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文檔簡介
求職離職/述職報(bào)告 初級中學(xué)行風(fēng)評議述職報(bào)告范文 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:你們好:xx初級中學(xué)有34個教學(xué)班,1800多名學(xué)生,教職工115名。今年七月,按照鎮(zhèn)黨委政府教育資源整合要求,原xx一中、xx二中整為xx初級中學(xué),就讀學(xué)生覆蓋全鎮(zhèn)45個行政村和四處駐地企業(yè)單位。作為全市規(guī)模較大的學(xué)校之一,xx初級中學(xué)立足 “辦人民滿意的教育”,本著服務(wù)于群眾、奉獻(xiàn)于人民的宗旨,狠抓學(xué)校內(nèi)部管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年提升,向黨委政府和全鎮(zhèn)五萬群眾遞交了一份合格的答卷。在20xx年全市初中教學(xué)評估中,以絕對優(yōu)勢名列全市第一。在泰安市教育教學(xué)質(zhì)量效益綜合評估中,學(xué)校被評為泰安市個性發(fā)展50強(qiáng)學(xué)校,泰安市教書育人先進(jìn)單位,新泰市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校。在今年在全市初中升高中考試中,參加考試學(xué)生93人,88人被新泰一中正榜錄取,這意味著這88名學(xué)生無需交高達(dá)12000元費(fèi)用就可以進(jìn)入高中就讀。另有5人調(diào)劑至新汶中學(xué)就讀,實(shí)現(xiàn)了在校生錄取率100%,其中,總分達(dá)900的學(xué)生53人,優(yōu)秀率57%,超出全市第二名10個百分點(diǎn)。同時,所有注冊學(xué)生都進(jìn)入高一級學(xué)校就讀,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校升學(xué)零流失。在學(xué)校管理中,我們認(rèn)識到一個孩子的健康成長,不僅關(guān)乎國家人才資源戰(zhàn)略,更是千家萬戶萬千家長都分外關(guān)注的一件大事。讓每一個進(jìn)入我校讀書的孩子通過三年的學(xué)習(xí)教育成為一個人格健全、學(xué)識豐富的合格學(xué)生,不讓每一個孩子掉隊(duì),為孩子們創(chuàng)造一個理想、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,便是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們一是加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從學(xué)生入學(xué)的第一天起,便引導(dǎo)孩子從規(guī)范的坐立行走、從自行車排放、從進(jìn)出校門下車、從校內(nèi)禁止騎車等方面點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,規(guī)范學(xué)生言行、衣著,使學(xué)生坐有坐像,站有站相,同時配合班主任的管理教育,徹底糾正學(xué)生身上存在的不良習(xí)慣,使學(xué)生一入學(xué)便感受到學(xué)校的嚴(yán)格管理與教育,為孩子三年乃至一生的學(xué)習(xí)生活打下一個堅(jiān)實(shí)的行為品德基礎(chǔ)。二是結(jié)合節(jié)假日以及國家有關(guān)的宣傳日,開展系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,比如以“為父母端一杯水、向父母說句感謝的話、幫父母做一件家務(wù)”為主要內(nèi)容的感恩父母教育,以“一失足成千古恨”為內(nèi)容的法制案例教育、以“安全在我身邊”為主題的安全系列教育、以“愛我的國家、愛我的村居社區(qū)、愛我的學(xué)校、愛我的家” 為系列內(nèi)容的愛國主義教育、以“關(guān)注自我,認(rèn)識自我”為主題的學(xué)生青春期心理健康教育、以“反對邪教、崇尚文明”為主旨的科學(xué)教育、以“一諾千金”的方向的誠信教育等等,堅(jiān)持用正確的輿論導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生,用符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、心理認(rèn)知的活動教育活動,使學(xué)生在初中就讀期間,樹立堅(jiān)定地理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)。三是加強(qiáng)對特殊群體學(xué)生的關(guān)注力度,對女童、貧困家庭學(xué)生、留守兒童等,積極爭取貧困生救助資金,爭取社會愛心人士的愛心贊助,開展了系列愛心救助活動,每學(xué)年,學(xué)校都有100多名貧困生接受到專項(xiàng)資金救助和社會救助,救助金額達(dá)1.5萬元。今年,還有兩名學(xué)生升入高中后的跟蹤救助,為每一位學(xué)有困難的學(xué)生解決生活困難,是我們的責(zé)任。同時,加大教師隊(duì)伍管理力度。大家都知道,教育是良心工作,是責(zé)任工作,我們把“良心與責(zé)任”作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的切入點(diǎn),要求教師把愛心投入教育,用愛心教育學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。在教師眼里,既關(guān)注學(xué)生的思想品質(zhì)、健康成長,更把對學(xué)生的知識教育作為對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的教育著眼點(diǎn)。把家長所想、群眾所盼作為教育教學(xué)工作的立足點(diǎn),想盡一切科學(xué)合理的辦法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。我們把單元考試過關(guān)與月考相結(jié)合,加大對學(xué)生學(xué)科成績的監(jiān)控力度,每次單元檢測、月考之后,都及時把信息反饋給家長,并組織教師從每個學(xué)生的日常表現(xiàn)、課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成質(zhì)量、試卷失分點(diǎn)等多方面進(jìn)行深入細(xì)致的分析,根據(jù)分析結(jié)果,實(shí)施責(zé)任承包制,由教師對學(xué)科成績較差的學(xué)生進(jìn)行幫扶,幫助學(xué)生解決問題,提高成績。充分發(fā)揮學(xué)校教育功能,辦好家長學(xué)校,對家長實(shí)施教育培訓(xùn),把學(xué)校教育與家庭教育密切配合,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的延伸。一是成立學(xué)校、年級、班級三個層面的家長委員會,引導(dǎo)家長委員會參與教育及管理發(fā)揮家庭教育的功能,探索構(gòu)建家庭教育與學(xué)校教育的整合方式和互動模式。二是優(yōu)化校內(nèi)教育資源,提升學(xué)校教育的主渠道作用和對社會諸教育要素的主導(dǎo)作用,通過家長培訓(xùn)會、座談會,家庭教育方法講座、致學(xué)生家長一封信等多種形式,讓家長把關(guān)注孩子落實(shí)在實(shí)際行動上。每學(xué)年,我們都要組織4-6次家長會,培訓(xùn)家長1萬多人次,有效地發(fā)揮了學(xué)校的教育輻射功能。學(xué)校也被評為全國雙合格示范家長學(xué)校,山東省優(yōu)秀家長學(xué)校。與人民的要求相比,我們所做的一
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