人教版全真復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一).docx

人教版全真復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 讀拼音，寫詞語。dng jingwn ynwn jiz y li zu_yo hech rgui qiogung mo w yn_2. 看拼音寫詞語，把字寫規(guī)范、寫美觀。mng lng_的月色、明媚的陽光，jng yng_的露珠、qio l_的小花，chn chn_的小溪、du qio_的山峰這一切都是大自然給我們的n c_，讓我們擁抱并愛護(hù)大自然吧！3. 下列各組詞語中，全都是褒義詞的一組是（ ）A .優(yōu)雅 歡悅 藐視 純潔B .精致 要挾 璀璨 神圣C .毅然 勤勉 剛勁 寬厚D .真摯 荒唐 耐心 溜之大吉4. 下列詞語書寫完全正確的一組是（ ） A .辯認(rèn) 荒唐 勸阻 罪魁禍?zhǔn)諦 .凝聚 泰然 治理 興高彩烈C .憂雅 剛勁 耐心 懸崖峭壁D .分享 修筑 焦黃 不拘一格5. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。之所以是因?yàn)?如果就 不但而且 因?yàn)樗哉蔡煊觃經(jīng)常用語言激勵(lì)工作人員，_親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。清政府_用本國(guó)的工程師，帝國(guó)主義者_(dá)不再過問。_帝國(guó)主義國(guó)家想控制我國(guó)的北部，_他們要爭(zhēng)奪京張鐵路的修筑權(quán)。西瓜_開了花不結(jié)瓜，_西瓜花沒有授粉。6. 默寫楚王好細(xì)腰，并填空。_這則寓言給我的啟發(fā)是：_。7. 指出下列句子所使用的修辭手法。我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 _人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？ _心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧?kù)o的湖水，偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。 _風(fēng)，也屏住了呼吸，山中一下子變得非常幽靜。 _沙沙的足音，聽起來像一曲悠悠的小令。 _8. “她對(duì)生活沒有特別大的奢望全家人健康、幸福，就是她唯一的，也是最大的企盼了?！边@句話中的破折號(hào)表達(dá)的意思是（ ）A .解釋、說明B .話題的轉(zhuǎn)換C .聲音的延長(zhǎng)9. 賣火柴的小女孩說：“奶奶！請(qǐng)把我?guī)ё甙?！”這句話的朗讀語氣應(yīng)該是（ ）A .陳述B .請(qǐng)求C .疑問D .感嘆10. 請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。 1. （1）誠(chéng)者，天之道也；_。禮記2. （2）但存方寸地，_。11. 關(guān)于窗邊的小豆豆有下列說法，判斷是否正確1. （1）巴學(xué)園整個(gè)學(xué)校只有四十名學(xué)生。2. （2）校長(zhǎng)經(jīng)常告訴家長(zhǎng)們，讓孩子穿最差的衣服來學(xué)校。3. （3）巴學(xué)園最后被數(shù)枚燃燒彈燒毀了。4. （4）大冒險(xiǎn)中小豆豆和泰明有個(gè)約定，那就是去溫泉旅行。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 西施病心而顰其里，_，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅(jiān)閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。彼知顰美而不知顰之所以美。1. （1）按原文填空，把課文補(bǔ)充完整。2. （2）解釋劃線的字。歸亦捧心而顰其里。亦：_ 捧：_堅(jiān)閉門而不出堅(jiān)：_ 閉：_13. 我知道。草原一文作者_(dá)，（1899年1966年），現(xiàn)代著名_、_。原名_，字_， _族人。代表作有著名的長(zhǎng)篇小說_，話劇_、西望長(zhǎng)安、_、京劇十五貫等23個(gè)劇本。1951年北京市人民政府授予他“_”的光榮稱號(hào)。草原這篇課文摘自老舍寫的訪問記_。三、寫作(30分)15. 回想你的生活，相信你和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)之問也有說不完道不盡的故事。比如，一次爭(zhēng)吵，一次誤會(huì)；比如，一次挫折，一次驚喜；再比如，一次歡笑，一次流淚正是因?yàn)榻?jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的“一次”，你