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工作計(jì)劃/學(xué)期工作計(jì)劃 年度第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃 xx-xx年度第二學(xué)期班務(wù)計(jì)劃在新學(xué)期里希望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作,歡迎及時(shí)提出好的建議和意見?,F(xiàn)在我們順利地進(jìn)入了托班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。 一、班況分析: 1、經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號(hào)進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。 2、本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn) 1)大多幼兒會(huì)用普通話交談,會(huì)安靜聽故事,用簡短的語句表達(dá)自己的意思。 2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。 3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。 4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探究意識(shí)。 5)愿意表現(xiàn)自己,喜歡唱歌、畫畫等活動(dòng)。 6)大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。 7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,喜歡參加各種體育活動(dòng)。 8) 幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。 9) 自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,容易發(fā)生沖突。 10)個(gè)別幼兒的語言能力相對較差,需要給予必要的引導(dǎo)與幫助。 11)個(gè)別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)心、呵護(hù)他。 二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo) 健康社會(huì)領(lǐng)域 1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。 2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。 3、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。 語言領(lǐng)域 1、愿意與人交談,講話禮貌。 2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。 3、能清楚地說出自己想說的事。 4、喜歡聽故事、看圖書。 5、能聽懂和會(huì)說普通話 。 禮儀領(lǐng)域 1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。 2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。 5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體。 科學(xué)領(lǐng)域 1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。 2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。 3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。 4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。 5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。 2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。 二、衛(wèi)生保健工作: a、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作,近段時(shí)間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期,請家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合 ,以免交叉感染。讓孩子勤洗手,多喝水,注意衛(wèi)生。 b、對需要在幼兒園服藥的孩子,請家長詳細(xì)填寫孩子如何服藥及服藥時(shí)間,以便我們能夠更好的照顧孩子。 三、家園共育 一、家園溝通事宜 月工作重點(diǎn)、周工作計(jì)劃、今日教學(xué)、小型家長會(huì)、學(xué)期成長檔案等活動(dòng)是家長了解幼兒園活動(dòng)的開展及幼兒再版情況,及時(shí)做好家園溝通工作,同時(shí)需要家長配合的有:a、我們會(huì)照顧好孩子的生活讓家長放心。通過家長會(huì)、電訪等,使家長了解孩子在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。另外qq群是我們的一個(gè)溝通平臺(tái),請家長一定要利用好它,把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫下來發(fā)給我,我們會(huì)在進(jìn)行溝通。 b、執(zhí)行接
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