一年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圖形》.ppt

返回,小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀察這個(gè)機(jī)器人，然后討論：這個(gè)機(jī)器人的頭、手、腳和身體分別是由什么圖形組成的？,學(xué)生討論后發(fā)現(xiàn)：這個(gè)機(jī)器人的頭、手、腳和身體分別是由：,組成的,返回,畫(huà)一畫(huà)，涂一涂,請(qǐng)你分別畫(huà)一個(gè)：,再涂上自己喜歡的顏色,返回,( ),( ),( ),( ),長(zhǎng)方體,正方體,圓柱,球,請(qǐng)說(shuō)出下面物體的名稱(chēng)？,( ),三棱柱,圓錐體,( ),認(rèn)一認(rèn):它們的面分別是什么形狀的？,三角形,圓,正方形,長(zhǎng)方形,長(zhǎng) 方 形,展開(kāi)長(zhǎng)方體,正 方 形,圓形,三角形,長(zhǎng)方形,正方形,三角形,三角形的基本性質(zhì),1.有三條邊 2.有三個(gè)角,圓,生活中你還見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎？說(shuō)一說(shuō)。,長(zhǎng)方形,相對(duì)的邊一樣長(zhǎng),長(zhǎng)方形的基本性質(zhì),1.有四條邊 2.有四個(gè)角 3.每組對(duì)邊相等,正方形的四條邊一樣長(zhǎng),正方形的基本性質(zhì),1.共有四條邊 2.有四個(gè)角 3.內(nèi)角和為360度 4.四條邊等長(zhǎng),有什么不同呢？,分一分：（分成兩類(lèi)）,立體圖形,平面圖形,1,2,3,4,5,6,7,8,生活中你還見(jiàn)過(guò)這樣的圖形嗎？請(qǐng)你在教室里找找今天我們學(xué)過(guò)的四種圖形。,這些交通標(biāo)志牌是什么形狀？,長(zhǎng)方形,正方形,圓形,三角形,1、連一連,圓 長(zhǎng)方形 正方形 三角形,返回,摘果子,5,9,3,15,2,4,1,6,7,8,10,11,12,13,14,是（ ）,是（ ）,是（ ）,是（ ）,3,5,9,2,11,15,4,1,8,12,14,數(shù)一數(shù),圖中有 個(gè) 有 個(gè),8,3,第二關(guān)：猜 猜 看,猜 猜 看,猜 猜 看,猜對(duì)了嗎？,這樣能看嗎？,要觀察全部再判斷,你能找出幾個(gè)長(zhǎng)方形？,( )個(gè)三角形,( )個(gè)正方形,3,5,有（ ）個(gè),有（ ）個(gè),有（ ）個(gè),有（ ）個(gè),3,2,3,3,3,5,3,2,4、想一想，請(qǐng)你接著畫(huà)下去,返回,我是火眼金晴！,從下面圖形中選哪三個(gè)可以拼成右圖？,1 2 3 4 5,我選（）、（）和（）。,3,4,1,開(kāi)眼界,這節(jié)課大家玩得開(kāi)心嗎？大家認(rèn)識(shí)了什么？同學(xué)們課后還