關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃參考集錦.doc

關(guān)于學(xué)校工作計(jì)劃參考集錦 一、指導(dǎo)思想 新學(xué)年學(xué)校將繼續(xù)完善扁平化管理堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心建設(shè)高效課堂為突破口提升德育管理實(shí)效為重點(diǎn)全面提高辦學(xué)質(zhì)量努力打造優(yōu)質(zhì)品牌初中辦群眾滿意的教育 二、工作目標(biāo) (一)學(xué)校管理目標(biāo)： 1.以黨的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)和鎮(zhèn)教育行風(fēng)教育活動(dòng)為契機(jī)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)化教師職業(yè)道德落實(shí)教師行為規(guī)范提高教師職業(yè)素養(yǎng);重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和名師的培養(yǎng)促進(jìn)教師專業(yè)水平提高建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次和學(xué)術(shù)水平較高的教師隊(duì)伍 2.完善扁平化管理繼續(xù)實(shí)行和完善年級管理團(tuán)隊(duì)的細(xì)化管理增強(qiáng)管理團(tuán)隊(duì)的凝聚力進(jìn)一步提高行政班子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作能力 3.完善管理制度實(shí)行科學(xué)民主管理強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)提高管理實(shí)效 4.逐步推行全員聘任堅(jiān)持聘任向業(yè)績優(yōu)秀、重要崗位傾斜的原則 (二)教學(xué)工作目標(biāo)： 1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價(jià)營造濃厚教研氛圍營造全力打造高效課堂和卓越教研團(tuán)隊(duì)教導(dǎo)處服務(wù)各年級抓好教學(xué)常規(guī)工作和作好目標(biāo)指引為年級實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)保駕護(hù)航;加大督導(dǎo)與管理實(shí)施有效量化評價(jià)機(jī)制全力打造卓越教師團(tuán)隊(duì) 2.加強(qiáng)中層隊(duì)伍、骨干教師和名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)科組長和備課組長在管理上要有新突破骨干老師充分發(fā)揮帶頭作用加大對青年教師的培養(yǎng)力度名師隊(duì)伍充分發(fā)揮輻射作用 3.成績目標(biāo)： 中考目標(biāo)：初三中考平均分超市平均水平5分莞中錄取13人以上市重點(diǎn)高中錄取7080人本市戶籍考生升普高率達(dá)69%;初二地理、生物中考達(dá)市公辦學(xué)校平均水平 初一、初二教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：期末總平均分達(dá)市97% (三)德育工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)公民教育培養(yǎng)有責(zé)任感的現(xiàn)代公民 2.科學(xué)組織開展系列德育活動(dòng)初一年級抓好行為規(guī)范、習(xí)慣教育;初二年級抓好青春期心理教育、法制教育、團(tuán)康活動(dòng);初三年級以感恩、理想、守法教育為重點(diǎn)學(xué)生德育考核合格率為100%優(yōu)良率達(dá)90%以上重大違紀(jì)率為0 3.加強(qiáng)對團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的管理和建設(shè)不斷完善學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和管理不斷培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力 4.規(guī)范班級文化和宿舍文化建設(shè)創(chuàng)建30%以上的文明班和文明宿舍 5.加強(qiáng)家長委員會(huì)建設(shè)加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校的溝通形成德育合力完善與架設(shè)好學(xué)校、年級、班級三級家長委員會(huì);一學(xué)年家長培訓(xùn)率達(dá)100%一學(xué)年家訪率達(dá)100%一學(xué)期社區(qū)訪問率要達(dá)100% (三)總務(wù)工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)提升工作主動(dòng)性與積極性進(jìn)一步探索與總結(jié)后勤隊(duì)伍、后勤工作方法提升工作效率為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)進(jìn)一步加強(qiáng)服務(wù)設(shè)施、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)提升服務(wù)效益引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)分工明確責(zé)任落實(shí)保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展 三、主要工作措施： (一)教導(dǎo)處 1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與教學(xué)評價(jià)落實(shí)好階段目標(biāo) 2.深化“蹲班抓科”的舉措納入辦公室對行政的量化管理行政要帶領(lǐng)備課組深入教研走進(jìn)課堂一線細(xì)化“蹲班抓科”行政的具體要求實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的扁平化行政帶頭全員參與繼續(xù)深入開展好“同課同構(gòu)”活動(dòng)引導(dǎo)全體老師進(jìn)一步強(qiáng)化“讀、講、練、評”的教學(xué)模式提升集體備課的效益、課堂教學(xué)效益蹲班行政要加強(qiáng)與班主任及課任教師的溝通在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情相關(guān)環(huán)節(jié)上下工夫 3.