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外國(guó)詩(shī)兩首同步練習(xí)阜南縣第一初級(jí)中學(xué) 郭國(guó)鋒 積累與運(yùn)用1.給加點(diǎn)的字注音樹(shù)籬()棲()息 茸()茸2.解釋下列詞語(yǔ)沉醉:棲息: 文學(xué)常識(shí)濟(jì)慈,()(國(guó)別)偉大的()(流派)詩(shī)人,出身卑微,少年既成孤兒,自幼喜愛(ài)文學(xué),他的一生寫(xiě)了不少的著名詩(shī)篇,如()等,可惜正當(dāng)他初展宏才的時(shí)候,就不幸與世長(zhǎng)辭,時(shí)年才25歲。但是他的詩(shī)對(duì)后世的影響很大,維多利亞時(shí)代詩(shī)人、唯美派詩(shī)人、“意象派”詩(shī)人都受到他的影響。本詩(shī)選自()。 課文掌握1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填寫(xiě)結(jié)構(gòu)總大地的詩(shī)歌()()(提示:時(shí)間)蟈蟈的樂(lè)音(過(guò)渡:)冬()()總()和()意象疊印尾聲2.作為浪漫主義詩(shī)歌,本詩(shī)中蟈蟈、蛐蛐這兩個(gè)象征意象,他們的鳴叫象征了什么? 閱讀理解答:蟈蟈與蛐蛐 1.詩(shī)中只寫(xiě)了夏、冬兩季蟈蟈和蛐蛐的歌唱,怎么說(shuō)“大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”?2.本詩(shī)歌中有哪些具象?它們共同構(gòu)成了怎樣的意境?3.怎樣理解“它爭(zhēng)先沉醉于盛夏的豪華,它從未感到自己的喜悅消逝”?4.大膽發(fā)揮你的聯(lián)想和想像能力,把你感受的夜色,聽(tīng)到的美妙聲音,用抒情散文或詩(shī)的形式表達(dá)出來(lái)。 夜 積累與運(yùn)用解釋下列詞語(yǔ)。幽暗:沉浸: 文學(xué)常識(shí)本文的作者是(),()(國(guó)別)詩(shī)人,他的詩(shī)感情真摯,格調(diào)清新,并擅長(zhǎng)描繪大自然景色。本詩(shī)選自()。 課文掌握 1.本詩(shī)四小節(jié),用自己的語(yǔ)言歸納出每小節(jié)的主要意思。第一小節(jié):第二小節(jié):第三小節(jié):第四小節(jié):2.這首詩(shī)傳出詩(shī)人怎樣的心境?答: 閱讀理解夜1你認(rèn)為這首詩(shī)傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的心境?2“只聽(tīng)得溪水輕輕地歌唱”一句中“輕輕地”去掉好不好?請(qǐng)說(shuō)明理由。3這首詩(shī)主要運(yùn)用擬人化手法,請(qǐng)你談?wù)勥@種寫(xiě)法的好處。 參考答案蟈蟈與蛐蛐 濟(jì)慈一、 積累與運(yùn)用1. l;q;rng2.大醉,比喻深深地迷戀或沉浸在某種事物當(dāng)中;停留,歇息(多指鳥(niǎo)類(lèi))二、 文學(xué)知識(shí)英國(guó);浪漫主義;夜鶯頌;世界流派詩(shī)選三、課文掌握1.根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填寫(xiě)結(jié)構(gòu)永生(此處填寫(xiě)“從來(lái)不會(huì)死亡”亦可);分;夏;沒(méi)有停息;蛐蛐的歌兒;蟈蟈;蛐蛐;2.詩(shī)人創(chuàng)造蟈蟈和蛐蛐的意象,表露了濟(jì)慈的創(chuàng)作思想,即詩(shī)應(yīng)該給人以安慰,并提高他們的思想。蟈蟈和蛐蛐充滿活力,它們就是大自然的歌手,它們的鳴聲周而復(fù)始,永不停息,那就是大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡,借以歌頌大自然的無(wú)限美好和勃勃生機(jī),以鼓舞人們樂(lè)觀地對(duì)待生活。四、1開(kāi)頭疲于暑熱的鳥(niǎo)兒,其實(shí)是春天的歌手,而蛐蛐生命力最旺盛的時(shí)期正是秋季。春秋兩季正是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,千蟲(chóng)歡唱的黃金時(shí)節(jié)。這樣實(shí)際詩(shī)人是揭示了一年四季大自然歌聲不絕的規(guī)律,“大地的詩(shī)歌從來(lái)不會(huì)死亡”正點(diǎn)出了這首詩(shī)的主題。2鳥(niǎo)兒、蟈蟈、蛐蛐。精微優(yōu)美、廣大深邃的意境。3這句詩(shī)渲染了“蟈蟈的樂(lè)音”濃郁、喜悅的感情色彩。4略(只要想象合情合理即可。)夜 葉賽寧一、積累與運(yùn)用解釋下列詞語(yǔ)昏暗;泡在水中,多比喻沉入某種境界或思想活動(dòng)中。二、 文學(xué)知識(shí)葉賽寧;俄羅斯;外國(guó)名詩(shī)三百首三、 課文掌握1.本詩(shī)四小節(jié),用自己的語(yǔ)言歸納出每小節(jié)的主要意思第一節(jié):寫(xiě)夜的靜謐;第二節(jié):寫(xiě)溪水的歌唱;第三節(jié):寫(xiě)月光下大自然的美麗;第四節(jié):再次寫(xiě)到美麗的月色2.這首詩(shī)著力展示了夜的靜謐、美麗,全詩(shī)雖是純?nèi)粚?xiě)景,卻滲透著詩(shī)人對(duì)自然的心靈感應(yīng),滲透著生命的底蘊(yùn);傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)和他安適、寧?kù)o的心境。四、1恬靜、欣喜。2不好。因?yàn)椤耙箒?lái)臨,四下一片靜”,靜得連溪水也不好意思大聲流淌,只能“輕輕地”,突出了夜的靜謐,如去掉就沒(méi)有這種效果。3把夜鶯、秧雞、溪水

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