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冀教版考點(diǎn)復(fù)習(xí)測(cè)試三年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文期末真題模擬試卷卷(三)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。j xj rnyu xbn poxin tinpn mn_z shfn dnl xxin plin shunmo shn_2. 讀下面語(yǔ)段,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意把字寫(xiě)得正確、美觀。 去年,“天舟一號(hào)”發(fā)射chng gng_,宣告中國(guó)航天邁入空間站時(shí)代。讓中國(guó)人j dng_,讓全世界zhn jng_,科學(xué)家x wng_對(duì)科學(xué)yn ji_感xng q_的孩子們,從小養(yǎng)成li xn gun ch_、大膽tu c_、動(dòng)手做sh yn _的習(xí)慣。3. 下面給劃線字注音有錯(cuò)誤的是( )A .放假(ji)B .一應(yīng)(yng)俱全C .停當(dāng)(dng)D .和睦相處(ch)4. 好朋友,手拉手。5. 根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。不經(jīng)過(guò)思考,脫口而出。_興致高,精神足。_不說(shuō)話。_想念不忘;不忍分離。_6. 句子訓(xùn)練營(yíng)。密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。(改為“被”字句)長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。(修改病句)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因?yàn)樗浴保?. 詞語(yǔ)積累。琳瑯_目 _世聞名 沒(méi)_打采 璀璨無(wú)_流不息 _美價(jià)廉 _默不語(yǔ) 恍_大悟根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。形容精神不振,提不起勁頭。_東西價(jià)錢(qián)便宜,質(zhì)量又好。_請(qǐng)你選擇兩個(gè)詞語(yǔ),寫(xiě)一句話。_8. 詞語(yǔ)巧連線。9. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yu dngchng chngq chungbo guzhu shn_x ifi wko nshu jiohi bn_10. 寫(xiě)出反義詞。 詳細(xì)_ 光滑_ 簡(jiǎn)單_細(xì)小_ 不緊不慢_ 深_11. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。f zhnji dobo kyn duz gu_hu tnjio jiy mnsh dngf qn_二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題魯班造鋸 魯班是我國(guó)古代最負(fù)盛名的能工巧匠,也是一位十分偉大的發(fā)明家。傳說(shuō)現(xiàn)在木工所用的鋸子就是魯班(發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)的。 一天,魯班到一座高山上去尋找木料。突然腳下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一叢茅草。手被茅草滑破了,滲出血來(lái)。 “怎么這不起眼的茅草這么鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛,扯起一把茅草細(xì)細(xì)端詳,(發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)小草葉子邊緣長(zhǎng)著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃,居然割開(kāi)了一道口子。他想:要是我也用帶有許多小鋸齒的工具來(lái)鋸樹(shù)木,不就可以很快把木頭鋸開(kāi)了嗎?那肯定比用斧頭砍要省力多了。 于是,他就請(qǐng)鐵匠師傅打制了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片,拿到山上去做實(shí)驗(yàn)。果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。 魯班給這種新發(fā)明的工具起了一個(gè)名字,叫做“鋸”。1. (1)“鋸”字用部首查字法應(yīng)查_(kāi),用音序查字法應(yīng)先查大寫(xiě)字母_,再查音節(jié)_,我會(huì)組詞_、_。2. (2)選擇括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。魯班_(發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)的 (發(fā)現(xiàn) 發(fā)明)_小草3. (3)從文中找出近義詞。聞名_ 注視_ 竟然_4. (4)“觀察想象實(shí)驗(yàn)”讓魯班發(fā)明了“鋸”。從故事中你得到了什么啟示呢?5. (5)你還知道哪些發(fā)明家?他發(fā)明了什么?至少寫(xiě)兩個(gè)。13. 按課文蝸牛內(nèi)容填空。它爬得慢極了,脖子_,背上_的殼像_向下墜著。我以為它會(huì)_,會(huì)_,會(huì)放棄爬墻的_,然而,它又爬上了墻壁,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地_往上挪動(dòng)著。三、寫(xiě)作(3
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