加強(qiáng)備課組與學(xué)科的教學(xué)資源庫建設(shè)與完善共享機(jī)制抓好測評規(guī)范考試命題、監(jiān)考、批改、反饋環(huán)節(jié);作業(yè)同步與統(tǒng)一規(guī)范 4.重視學(xué)法指導(dǎo)與能力培養(yǎng)各科(備課)組根據(jù)本學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律和學(xué)習(xí)方法形成學(xué)生的日常學(xué)習(xí)規(guī)范級部牽頭備課組配合加強(qiáng)檢查和監(jiān)督讓學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、課堂常規(guī)、作業(yè)常規(guī)、資料整理的常規(guī)規(guī)范起來形成良好的習(xí)慣備課環(huán)節(jié)與教學(xué)過程關(guān)注學(xué)生的課堂行為要讓學(xué)生真正動(dòng)起來 5.本階段繼續(xù)深化“向理科傾斜”戰(zhàn)略部署進(jìn)一步在師資配備、時(shí)間安排、思想動(dòng)員、資源調(diào)配等方面為理科的發(fā)展和繼續(xù)突破創(chuàng)設(shè)條件全體老師要統(tǒng)一思想配合學(xué)校舉措理科老師更要抓住機(jī)遇力促教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階 6.繼續(xù)完善教學(xué)評價(jià)機(jī)制教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)將重獎(jiǎng)勵(lì)集體以備課組為單位作整體的評價(jià)中考獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)不再突出個(gè)人各備課組成員要以抓科行政和備課組長為核心進(jìn)一步深化集體備課以提高整體效益為目標(biāo)教學(xué)面向全體的同時(shí)著力提高優(yōu)秀率要花更多的時(shí)間和精力去培養(yǎng)真正的優(yōu)生向重點(diǎn)高中輸送更多優(yōu)秀學(xué)生為繼續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)效益打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 7.開展好高效課堂建設(shè)工程(1)各科(備課)組每學(xué)期要精心組織精心策劃12次(活動(dòng)方案、流程、專家指引、活動(dòng)素材、活動(dòng)紀(jì)要、總結(jié)形成積累沉淀和傳承)(2)科組長要發(fā)揮自身的主觀能動(dòng)性用“學(xué)科名師”等高端優(yōu)質(zhì)資源來引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開闊視野少走彎路在教研中享受成長(3)教導(dǎo)處整理好各學(xué)科課標(biāo)和考綱做到人手一份各備課組加強(qiáng)對課標(biāo)和考綱的學(xué)習(xí)用課標(biāo)和考綱指導(dǎo)課堂教學(xué) 8.積極組織好學(xué)期三次大型的考試注重反饋與調(diào)整各年級管理團(tuán)隊(duì)要做好歷次考試成績的分析并依據(jù)考試成績結(jié)合各方意見提出相應(yīng)的措施總結(jié)形式要多樣化要把級部分析、備課組分析、班級分析、家長會(huì)分析等形式結(jié)合起來充分發(fā)揮“蹲班抓科”機(jī)制的作用使每一次大型考試的總結(jié)能產(chǎn)生立體的效應(yīng)最大限度發(fā)揮考試的檢測功能夯實(shí)過程管理 9.繼續(xù)落實(shí)“青藍(lán)工程”抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)充分發(fā)揮市鎮(zhèn)兩級名師的引領(lǐng)作用深化教研培養(yǎng)新秀組織舉辦青年教師教學(xué)比賽朝有效課堂邁進(jìn)現(xiàn)已有市學(xué)科帶頭人4名教學(xué)能手12名鎮(zhèn)名師20名今年將繼續(xù)擴(kuò)大10%的比例目標(biāo) 10.加強(qiáng)科研學(xué)術(shù)工作的管理與實(shí)踐以科研引領(lǐng)成長加強(qiáng)已經(jīng)立項(xiàng)的省、市科研課題的跟蹤和支持探索符合我校實(shí)際發(fā)展的教科研路子鼓勵(lì)學(xué)科以實(shí)踐導(dǎo)向以研究為過程以成果為展示的模式 (二)德育處 1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)制定激勵(lì)機(jī)制營造和諧的德育環(huán)境 (1)提高班主任待遇和福利學(xué)校將根據(jù)班主任的表現(xiàn)與績效在國家拔發(fā)的班主任津貼基礎(chǔ)上適當(dāng)增加津貼月平均達(dá)1200元;另設(shè)立“三到位”(早操、早讀、午讀)補(bǔ)貼每人每天補(bǔ)助10元月均200元;設(shè)星級班主任46年為1星補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)50元/月79年為2星補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)100元/月1012年為3星補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)150元/月?lián)伟嘀魅文晗抟阅晷滦^(qū)開始計(jì)校級三次或鎮(zhèn)級二次或市級一次優(yōu)秀以上可評星級 (2)學(xué)校將建立班主任工作檔案作為考核晉級作為評級、評先、評優(yōu)的依據(jù)建立班主任工作檔案公布搬進(jìn)新校以來教師擔(dān)任班主任工作年限對沒有擔(dān)任過或少擔(dān)任班主任工作的教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)校將適時(shí)安排其擔(dān)任班主任工作;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;嚴(yán)格執(zhí)行評聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并單獨(dú)公示;執(zhí)行校內(nèi)競聘必須在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案 2.