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教育資料:_高一計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè)高一計(jì)算機(jī)學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我班全體師生密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作,具體總結(jié)如下。一、 井然有序的常規(guī)工作。1、班級(jí)制度樣樣俱全。2、班級(jí)布置日新月異。3、早操后跑步從不間斷4、學(xué)生心理健康教育從不放松。5、早操、早讀、上課、自習(xí)、就餐、安全、衛(wèi)生、兩休、紀(jì)律常抓不懈。6、重視學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、守時(shí)習(xí)慣等養(yǎng)成一刻不停。二、 層次分明的主題班會(huì)1、開(kāi)啟夢(mèng)想,兌現(xiàn)承諾自我介紹會(huì)2、明確奮斗目標(biāo),指定學(xué)習(xí)計(jì)劃、上網(wǎng)的危害和網(wǎng)癮的自我控制、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考試后的錯(cuò)因分析及總結(jié)、考后學(xué)生心態(tài)的調(diào)整7、安全教育三、靈活多樣的班級(jí)活動(dòng)、積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、與任課老師進(jìn)行學(xué)情分析、開(kāi)展了班級(jí)籃球賽、開(kāi)展了開(kāi)放班級(jí)計(jì)算機(jī)錄入技能比賽。5、召開(kāi)了城關(guān)地區(qū)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況6、積極組織召開(kāi)班級(jí)元旦聯(lián)歡晚會(huì)7、爭(zhēng)做星級(jí)學(xué)生、十佳學(xué)生、文明學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明寢室、文明班級(jí)四、卓有成效的促優(yōu)補(bǔ)差、通過(guò)談話(huà)、關(guān)心理解、熱情幫助學(xué)生(特別是雙差生)、及時(shí)敦促學(xué)生向任課老師補(bǔ)課、定期讓差生匯報(bào)學(xué)習(xí)及思想狀況、指導(dǎo)優(yōu)生適當(dāng)加深拓寬,使優(yōu)生更優(yōu)、開(kāi)展互幫互助式學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)帶差、坐次表的變更,形成以差生為中心的包圍圈五、為人楷模的先進(jìn)事跡1、軍訓(xùn)評(píng)為“先進(jìn)班集體”2、校運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第四名,接力賽第三名,“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”評(píng)比總分全校第二、出刊了班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)六期(開(kāi)啟夢(mèng)想、軍訓(xùn)2期、學(xué)生在黃梅戲藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)、元旦晚會(huì))、辦了班級(jí)墻報(bào)四期。5、全校衛(wèi)生、黑扳報(bào)評(píng)比保在較高勢(shì)態(tài)總之,一切成績(jī)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)分不開(kāi),與老師的正確引導(dǎo)分不開(kāi),與學(xué)生的努力分不開(kāi)。第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè)高一語(yǔ)文備課組教學(xué)的工作總結(jié)我們高一語(yǔ)文備課組是一個(gè)充滿(mǎn)活力,團(tuán)結(jié)互助,朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的團(tuán)體?;仡櫿麄€(gè)學(xué)期的工作,我們付出了心血,灑下了汗水,做出了一些成績(jī),當(dāng)然也有一些不足。當(dāng)此學(xué)期結(jié)束之際,我們尤其感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝學(xué)校教務(wù)處、教研處的科學(xué)部署,正是這些因素的綜合作用,我們備課組才能夠有序、高效的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。下面我們將從以下幾個(gè)方面來(lái)回顧一下這個(gè)學(xué)期的工作,以期對(duì)今后的工作有所幫助。.建立完善的備課制度。每周二為固定的備課組會(huì)議時(shí)間,每次由一名教師主備,圍繞后面要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,根據(jù)新課標(biāo)和考綱,發(fā)表自己的備課建議。其它老師根據(jù)情況發(fā)表自己的見(jiàn)解。語(yǔ)文教案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法,教學(xué)流程清晰,體現(xiàn)師生互動(dòng),生生互動(dòng),有科學(xué)的板書(shū),教后提倡寫(xiě)教學(xué)反思,青年教師寫(xiě)教學(xué)反思。期中考試時(shí)有周冰潔老師、孫昌武老師、閔娟老師、莫娟娟老師的教案被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教案。.致力于打造高效課堂,進(jìn)行同課異構(gòu)等活動(dòng),加強(qiáng)教師之間的交流。本學(xué)期,高一語(yǔ)文備課組由周冰潔、陳軍老師進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)的展示課。閔娟老師、石輝忠老師、章放老師、曾宏老師、羅碩老師等一共上了十多堂同課異構(gòu)課。周冰潔老師參加了縣級(jí)教學(xué)比武課。傅華老師參加了湘鄂邊教學(xué)研討活動(dòng)。3、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文活動(dòng)。如:根據(jù)現(xiàn)代漢語(yǔ)第六版,舉行漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)。舉行了原創(chuàng)文藝作品大賽。由學(xué)生自己寫(xiě)作,自己排練并展示節(jié)目。相聲、小品、短劇、詩(shī)歌朗誦等形式多樣。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。體現(xiàn)了以素質(zhì)教育為目的的語(yǔ)文教學(xué)的多樣性編寫(xiě)讀寫(xiě)周報(bào)十余期,模塊分為“經(jīng)典賞讀”“詩(shī)歌殿堂”“思想世界”“美文閣”“佳作展”“微作文”。每個(gè)老師辦一期,按照班級(jí)序號(hào)從小到大輪流。5、備課組開(kāi)展專(zhuān)題研究。以羅xx等老師為團(tuán)隊(duì),開(kāi)展原創(chuàng)試題研究,變高一備課組的銷(xiāo)售力為生產(chǎn)力,杜絕考生的舞弊源頭;以石慧中等老師為團(tuán)隊(duì),開(kāi)展以“語(yǔ)文教學(xué)在自主招生中的地位與作用”為主題的研究;以孫昌武、傅華、石慧中、閔娟等老師為團(tuán)隊(duì),開(kāi)展“萬(wàn)分之一”研究,以傅嘉明、莫娟娟等老師為團(tuán)隊(duì),開(kāi)展文化議論性散文寫(xiě)作研究,以周冰潔等老師為團(tuán)隊(duì),開(kāi)展高效課堂與語(yǔ)文教學(xué)機(jī)智關(guān)系研究。每個(gè)團(tuán)隊(duì)在每個(gè)學(xué)期末撰寫(xiě)研究報(bào)告,在全組交流。6、必修二第二單元、第三單元進(jìn)行了單元測(cè)試。由周代芳老師命題。7、本學(xué)期完成大作文七次,微作文十余次。8、堅(jiān)持全員坐班制和候課制,周一至周五,上午-3節(jié),下午5-6節(jié)均為坐班時(shí)間,早晚自習(xí)和上課,提前三分鐘到班,與學(xué)生交流。9、xx老師、xx老師、xx老師、xx老
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