記優(yōu)秀畢業(yè)生——土地貧瘠更需用心耕耘.doc

工作報告/事跡材料 記優(yōu)秀畢業(yè)生土地貧瘠，更需用心耕耘 我的母校廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這熟悉又陌生的名字，曾多番在我腦海中漂浮過?？隙ǖ氖俏彝涣怂?，給予了我大學(xué)的精彩人生，現(xiàn)在畢業(yè)了，我再一次看見它變得美麗了，新的行政大樓、體育館、教學(xué)樓等一棟棟雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我們眼前。不變的是校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的關(guān)心，不隨時間的變遷而改變的。還記得周院長和丁處長，對每一次學(xué)校的活動大力的支持，鼓勵學(xué)生自我創(chuàng)新發(fā)展，結(jié)合學(xué)業(yè)與實踐相結(jié)合。親自指導(dǎo)各項工作，教導(dǎo)學(xué)生們的自我處理能力。大學(xué)期間在學(xué)校的表現(xiàn)自我感覺良好，除了得到校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)同，各方面都做到均衡配合。首先德、智、體、勞四方面爭先做好，大學(xué)三年來成績優(yōu)秀，xx年參加學(xué)校舞蹈文藝晚會，曾獲取“社會活動積極分子”之稱。xx年曾獲得“優(yōu)秀共青團”之稱。xx年參加黨學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，獲得“入黨積極分子”榮譽證書。xx年度榮獲廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院“二等獎學(xué)金”。xx年度獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”之稱的榮譽證書。期間在校擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員，主要輔助老師與同學(xué)們之前的橋梁，帶動課堂上的學(xué)習(xí)氣氛，課間做好上課的查勤記錄、課堂紀(jì)律，以便老師和領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的管理。對于缺勤多的同學(xué)，先是找好的同宿舍的同學(xué)勸告，再以班干部的名義發(fā)信息，再是上報班長協(xié)商處理。最后才是上報指導(dǎo)員，給同學(xué)們一個改過的機會，給老師減少一些負(fù)擔(dān)和煩惱，這是一位班干部應(yīng)該做的分內(nèi)工作。大二開始認(rèn)識了小翁老師，改變了我，這位指導(dǎo)員并不是大我們很多才三年，不過他思想非常正派，有原則，做事有自己的風(fēng)格，從不會為了討好一個人，而委屈自己做一些違背自己良心的事情。在小翁老師帶領(lǐng)我們參加黨活動的這段日子里，各樣有趣的活動紛紛展現(xiàn)在眼前，有去增城消防隊學(xué)習(xí)的、去廣州黃埔校區(qū)參觀、白云山之行等，外出實踐的機會大大提高了。身為翁老師助理團干一員，也一同出游華南師范大學(xué)南海分校，在師兄師姐的帶領(lǐng)下，參加了他們的跳蚤市場、圖書館、晚會，還一起進(jìn)行了緊張的模擬面試，成功的進(jìn)入決賽，現(xiàn)場快速做出反應(yīng)和回答，最后面試成功，帶給我一個好的面試準(zhǔn)備，“作為班干部，就要比別人強”。能夠親自參觀我們老師的母校，體現(xiàn)老師在校期間的所作所為，為學(xué)校做的貢獻(xiàn)，是我們的榮幸。畢業(yè)后，在實習(xí)期間做了二個月的房產(chǎn)銷售，學(xué)習(xí)了與人溝通的重要性，學(xué)習(xí)期間課堂上的知識必不可分，有時候需要起來，真的會忘記，真后悔自己沒好好看書，對多方面了解事情，以致工作起來就不會一知半解。還好xx年在校期間通過了中國商業(yè)技師會“房地產(chǎn)策劃師”資格認(rèn)證，有一證在手，運用到實習(xí)的工作中，積累知識，認(rèn)知更多房地產(chǎn)開發(fā)與銷售的過程，提高自身銷售能力。后來我自從擔(dān)任居委會主任助理，工作范圍的應(yīng)用和之前在鄭老師辦公室里的禮儀，打文件之類的息息相關(guān)，現(xiàn)在除了一般辦公室文書類的，還要學(xué)會隨即應(yīng)變，與人溝通，接待上級領(lǐng)導(dǎo)、接待群眾，以及會議的安排，外出的應(yīng)酬等工作，替領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策，分擔(dān)一點點煩惱，解民之憂而憂，一切為人民服務(wù)，為國家而貢獻(xiàn)，為基層工作帶來一股清新的空氣，激發(fā)了基層的創(chuàng)新活力?；鶎痈刹咳罕妼Υ髮W(xué)生的表現(xiàn)普遍給予了肯定和高度評價。因為大學(xué)生選擇農(nóng)村就是選擇了創(chuàng)業(yè)、選擇了挑戰(zhàn)，大學(xué)生到農(nóng)村是去干事業(yè)而不是鍍金的，不能把農(nóng)村當(dāng)做跳板而要立志扎根農(nóng)村，把農(nóng)村作為展示才華、實現(xiàn)人生抱負(fù)和夢想的大平臺。我希望大學(xué)生到農(nóng)村工作后要學(xué)會把理論知識和社會實踐結(jié)合起來，不斷提高自己，使自己成為懂經(jīng)濟、會管理、善發(fā)展的新一代“知識型”基層干部。同時立足本崗位稱職創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作中帶頭示范，爭當(dāng)表率。最后，我們的母校廣州康大