繼續(xù)完善家長委員會(huì)工作推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展推進(jìn)家長委員會(huì)組織建設(shè)成立校、級、班的家長委員會(huì);幫助家長委員會(huì)履行好民主監(jiān)督、支持學(xué)校改革和發(fā)展以及提高家長家庭教育水平等3項(xiàng)職能解決學(xué)校和家庭教育中的實(shí)際問題提高學(xué)校和家長開展學(xué)校與家庭合作育人的能力;發(fā)給學(xué)校家長委員會(huì)出入證讓其隨時(shí)到校開展各項(xiàng)工作如檢查飯?zhí)眯l(wèi)生、飯菜營養(yǎng)搭配、學(xué)校安全等工作 3.常規(guī)德育教育促進(jìn)規(guī)范管理開展養(yǎng)成教育讓常規(guī)常起來組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生日常行為規(guī)范以及“五嚴(yán)禁”定期檢查學(xué)生的儀表、行為習(xí)慣檢查學(xué)生違禁物品促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成;以評選“文明班級”“文明宿舍”等活動(dòng)為載體進(jìn)一步加強(qiáng)班級管理繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范班級管理工作抓好升旗儀式早操的隊(duì)列、訓(xùn)練塑造學(xué)生的精神面貌;抓反復(fù)反復(fù)抓加強(qiáng)各項(xiàng)評比的檢查、督促約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為(如衛(wèi)生、手機(jī)、吸煙、早戀等)凈化、美化校園環(huán)境 4.推進(jìn)和完善“德育導(dǎo)師制”實(shí)施全員關(guān)注和幫教“特別學(xué)生”工程加強(qiáng)常規(guī)檢查建立學(xué)期德育常規(guī)評價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)制度每學(xué)期召開一次交流會(huì)(幫扶表彰交流的專項(xiàng)會(huì)議)使德育幫扶工作真正落到實(shí)處取得成效 5.創(chuàng)新德育載體提高德育工作水平努力打造學(xué)校的“品牌德育”在新的歷史條件下學(xué)校德育工作要與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新不斷創(chuàng)新德育載體經(jīng)常組織開展有效的德育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作能力和水平新學(xué)年學(xué)校將積極組織開展生活技能訓(xùn)練、拓展活動(dòng)、校園歌手大賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)建“活動(dòng)品牌”;加強(qiáng)心理健康教育保持“心理健康教育品牌”;加強(qiáng)宿舍管理工作努力打造“星級宿舍管理品牌”;抓好學(xué)生社團(tuán)建設(shè)計(jì)劃組織開展第二課堂活動(dòng)打造“學(xué)生社團(tuán)品牌” 6.法制安全教育緊抓不放重點(diǎn)做好教育防范工作充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國旗下講話等進(jìn)行普法教育增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念加強(qiáng)對紀(jì)律潛能生的教育與轉(zhuǎn)化工作對問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生牢固樹立安全第一的思想落實(shí)誰主管誰負(fù)責(zé)的原則將安全教育工作納入日常德育工作中去每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一至二次宿舍防火逃生和課室逃生演習(xí)活動(dòng)提高學(xué)生安全意識(shí)與保護(hù)生命的能力確保不出現(xiàn)意外事故 7.創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)整體育人環(huán)境抓好校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境校園里名言警句、各項(xiàng)制度上墻定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)并由專人負(fù)責(zé)檢查、評比組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍努力形成一種主題鮮明、方向正確、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文化建設(shè)形成健康、文明、和諧的宿舍文化氛圍 8.創(chuàng)建德育網(wǎng)絡(luò)形成德育合力繼續(xù)抓好學(xué)校、家庭、社會(huì)三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)明確家訪工作要求學(xué)年社區(qū)走訪率、學(xué)生家訪率均達(dá)100%爭取每學(xué)期到兩個(gè)社區(qū)開家長會(huì)或親子活動(dòng)召開一次社區(qū)管校支委、關(guān)工委主任會(huì)議開展學(xué)校關(guān)工委工作發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用 (三)、總務(wù)處 1.