《登高》杜甫最新教學(xué).ppt

登 高,杜 甫,大關(guān)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),2019/11/11,筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神.,杜甫,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.初讀本詩(shī)，感受詩(shī)人憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。,2.再讀本詩(shī)，賞析情景交融的寫作特點(diǎn)。,3.熟背本詩(shī)，培養(yǎng)一種積極健康的情感。,詩(shī)史,詩(shī)圣,現(xiàn)實(shí)主義,杜甫是唐朝偉大的 _ _ 詩(shī)人，他的詩(shī)歌具有豐富的社會(huì)內(nèi)容，大膽地揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽，廣泛而深刻地反映了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史，被稱為“_”他亦被稱為“_”,作者簡(jiǎn)介,2019/11/11,杜甫,溫故知新 子美（ ） 后人稱之為“（ ）” 他的詩(shī)歌被稱為“（ ）” “三吏”（ ） “三別”（ ）,字,石壕吏潼關(guān)吏新安吏,新婚別垂老別無(wú)家別,詩(shī)圣,詩(shī)史,四（49歲59歲）漂泊西南時(shí)期。公元759年他辭官西行，開始了漂泊流浪的生活。公元770年冬天，這位飽經(jīng)憂患的老人病逝在湘江水上一條小船里，時(shí)年59歲。,杜甫的一生可分為四個(gè)時(shí)期：,一（35歲前）讀書和壯游時(shí)期。是杜甫一生當(dāng)中最快意的一段時(shí)光。詩(shī)歌帶有濃厚的浪漫主義色彩，流露了詩(shī)人的雄心壯志。,二（35歲44歲）長(zhǎng)安的十年困守時(shí)期。應(yīng)試不第，又值安史之亂，詩(shī)人經(jīng)常挨餓受凍，寫下兵車行麗人行等現(xiàn)實(shí)主義力作，確定了今后的創(chuàng)作道路。,三（45歲48歲）陷賊與為官時(shí)期。是安史之亂最劇烈的時(shí)期。其間寫下“三吏” “三別”等具有高度人民性和愛國(guó)精神的詩(shī)篇，其作品達(dá)到了現(xiàn)實(shí)主義高峰。,寫作背景,杜甫身逢戰(zhàn)亂，從48歲開始，一直到58歲去世為止， 11年中，一直在外漂零，寫這首詩(shī)時(shí)已是第八個(gè)年頭了，3年后病死出蜀途中。 （漂泊西南） 這首詩(shī)是大歷二年（公元767年）作者寄寓夔州（重慶奉接）時(shí)寫的。此時(shí)“安史之亂”已結(jié)束4年，但地方軍閥乘機(jī)爭(zhēng)奪地盤，國(guó)家仍是一片混亂。 （時(shí)局不安） 再加上好友李白、高適、嚴(yán)武相繼辭世。 （朋友遠(yuǎn)逝） 所有這些，像濃云一樣壓在杜甫心頭，他是為排遣抑郁而抱病登臺(tái)的。,2019/11/11,中國(guó)古代風(fēng)俗，農(nóng)歷九月九日 重陽(yáng)節(jié)登高飲酒，可以長(zhǎng)壽消災(zāi)。士大夫又有登高言志、賦詩(shī)抒懷之傳說(shuō)，所謂“君子登高必賦”。杜甫這首詩(shī)，其實(shí)綜合了 以上幾層含義。,二、學(xué)海拾貝,1、 正音解字：,渚 鬢 濁,：不清。,水中小塊陸地。,：臉旁靠近耳朵的頭發(fā)。,（zh）,（bn）,（zhu）,2.整體韻律,這首詩(shī)講究韻律嗎？,首句“哀”字就入韻，押韻的字是“回”“來(lái)”“臺(tái)”“杯”，押ai韻。 所以，這是一首七言律詩(shī)，有四聯(lián)-首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。,整體感悟,這首詩(shī)給我們的總體感受是什么？,凄楚、悲傷、悲憤、孤獨(dú)、沉郁。,自由朗讀首聯(lián)頷聯(lián)，用流暢的語(yǔ)言描繪出畫面意境。,2019/11/11,風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回,秋風(fēng)急驟，天空高遠(yuǎn)，悲涼的猿啼在回響； 水洲澄碧,流沙雪白,鳥兒在小洲上空徘徊。