當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2乙所示，此時小燈泡的電阻為 。38（2分）甲、乙兩輛車沿同一方向做直線運動，其運動過程中路程s隨時間t變化的圖象如圖所示。（1）在02min區(qū)間， 車通過的路程長；（2）比較它們在04min區(qū)間的平均速度可知：v甲 v乙（選填“”、“”或“=”）。39（2分）小明總結初中所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)，當要研究的物理量不能直接測量時，都要想辦法把它們轉換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較。（1）在圖甲所示的實驗中，使木塊在水平桌面上做 運動，通過讀取彈簧測力計的示數(shù)，間接測得滑動摩擦力的大??；（2）在圖乙所示的實驗中，小球A撞擊物塊B時動能的多少，是通過觀察比較物塊B在同一水平面上 的大小反映出來的。40（1分）在透明塑料瓶中，把橡皮筋和配重螺母如圖所示裝配好。讓塑料瓶在水平地板上向前滾動，我們會發(fā)現(xiàn)塑料瓶自己還會滾動回來，甚至可以來回滾動幾次。在它向回滾動的前半段路程中，橡皮筋的彈性勢能 。（選填：“增加”、“減少”或“不變”）。41（2分）下表是小麗在實驗中記錄的實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)歸納出壓強p與力F的關系：p= 。F/N81012141618p/Pa3002502001501005042（2分）小明猜想導體的電阻越大，電流通過導體產生的熱量就越多。為了驗證猜想，他準備好三個完全相同的燒瓶，燒瓶內裝有質量相等、初溫相同的煤油，并將三段阻值不同的電阻絲（RARBRC）浸沒在煤油中，再用帶有規(guī)格完全相同的溫度計的橡膠塞封住瓶口，如圖甲所示。然后他將電源、開關、電流表、滑動變阻器、如圖甲中的燒瓶用導線連成如圖乙所示的電路。接下來小明進行了如下操作：a閉合開關，移動滑動變阻器滑片到適當位置，電流表的示數(shù)為I，記錄相關數(shù)據(jù)。b斷開開關，用燒瓶替換下燒瓶，閉合開關，記錄相關數(shù)據(jù)。c斷開開關，用燒瓶替換下燒瓶，閉合開關，記錄相關數(shù)據(jù)。請你分析并回答下列問題：（1）在小明計劃探究的實驗中，自變量是 ；（2）小華認為小明的實驗操作不能驗證他的猜想，其理由是： ； 。43（3分）小剛想利用量筒、小筒和水，測量一小塊鐵礦石的密度。請你將小剛的實驗步驟補充完整：（1）在量筒中倒入適量的水，將小筒放入量筒中，使其漂浮在水面上，如圖甲所示，讀出量筒中水面的刻度值V1，并記錄；（2）將待測礦石放入小筒中，使小筒仍漂浮在水面上，如圖乙所示，讀出量筒中水面的刻度值V2，并記錄；（3） ，讀出量筒中水面的刻度值V3，并記錄；（4）根據(jù)已知量和測量量，導出計算鐵礦石密度的公式= 。44（4分）實驗桌上有連接完好的實驗電路如圖所示。請你利用此電路進行實驗探究，證明：當螺線管的匝數(shù)一定時，通電螺線管鐵芯吸引大頭針的個數(shù)隨通過螺線管的電流變大而增加。要求：（1）寫出實驗步驟；（2）畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表。五、科普閱讀題（共8分，44題4分，45題4分）45（4分）閱讀以下材料，回答相關問題。1946年，美國雷聲公司的研究員斯潘瑟在一個偶然的機會，發(fā)現(xiàn)微波溶化了糖果。1947年，第一臺微波爐問世。微波爐的主要部件是磁控管，當磁控管以2450MHZ的頻率發(fā)射出微波時，放在微波爐內食物中的水分子隨之發(fā)生高頻振蕩。微波是一種電磁波。微波碰到金屬會發(fā)生反射，金屬根本沒有辦法吸收或傳導它；微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；而對于含有水分的食物，微波不但不能透過，其能量反而會被吸收，微波能進入食物達5cm深，并使食物中的水分子也隨之運動，水分子間相互碰撞、摩擦而生熱，結果導致食物被加熱。微波爐正是利用這一原理對食物進行加熱的。