認(rèn)真做好學(xué)校后勤的常規(guī)工作 (1)、開學(xué)初確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位教師教學(xué)、辦公用品到位使教學(xué)工作正常開展 (2)、對學(xué)校各種教學(xué)設(shè)施和裝備及時(shí)維修和保養(yǎng)滿足學(xué)校教學(xué)工作的正常需要保證教學(xué)工作正常進(jìn)行 (3)、及時(shí)解除存在隱患堅(jiān)持做到定期小檢查、大檢查的工作制度在消防、燈光、水電、飲水設(shè)施等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理防患于未然 (4)、配合各個(gè)部門做好各項(xiàng)常規(guī)工作 (5)、引進(jìn)業(yè)務(wù)考核、培訓(xùn)機(jī)制與檔案建設(shè)分工明確責(zé)任落實(shí)提升各人員業(yè)務(wù)水平與服務(wù)意識(shí)及信息化管理水平保障后勤隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展 2.加強(qiáng)對學(xué)生飯?zhí)眉靶≠u部的管理 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的飯?zhí)眉靶≠u部的管理杜絕安全事故發(fā)生使之能為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)加強(qiáng)食堂伙食的檢查與監(jiān)督力度發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理確保食品衛(wèi)生安全杜絕事故加強(qiáng)食堂環(huán)境管理和個(gè)人衛(wèi)生管理保持就餐環(huán)境的優(yōu)美和整潔認(rèn)真抓好工作人員的個(gè)人衛(wèi)生工作保持穿著整潔及時(shí)征求師生的建議與意見不斷改進(jìn)食堂工作做到讓師生滿意 3.校產(chǎn)管理 (1)、對學(xué)校新增的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化明細(xì)化專業(yè)化嚴(yán)防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失 (2)、規(guī)范物品采購的流程各職能部門因工作需要的物品先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請然后由校長審核再由采購小組具體購置并做好入賬記錄 (2)、規(guī)范物品采購的流程各職能部門因工作需要的物品先向分管領(lǐng)導(dǎo)申請然后由校長審核再由采購小組具體購置并做好入賬記錄 4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理合理使用資金 (1)、學(xué)校任何一項(xiàng)代辦服務(wù)費(fèi)項(xiàng)目都要符合政策堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長簽字的原則堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象 (2)、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的財(cái)務(wù)參謀工作執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況在經(jīng)費(fèi)使用上努力做到精打細(xì)算少花錢多辦事 (3)、公務(wù)接待按文件標(biāo)準(zhǔn)節(jié)儉簡約能不用餐則不餐若用餐則推行飯?zhí)媒哟?5.加強(qiáng)對物業(yè)公司的管理 加強(qiáng)對物業(yè)公司的宿管、保安、保潔、維修及綠化的管理使其加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)全心全意為全校師生服務(wù)使得學(xué)校更加安全、美化井然有序 6.進(jìn)一步加強(qiáng)教工飯?zhí)玫墓芾?改善教工用餐環(huán)境和飯菜質(zhì)量實(shí)現(xiàn)公務(wù)接待飯?zhí)没⒔鉀Q教職工生活的后顧之憂為了提高班主任的工作積極性鼓勵(lì)班主任早到班級和多到班級經(jīng)行政會(huì)議討論教工飯?zhí)妹刻旖o班主任提供早餐 7.建立學(xué)校安全臺(tái)帳 建立完善的學(xué)校安全臺(tái)帳分工明確責(zé)任到人加強(qiáng)巡邏及監(jiān)督使得學(xué)校更加安全有序 (四)、學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體工作 1.進(jìn)一步完善學(xué)校工會(huì)、教職工代表大會(huì)和婦聯(lián)等群眾團(tuán)體的建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好的工作平臺(tái)提供良好的辦公環(huán)境發(fā)揮他們的橋梁紐帶作用 2.加強(qiáng)工會(huì)管理定期召開工會(huì)委員、工會(huì)小組長會(huì)議和教師座談會(huì)了解困難教職工或有病的教職工并及時(shí)做好慰問工作;重大節(jié)日要組織慰問老教師;有計(jì)劃組織教職工開展登山活動(dòng)、文藝體育比賽活動(dòng)和教師茶話會(huì)等豐富和活躍教職工業(yè)余生活 3.加強(qiáng)教職工代表大會(huì)管理組織教職工代表大會(huì)討論學(xué)校重大決策充分發(fā)揚(yáng)民主對學(xué)校重大事情“參政議政” 4.加強(qiáng)學(xué)校婦聯(lián)管理落實(shí)好學(xué)校婦女工作和計(jì)劃生育工作 近年來xx小學(xué)辦學(xué)條件日趨改善師資力量逐步增強(qiáng)尤其是新教師的到來為xx小學(xué)的發(fā)展注入新的動(dòng)力但這些仍然難以適應(yīng)學(xué)校均衡發(fā)展的需要對照教育現(xiàn)代化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校仍需進(jìn)一步科學(xué)規(guī)劃中長期發(fā)展目標(biāo)大力改善辦學(xué)條件促進(jìn)均衡發(fā)展;加強(qiáng)課堂教學(xué)改革提高育人質(zhì)量;深化學(xué)校管理體制提升管理效能;力促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展塑創(chuàng)辦學(xué)特色 