小學(xué)班主任班級管理的工作計劃.doc_第1頁
小學(xué)班主任班級管理的工作計劃.doc_第2頁
小學(xué)班主任班級管理的工作計劃.doc_第3頁
小學(xué)班主任班級管理的工作計劃.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)班主任班級管理的工作計劃 隨著新一輪課程改革的到來我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)我們都知道一個學(xué)校是由多個班級組成的班級是學(xué)校的重要成員它的一言一行都將影響著學(xué)校如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官班主任的工作是怎樣進(jìn)行的有人說:一個好班主任就是一個好班集體如果說每個孩子都是一顆小星星我愿用真誠熱情為他們撐起一片摯愛的晴空讓他們各自閃爍出最燦爛最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息特制定小學(xué)班主任班級管理工作計劃如下 一常規(guī)教育方 從熱鬧的假期踏入新學(xué)期學(xué)生的心神松散為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育因此我決定從以下幾點(diǎn)入手 1充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣如:見師長熱情問好上下樓梯學(xué)會禮讓教給學(xué)生待人接物的基本禮儀 2充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人有集體比如:可以利用文明班的評比活動對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育另外還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 二班級工作計劃 一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行因而我從以下幾點(diǎn)入手 1課堂紀(jì) 首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)又有約束力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為我們班的宗旨是說到做到言行一致 2課間紀(jì) 課間是學(xué)生輕松休息的時間良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展跳繩做游等活動使學(xué)生既健體又受教育同時隨時提醒學(xué)生要注意文明活動寓教于樂 3路隊紀(jì) 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣適應(yīng)集體生活要求學(xué)生做到不僅做到快齊靜而且能夠進(jìn)行自主管理做到高高興興來上學(xué)平平安安回家去 三學(xué)校衛(wèi)生工作計劃 講究衛(wèi)生很重要俗話說病從口入收拾好衛(wèi)生既能使身體健康又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 1個人衛(wèi)生:要求衣著整潔常剪指甲飯前便后洗手 2班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育 四班干部培養(yǎng)工作計劃 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的而班干部卻是班級管理的小助手這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人使他們學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會合作和學(xué)會管理齊心協(xié)力搞好工作建立一個積極向上朝氣蓬勃的班集體 五其他方 班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展因此在班級繼續(xù)開展各種活動如:文明小標(biāo)兵評選小書法家小發(fā)明家小作家數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動在這些活動中大力推出新人新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心另外充分利用班級板報中的德育陣地加強(qiáng)管理 還給孩子們一個金色的童年這學(xué)期我仍將會用心去和學(xué)生交流用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)我相信只要關(guān)愛孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論