在利用微波爐對食物加熱的過程中，水分子有著不可替代的作用。一般食物是由大分子構成的，微波對大分子運動的影響不明顯。水分子的質量相對較小，而且水分子的構成比較特殊。兩個氫原子處于氧原子的同一側，使得水分子在整體上看來它的電極性具有不對稱性。在變化的電磁場中，水分子的電極方向會隨著電磁場的變化不斷變化，進而引發(fā)水分子的運動。不同水分子間的相互碰撞會釋放出熱量，達到對食物加熱的效果。用普通爐灶蒸煮食物時，熱量總是從食物外部逐漸進入食物內部。而用微波爐烹飪食物時，熱量直接深入食物內部，所以用微波爐烹飪食物的速度比普通爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上。目前，其他各種爐灶的熱效率無法與它相比。（1）跟可見光相似，微波也是一種 。（2）微波爐的金屬外殼 （選填“能”或“不能”）防止爐腔內的微波外泄。（3）使水分子劇烈振動的能量來自于微波，使食物升溫的能量來自于 。（4）用微波爐烹飪食物速度快、效率高的原因是 。46（4分）閱讀以下材料，回答相關問題。電子秤所使用的測力裝置是壓力傳感器。常見的一種壓力傳感器由彈簧鋼和應變片組成，其結構示意圖如圖甲所示。彈簧鋼右端固定，在其上、下表面各貼一個相同的應變片。當在彈簧鋼的自由端施加豎直向下的壓力F，彈簧鋼就會向下彎曲。彈簧鋼的彎曲程度越顯著，上應變片被拉伸、下應變片被壓縮的程度越顯著。應變片結構如圖乙所示，其中金屬電阻絲的電阻值對長度變化很敏感。電子秤工作時，電源給上、下應變片中金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流I，上應變片兩引線間電壓為U1，下應變片兩引線間電壓為U2，傳感器把這兩個電壓的差值U=U1U2輸出，用來反映加在彈簧鋼自由端壓力F的大小。金屬電阻絲的阻值會隨溫度發(fā)生變化，其變化情況如圖丙所示。為消除環(huán)境溫度隨季節(jié)變化對測量精度的影響，需分別在上、下應變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻，進行溫度補償，減小由于溫度變化對測量精度的影響。（1）壓力傳感器是將力的大小轉換為 （選填“電流”或“電壓”）的裝置。（2）壓力F增大時，下應變片金屬電阻絲電阻變 。（3）若電子秤載物臺面傾斜時，則秤的示數(shù) （選填“等于”或“不等于”）被測物體的質量。（4）進行溫度補償時，應給金屬電阻絲串聯(lián)一個 電阻（選填“定值”或“可變”）。六、計算題（共8分，46題4分，47題4分）47（4分）如圖所示為某家用電熱水器工作電路簡化圖。表中為三種加熱模式相關參數(shù)。求：加熱模式工作狀態(tài)額定功率P/kW1R1單獨工作22R2單獨工作33R1與R2交替工作（1）該電熱水器按“加熱模式1”正常工作時的電流；（計算結果請保留整數(shù)）（2）該電熱水器按“加熱模式1”連續(xù)正常工作10min所產生的熱量；（3）若該電熱水器連續(xù)正常工作20min，消耗電能0.8kWh通過計算判斷該電熱水器采用的加熱模式。48（4分）在起重機吊臂前端裝有滑輪組，滑輪組的連接方式如圖所示。已知重物A的底面積為2m2，質量是2.4t當與滑輪相連的每段繩子上的拉力為3103N時，靜止在水平地面的重物A對地面的壓強比它沒有受到拉力時減小了4103Pa不計繩重及滑輪輪與軸間的摩擦，g取10N/kg，求：（1）動滑輪所受重力G動；（2）當重物A勻速上升時，滑輪組的機械效率。參考答案與試題解析一、1D 2B 3D 4C 5D 6B 7B 8C 9C 10D 11C 12B 13A 14C 15A二、16AC17BD18AD19BC三、20310521正電荷22不變23熱值24傳播過程中25費力26正27保持靜止287.51052912.5四、303132（1）2.4；（2）2.17；（3）37.433質量；C。34（1）膠皮管（或橡皮膜）漏氣；（2）小于35液化；放。36（1）A；（2）20；（3）增大37（1）電路圖如圖所示：（2）變阻器；短路；燈泡；斷路；（3）小于；（4）7.5。38（1）乙；（2）=。39（1）勻速直線；（2）運動距離40減少41500Pa2