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和省、市、區(qū)委全會(huì)精神緊扣區(qū)局“優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋”的目標(biāo)繼續(xù)踐行“優(yōu)質(zhì)均衡促進(jìn)公平”為發(fā)展主題以深化改革為動(dòng)力以提升內(nèi)涵為核心以提高質(zhì)量為抓手以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動(dòng)以改善條件、維護(hù)穩(wěn)定為保障推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)位爭先努力開創(chuàng)學(xué)校和諧發(fā)展新局面 二、工作目標(biāo) 堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)讓每一位學(xué)生全面發(fā)展;對每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)讓每一個(gè)家庭放心滿意”的辦學(xué)宗旨穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)改革嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為精細(xì)管理過程關(guān)注育人細(xì)節(jié)和生命成長以培養(yǎng)學(xué)生自主精神、科學(xué)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、文明規(guī)范等全面素質(zhì)為育人目標(biāo)向管理要質(zhì)量創(chuàng)特色樹品牌使學(xué)校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化辦學(xué)質(zhì)量一流的省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三、工作思路 1、改善辦學(xué)條件創(chuàng)建教育現(xiàn)代化貫徹落實(shí)區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校完善各類教學(xué)設(shè)施提升學(xué)校管理效能全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展 2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)全面提高素質(zhì)全面指導(dǎo)教師按計(jì)劃實(shí)施好個(gè)人專業(yè)成長規(guī)劃積極推薦教師參加各類培訓(xùn)認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作全面實(shí)施骨干教師培養(yǎng)工程 3、創(chuàng)新德育形式提高德育實(shí)效堅(jiān)持立德樹人圍繞踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動(dòng)倡導(dǎo)責(zé)任教育引導(dǎo)學(xué)生“對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對集體負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)” 4、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展踐行“優(yōu)質(zhì)均衡促進(jìn)公平”的鹽都教育主題除了做好教師交流更要做好校內(nèi)班級質(zhì)量均衡發(fā)展學(xué)科力量均衡配置推進(jìn)課堂教學(xué)研究讓課堂洋溢生命的自由成為學(xué)生自主的現(xiàn)場 5、教學(xué)改革明顯突破教研成果豐碩有效教學(xué)研究形成一定的實(shí)績成果和理論成果重視課題研究以學(xué)生發(fā)展為本優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)加強(qiáng)教材教法研究建立完善評價(jià)機(jī)制組織好校內(nèi)教研活動(dòng)、基本功比賽和“課堂展我風(fēng)采”等主題研討活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)藍(lán)青工程 6、鞏固特色成果提升學(xué)生稟賦校乒乓球運(yùn)動(dòng)成績力保全市第二力爭第一大力普及和提升乒乓球運(yùn)動(dòng)力爭80%以上學(xué)生打好乒乓球制定乒乓球特色長遠(yuǎn)規(guī)劃放大品牌效應(yīng)確保低、中、高年級學(xué)生每人至少參與1個(gè)特色項(xiàng)目讓“人人有特長班班有特點(diǎn)學(xué)校有特色”成為現(xiàn)實(shí) 7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作確保安寧無事故嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的各項(xiàng)要求健全安全工作條例應(yīng)急預(yù)案在接送車、消防、逃生演練等方面繼續(xù)予以強(qiáng)化落實(shí)專項(xiàng)安全措施確保安全無隱患無漏洞無事故 8、嚴(yán)格執(zhí)行管理規(guī)范和“五嚴(yán)”規(guī)定充分發(fā)揮教代會(huì)職能進(jìn)一步完善學(xué)校管理章程使學(xué)校管理更加規(guī)范民主科學(xué)高效 9、優(yōu)化后勤管理嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律按區(qū)委有關(guān)規(guī)定進(jìn)一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序做到勤儉節(jié)約控源節(jié)流;進(jìn)一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理做到收支平衡陽光透明 四、工作要求及措施 (一)嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)校將組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)省教育廳、市、區(qū)教育局有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)要求嚴(yán)守十項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)守工作紀(jì)律深入開展教育思想大討論積極反思切實(shí)整改牢固樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀、人才觀 新學(xué)年要加大監(jiān)督、檢查的力度確保各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行到位重點(diǎn)開展有效課堂教學(xué)的探索和研究突出做到：1、面向全體學(xué)生使每一位學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)參與、積極思考的好習(xí)慣2、注重教學(xué)的主動(dòng)性精心把握教學(xué)的重點(diǎn)落實(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生總結(jié)反思、充分運(yùn)用、創(chuàng)新完成的能力3、做到重心前移為學(xué)生編寫好學(xué)案4、不斷培養(yǎng)學(xué)生自主的能力5、構(gòu)建一個(gè)有效的教學(xué)模式力戒課堂教學(xué)“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象著力提高課堂教學(xué)效率建立科學(xué)的教學(xué)評價(jià)制度充分發(fā)揮評價(jià)發(fā)展的功能研究制定xx小學(xué)教師教學(xué)、學(xué)生發(fā)展的評價(jià)體系實(shí)現(xiàn)評價(jià)的多元化、全面性、激勵(lì)性 (二)強(qiáng)化德育工作為學(xué)生的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境 1、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范和法制教育深入學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范利用晨會(huì)、班會(huì)、課外實(shí)踐活動(dòng)等途徑狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練確保學(xué)生個(gè)個(gè)成人形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰不大聲喧嘩等良好的文明習(xí)慣新學(xué)年學(xué)校將把學(xué)生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容 2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)明確班主任的工作職責(zé)重視班主任培訓(xùn)工作實(shí)施動(dòng)態(tài)管理要求每位班主任在工作計(jì)劃落實(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定班級公約、班會(huì)晨會(huì)計(jì)劃、班級自主活動(dòng)和特色活動(dòng)的計(jì)劃加強(qiáng)班級干部的培養(yǎng)和訓(xùn)練加強(qiáng)班級文化建設(shè)鼓勵(lì)班級常規(guī)管理有特色、有個(gè)性班級活動(dòng)開展的多樣性和特色化和班主任老師簽訂安全工作責(zé)任狀,明確課任老師安全責(zé)任：杜絕各種脫崗行為和放羊式教學(xué)行為本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對班主任的管理通過舉辦培訓(xùn)班、班主任月例會(huì)、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力加強(qiáng)對班主任工作的考核充分激發(fā)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性 3、注重德育評價(jià)、德育課程建設(shè)和德育的科研創(chuàng)新等工作各班級要健全好學(xué)生的成長記錄袋各年級要多為學(xué)生發(fā)展定期舉辦各種活動(dòng)和競賽多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)多鼓勵(lì)表揚(yáng)使學(xué)生的個(gè)性得到張揚(yáng)全體同志要進(jìn)一步確立教書育人人人都是德育工作者的思想積極參與學(xué)校的德育工作開動(dòng)腦筋群策群力真正形成齊抓共管的德育工作新局面 (三)創(chuàng)造“精、實(shí)、活”的管理體制豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵 學(xué)校管理的最高境界就是文化管理我們旨在以課改的理念建立精細(xì)的學(xué)校管理機(jī)制梳理學(xué)校管理的流程完善質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)體系使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效 1、強(qiáng)化人本管理提高教職工福利條件提升教師幸福指數(shù)倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進(jìn)位爭先”的龍小教師主流文化主動(dòng)追求“讀書有深度有厚度教學(xué)有人氣有名氣教研有眼界有境界做事有擔(dān)當(dāng)有恒心做人有熱情有激情”努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展和個(gè)人專業(yè)成長的雙贏著力打造“好學(xué)習(xí)的群體重思考的學(xué)?！?2、全面完善學(xué)校章程實(shí)現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一依法治教依法治校;民主管理科學(xué)管理;互相理解互相支持從而積極營造關(guān)心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面繼續(xù)精細(xì)年級校長主管制充分利用好校務(wù)周前會(huì)、班主任月例會(huì)、校長辦公會(huì)、黨員干部學(xué)習(xí)班、師生座談會(huì)等增強(qiáng)計(jì)劃的準(zhǔn)確性和完備性追求工作的精細(xì)、精致切實(shí)提高工作效率和管理效益 學(xué)校管理干部要學(xué)思結(jié)合言行一致切實(shí)提高執(zhí)行力要“想著干、干著想說中做、做中說”主管校長要切實(shí)引導(dǎo)年級主任開展各項(xiàng)管理事務(wù)在日?？