,2019/11/11,無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái),曠野無(wú)邊,風(fēng)兒吹蕩著落葉蕭蕭地墜下，不盡的長(zhǎng)江啊,波濤滾滾奔流不息。,1、首聯(lián)和頷聯(lián)中作者選取了哪些意象？詩(shī)人是用哪些詞語(yǔ)來(lái)概括這些意象的特點(diǎn)的？,2、這些各有特點(diǎn)的意象給我們?cè)鯓拥母杏X？選取你認(rèn)為最好的一兩個(gè)意象談一談。,鑒賞前四句,迅疾的秋風(fēng)、高遠(yuǎn)的天空、哀鳴的猿啼、孤零冷落的小島、水落而出的白沙、低飛盤旋的水鳥。 這些都是具有夔州三峽秋季特征的典型景物，捕捉入詩(shī)，不但形象鮮明，使人讀了如臨其境，而且所展示的境界，既雄渾高遠(yuǎn)，又肅殺凄涼。,風(fēng) 天 猿嘯 渚 沙 鳥 落木 長(zhǎng)江,急,高,哀,清,白,飛回,無(wú)邊 蕭蕭,不盡滾滾,思考： 如何理解詩(shī)中出現(xiàn)的“猿鳴”“飛鳥” “落葉”“長(zhǎng)江”這四個(gè)意象？,猿鳴使人聽到它的叫聲感到非常悲涼。,示 例：,飛鳥 在空中盤旋，說(shuō)明它無(wú)處停息，比喻孤獨(dú)無(wú)依。,落木杜甫看到落葉飄零，肯定想到自己像樹一樣，已是晚年，已經(jīng)走到了生命的晚秋。,長(zhǎng)江一瀉千里，比喻時(shí)間的流逝。,再思考： 頷聯(lián)寫了蕭蕭而下的“無(wú)邊落木（落葉）”滾滾東流的“不盡長(zhǎng)江”兩種景物。這樣的景物，對(duì)于當(dāng)時(shí)55歲（逝世前3年）、飄零流落同時(shí)又是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，一個(gè)有闊大的胸襟的知識(shí)分子的杜甫來(lái)說(shuō)，會(huì)產(chǎn)生怎樣的感慨？,既感到人生短暫而渺小，歷史悠遠(yuǎn)而不可逆轉(zhuǎn)，因壯志未酬而產(chǎn)生惆悵；也會(huì)感到豁達(dá)、坦蕩、胸襟開闊。,請(qǐng)大聲背誦首聯(lián)頷聯(lián),請(qǐng)自信地書寫下首聯(lián)頷聯(lián)，注意字形正確，字體規(guī)范。,2019/11/11,賞析頸聯(lián)尾聯(lián),如果說(shuō)前兩聯(lián)是寫景，后兩聯(lián)是什么？,2019/11/11,萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái),飄泊萬(wàn)里，常年作客他鄉(xiāng)，更添悲秋情緒，晚年多病，更何況今天又獨(dú)自登臨高臺(tái)。,2019/11/11,艱難苦恨繁雪鬢，潦倒新停濁酒杯,命運(yùn)、國(guó)運(yùn)艱難，可恨鬢角又像著了繁霜，窮途潦倒心灰意冷，卻又剛剛因病戒酒不能舉杯。,深探究： 詩(shī)歌寫景物往往為了抒發(fā)情感。 請(qǐng)找出頸聯(lián)哪些字眼可以充分突出是抒情？各有何含義？,萬(wàn)離國(guó)別家，漂泊路途之遠(yuǎn)；,常離家萬(wàn)里，流浪他鄉(xiāng)的時(shí)間之久；,多感嘆年老多病，精神疲憊不堪；,獨(dú)感嘆獨(dú)自登臺(tái)，形單影只，萬(wàn)分凄涼,“恨”與“?！比绾卫斫猓?恨：感嘆過(guò)分的愁苦和憤恨，以致兩鬢過(guò)早地斑白了 停：感嘆因窮困潦倒沒酒可喝，只好停下酒杯，郁積在胸中的愁悶得不到渲泄的情狀 苦：是極度；極度(痛恨兩鬢染霜) 新：剛剛（放下濁酒杯）,艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯,1、“艱難苦恨”具體指什么？,2、“新停濁酒杯”對(duì)杜甫而言是一種什么感受？,是自身顛沛流離的生活之苦，更是對(duì)國(guó)破家亡的百姓之憂。,無(wú)法消愁 憂憤苦悶,析情感： 從“萬(wàn)里”“作客”“百年（老年）“多病”“獨(dú)”這些字眼中，你能體會(huì)出詩(shī)人怎樣的思想感情？,身逢戰(zhàn)亂、時(shí)值悲秋、離鄉(xiāng)萬(wàn)里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無(wú)依，再加上國(guó)家多難，詩(shī)人身受八重愁苦。 （1）倍感老病孤獨(dú)，身世凄涼。 （2）十分眷念家鄉(xiāng)和親人。 （3）為國(guó)家多難憂心忡忡。,尾聯(lián)中“艱難”、“潦倒”二詞形容的是國(guó)家還是個(gè)人？“苦恨”二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界？,既是國(guó)家，也是個(gè)人。 客觀上，“國(guó)破”與“家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩(shī)人一直憂國(guó)憂民，為國(guó)家破亡憂心如焚。 “苦”是副詞“很”，“恨”是動(dòng)詞“遺憾”，詩(shī)人很遺憾過(guò)早的白了雙鬢，不能多為國(guó)家出力。,即興訓(xùn)練,宋代的羅大經(jīng)曾指出登高“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這聯(lián)詩(shī)含有八層意思，你能讀出幾層意思來(lái)？試做具體分析。,宋代的羅大經(jīng)曾這樣評(píng)說(shuō)這兩句話： “萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也； 秋，時(shí)之凄慘也； 作客，羈旅也； 常作客，久旅也； 百年，齒暮也； 多病，衰疾也； 臺(tái)，高迥處也； 獨(dú)登臺(tái)，無(wú)親朋也。”,萬(wàn)里悲秋常作客， 百年多病獨(dú)登臺(tái)。,漂泊異鄉(xiāng),晚景凄涼,古代知識(shí)分子大多以“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”自勉，而杜甫無(wú)論窮達(dá)，都心憂天下，其思想境界之高，不愧被稱為“詩(shī)圣”。,小結(jié)后四句,頸聯(lián)：,漂泊異鄉(xiāng),晚景凄涼,自身,國(guó)恨添霜鬢,多病停酒杯,國(guó)家,憂國(guó)憂民,（果）,（果）,（因）,（果）,尾聯(lián)：,學(xué)習(xí)藝術(shù)手法:,這首詩(shī)寫了什么?又是怎么寫的?,詩(shī)的前四句寫景，后四句抒情，是借景抒情的寫法。詩(shī)人登高遠(yuǎn)眺，從不同的視角，由近及遠(yuǎn)，又由遠(yuǎn)及近，描繪了一幅秋景圖。,藝術(shù)探究借景抒情 氣象恢宏,景蕭瑟,無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。,吳楚東南坼，乾坤日月浮 。（登岳陽(yáng)樓）,星垂平野闊，月涌大江流 。（旅夜抒懷 ）,借景抒情,氣象恢宏 令人振奮,情悲愁,登 高,寫 景,抒 情,首聯(lián),仰觀 云天秋風(fēng),俯察 江水洲渚,頷聯(lián),仰觀 無(wú)邊的落木,俯察 不盡的江水,頸聯(lián),尾聯(lián),悲秋作客,多病登臺(tái),苦恨霜鬢,新停酒杯,“薊（j）庭蕭瑟故人稀，何處登高且送歸?！?（王之渙）,“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜?！保珴蓶|）,“遙知兄弟登高處, 遍插茱萸少一人?！保ㄍ蹙S）,探究延伸杜甫詩(shī)歌的思想性,“下邽（gu）田地平如掌，何處登高望梓（z）州。 ” （白居易）,思鄉(xiāng),念親人,送別,豪邁的氣概,探究延伸杜甫詩(shī)歌的思想性,儒家：窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。,杜甫：不管窮達(dá)，都要兼濟(jì)天下。,儒家：不在其位，不謀其政。,杜甫：不管在位不在位，都要謀其政。,窮年憂黎元,愛國(guó)詩(shī)人,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）,A登高中“風(fēng)急”二字一開頭就以獵獵秋風(fēng)，把讀者帶入了蒼涼肅殺的秋景之中。 B 登高八句四聯(lián)皆對(duì)仗，很好地表現(xiàn)了詩(shī)人“盡善盡工”的藝術(shù)風(fēng)格。 C登高的頸聯(lián)和尾聯(lián)由寫景轉(zhuǎn)入抒情，抒發(fā)了詩(shī)人常年漂泊、老病孤愁的復(fù)雜感情。 D 尾聯(lián)中的“艱難”就是指作者的自身命運(yùn)，并非兼指國(guó)家的命運(yùn)。,D,岱宗夫如何？ 齊魯青未了。 造化鐘