记?、常規(guī)教學(xué)、教育科研、特色建設(shè)、安全教育、考核評優(yōu)等方面實(shí)現(xiàn)自主管理各處室和年級組要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃分別制訂部門工作計(jì)劃然后向教研組、教師延伸努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn)困難在一線解決任務(wù)在一線落實(shí)經(jīng)驗(yàn)在一線總結(jié)典型在一線樹立 (四)激發(fā)學(xué)生的興趣愛好促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展 1、進(jìn)一步鞏固壯大乒乓球特色成果加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練隊(duì)伍的建設(shè)與管理發(fā)揮其輻射帶動(dòng)作用引領(lǐng)學(xué)生參與乒乓球活動(dòng)與訓(xùn)練進(jìn)一步形成“人人愛打球、個(gè)個(gè)會(huì)打球”的生動(dòng)局面 2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校要求各年級組選定一個(gè)特色項(xiàng)目重點(diǎn)開展特色活動(dòng)各年級組每學(xué)期進(jìn)行一次特色班級創(chuàng)建和評比每學(xué)年進(jìn)行一次特色年級組的評比活動(dòng)重點(diǎn)加強(qiáng)特色年級組和特色班級的過程管理學(xué)校提供一定的技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保證每學(xué)年學(xué)校將通過讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)來檢閱成果總結(jié)經(jīng)驗(yàn) 3、加強(qiáng)校外實(shí)踐活動(dòng)基地建設(shè)引導(dǎo)學(xué)生走出校門走向社會(huì)在社會(huì)大課堂中磨煉學(xué)生的意志培養(yǎng)學(xué)生的技能發(fā)展學(xué)生的特長特別是在社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)技能的培養(yǎng)上我們將重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作： 一是定期組織學(xué)生參觀工廠學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù);二是定期組織學(xué)生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀(jì)念館等)對學(xué)生進(jìn)行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學(xué)生到勞動(dòng)實(shí)踐基地參加勞動(dòng)實(shí)踐 (五)加大課改實(shí)施力度和開展教研活動(dòng)全面提高教學(xué)質(zhì)量 1、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理向管理要質(zhì)量加強(qiáng)教學(xué)制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理是保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)要通過加強(qiáng)常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學(xué)行為激發(fā)教師的工作積極性教導(dǎo)處要加強(qiáng)對教學(xué)全過程的管理和監(jiān)控每項(xiàng)工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導(dǎo)、有考核、有評價(jià) 2、強(qiáng)勢推進(jìn)有效教學(xué)扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校課程改革及課題實(shí)驗(yàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)配合上級教育管理部門完善教研機(jī)構(gòu)制定切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃和課改計(jì)劃并按計(jì)劃開展好教研活動(dòng)一是常規(guī)教研課與專題講座結(jié)合二是聽公開課與聽隨堂課結(jié)合三是課改課與常規(guī)課結(jié)合四是走出去與請進(jìn)來相結(jié)合五是學(xué)課改理論與撰寫論文結(jié)合六是團(tuán)隊(duì)與個(gè)人結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動(dòng)要注重質(zhì)量完善集體備課制度堅(jiān)決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀新學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長要深入班級聽課校級干部學(xué)期聽課不低于40節(jié)普通教師不少于25節(jié)35歲以下教師要撰寫教后感認(rèn)施畢業(yè)班教研工作努力推進(jìn)信息技術(shù)在課堂教學(xué)過程中的應(yīng)用繼續(xù)抓好英語及體育教研強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)同時(shí)做好上級安排的教研工作 3、狠抓教育常規(guī)以管理促質(zhì)量 提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的核心基礎(chǔ)抓好以“五認(rèn)真”為主的教育教學(xué)工作是我們每一位教師的責(zé)任和義務(wù)對此學(xué)校教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想學(xué)校要更加強(qiáng)化素質(zhì)教育注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)提倡40分鐘課堂效率研究與提升杜絕人為加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)等不良現(xiàn)象強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、目標(biāo)、過程的管理、質(zhì)量檢測分析每學(xué)月對教學(xué)工作作一次檢查對存在的問題將實(shí)行跟蹤負(fù)責(zé)制直至問題得以解決在加大教師隊(duì)伍管理的同時(shí)強(qiáng)化校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)形成“師師言教學(xué)、生生談學(xué)習(xí)”的良好學(xué)習(xí)氛圍鼓勵(lì)教師勤學(xué)習(xí)強(qiáng)師能上好課育好人勤學(xué)肯鉆持之以恒向書本學(xué)習(xí)向他人學(xué)習(xí)向自己學(xué)習(xí)不斷總結(jié)反思練就過硬的本領(lǐng) 4、進(jìn)一步開展課題研究課題研究是最高層次的校本研究形式它反映一所學(xué)校的教科研成果體現(xiàn)教師的教學(xué)特點(diǎn)要充分發(fā)揮學(xué)校群體和個(gè)人優(yōu)勢的作用扎實(shí)開展課題研究注重課題研究的實(shí)效性要求教師人人參與課題研究以教學(xué)實(shí)踐中生成的問題為研究重點(diǎn)開展實(shí)踐性研究 (六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境成為師生共同的精神追求 1、美化雅致宜人的校園環(huán)境做優(yōu)、做美學(xué)校的物質(zhì)文化適當(dāng)適時(shí)添置改建綠化景觀與時(shí)俱進(jìn)更新豐富園景文化內(nèi)涵精細(xì)人文景觀建設(shè)與管理進(jìn)一步規(guī)劃完善學(xué)校畫廊、標(biāo)語、雕塑、櫥窗等人文景點(diǎn)使學(xué)生物質(zhì)環(huán)境達(dá)到精致化要求 2、硬化先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)施北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實(shí)施南校區(qū)新建2600教學(xué)樓有望于9月初動(dòng)工建設(shè)三項(xiàng)工程的實(shí)施將全面改善我校的辦學(xué)條件今年秋學(xué)期學(xué)校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀決定在南校區(qū)開設(shè)一到四年級北校區(qū)開設(shè)五到六年級各年級要充分應(yīng)用完善的教學(xué)設(shè)施促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高真正實(shí)現(xiàn)使用效益最大化學(xué)校管理要到位教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作必須納入學(xué)校工作計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃和管理人員工作計(jì)劃;專人管理要到位做到專人管理職責(zé)明確其管理工作按有關(guān)規(guī)定計(jì)算工作量并列入績效考核;專職教師要到位教師必須按照新課標(biāo)要求用好器材最大限度地發(fā)揮器材作用;精細(xì)規(guī)范要到位做到實(shí)物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補(bǔ)充 3、營造高尚和諧的學(xué)校人際文化建立新型的師生關(guān)系教育和引導(dǎo)教師以一個(gè)平等者、引導(dǎo)者和合作伙伴與學(xué)生相處做學(xué)生的良師益友;要公平地對待每一位學(xué)生充分尊重學(xué)生的人格;要寬容學(xué)生學(xué)生有過錯(cuò)要耐心說服正面引導(dǎo)不得體罰、變相體罰和心罰學(xué)生要重視學(xué)生的心理疏導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生對立“陽光自己每一刻關(guān)愛他人每一天健康幸福過一生”的意識(shí)建立寬松健康的同學(xué)關(guān)系要實(shí)施人本管理切實(shí)做到尊重教師勞動(dòng)聽取教師意見關(guān)心教師生活激勵(lì)教師成長努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境 4、著力為學(xué)生愛讀書、讀好書營造文化氛圍一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動(dòng)實(shí)施名著閱讀方案二是要?jiǎng)?chuàng)造條件構(gòu)建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡(luò)三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境建立讀書制度加強(qiáng)讀書推薦指導(dǎo)等工作確保讀書的成果 (七)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)全面提高教師的整體素質(zhì) 1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高辦學(xué)效益的基本條件牢固樹立大局觀念自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定重視思想作風(fēng)建設(shè)每位干部要努力做到“三寬四有”：“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣”要“會(huì)想會(huì)干、能說能寫”要“有想法有辦法有溫度有力度有真情有激情有作為有地位”應(yīng)該成為“教師信服的管理能手、學(xué)生敬畏的教學(xué)專家、同伴信賴的德行標(biāo)桿” 2、堅(jiān)持不懈地抓好師德建設(shè)圍繞培育“四有”好教師的