春季高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文.doc

春季高中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文 1.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè) 加大教師工作紀(jì)律的整頓力度以年部為單位實(shí)行專人負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)帶班的簽到制度每周學(xué)校聯(lián)合檢查教師在崗情況一次以上病事假嚴(yán)格履行請(qǐng)假、消假制度年部教導(dǎo)處做好記錄 加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)狠剎“三亂”歪風(fēng)嚴(yán)懲有償補(bǔ)課亂收費(fèi)亂訂資料在上級(jí)文件規(guī)定范圍內(nèi)為學(xué)生訂購(gòu)教輔資料嚴(yán)格履行審批公示手續(xù)由備課組長(zhǎng)填寫申報(bào)單交由主管領(lǐng)導(dǎo)審批備案公示后方可訂購(gòu)否則視為違規(guī)違紀(jì)后果自負(fù) 加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)本學(xué)期在按學(xué)校“十二五”青藍(lán)工程實(shí)施方案做好青年教師培養(yǎng)的工作的基礎(chǔ)上著重做好下列三項(xiàng)工作第一：為提高青年教師備課的能力和文寫書寫水平舉行35歲以下教師全員參加的優(yōu)秀教案評(píng)選活動(dòng)學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)教案表格參賽教師用硬筆書寫學(xué)校綜合備課和文字書寫水平評(píng)比后集中陳列展示編印青年教師優(yōu)秀教案匯編第二：開展到校三年以內(nèi)教師匯報(bào)課活動(dòng)按文理分類各評(píng)選出兩名優(yōu)秀教師在全校上優(yōu)秀青年教師展示課第三：以月為單位學(xué)校對(duì)到校三年以內(nèi)教師的教案聽課本千字文（千題本）統(tǒng)一跟蹤檢查、及時(shí)督導(dǎo)期末匯總記入個(gè)人成長(zhǎng)檔案 2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理 提高備課水平開學(xué)初學(xué)校召開專門會(huì)議提出備課要求年部教導(dǎo)處及時(shí)督導(dǎo)月末檢查通報(bào)納入量化考核 規(guī)范上課行為教師按昌圖一高上課規(guī)范授課嚴(yán)格上課遲到、早退按打手機(jī)和從事無(wú)教學(xué)無(wú)課的行為嚴(yán)禁無(wú)教案上課嚴(yán)禁只傳授知識(shí)不管紀(jì)律的授課過程 強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律學(xué)校要求8、9節(jié)自習(xí)班主任到班巡視領(lǐng)導(dǎo)值班教師包班管理周六、周日自習(xí)年部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)班主任協(xié)助 按常規(guī)要求布置作業(yè)本學(xué)期仍然是：語(yǔ)文作業(yè)一個(gè)月留一個(gè)作文全批全改英語(yǔ)作業(yè)每周一個(gè)小作文全批全改周一教研時(shí)間科長(zhǎng)安排好本周作業(yè)、命題人周三開始印刷周五統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生每科1小時(shí)的作業(yè)題周六、周日學(xué)生完成周一各科科代表收齊交給科任教師各科教師全批全改上完分后拿到年部主任室檢查、登記并把結(jié)果納入教師業(yè)績(jī)量化考核中各年部要嚴(yán)格作業(yè)管理教師做到精選精講精練、精批和有發(fā)必收有收必批有批必評(píng)有錯(cuò)必糾 加強(qiáng)考試管理本學(xué)期學(xué)校將一如既往的加強(qiáng)考試過程的管理對(duì)考試違規(guī)違紀(jì)的行為繼續(xù)采取嚴(yán)查重懲的高壓態(tài)勢(shì)確保學(xué)生成績(jī)考核的公平、公正 3：提升教科研工作實(shí)效 扎實(shí)開展“三公開”活動(dòng) 第一：按各年部的計(jì)劃上好開學(xué)初的示范課活動(dòng)嚴(yán)格考核聽課情況 第二：按各學(xué)科組的計(jì)劃上好組內(nèi)公開課以年級(jí)為單位語(yǔ)、數(shù)、英每周2節(jié)理、化、生每周1節(jié)其他學(xué)科每?jī)芍?節(jié)要求授課安排在組內(nèi)教研時(shí)間地點(diǎn)在多媒體教室每年級(jí)學(xué)科組教師聽課評(píng)課課前上報(bào)年部備課一樓揭示板公示 第三：及時(shí)選報(bào)優(yōu)秀教師參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng) 第四：開展校級(jí)優(yōu)秀公開課的評(píng)選活動(dòng) 第五：做好公開課、各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核年部教導(dǎo)處做好組內(nèi)公開課年部示范課的聽課情況的檢查主管教學(xué)校長(zhǎng)做好青年教師匯報(bào)課校優(yōu)秀公開課評(píng)選活動(dòng)的聽課情況檢查教研處負(fù)責(zé)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的考核檢查情況納入教師量化考核 第六：開展推門聽課活動(dòng)由年部教導(dǎo)處帶頭組織年部領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和其他教師有計(jì)劃地深入課堂教學(xué)開展隨堂推門聽課活動(dòng)并做及時(shí)反饋 提升校本教研的實(shí)效抓好每周一的八、九節(jié)教研要求每科教師在教研時(shí)間不得缺席做到精備細(xì)備精心策劃每一堂課中心發(fā)言人準(zhǔn)備好材料到年部登記在教研時(shí)間對(duì)下周一內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納同科組教師發(fā)表意見中心發(fā)言教師同其他教師一同審核并修改形成“通用稿”的教學(xué)內(nèi)容就確定了同時(shí)也要個(gè)性備課即各教師按通用稿結(jié)合任教班級(jí)的實(shí)際情況可以適當(dāng)增加內(nèi)容特別是對(duì)各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生教師在授課時(shí)要有針對(duì)性的加深、加難、拓寬這就要求我們每位教師個(gè)性備課要加強(qiáng) 及時(shí)組織教師參加上一級(jí)教學(xué)研討會(huì)根基縣教育局統(tǒng)一安排開展昌圖縣高中中心教研組的活動(dòng) 做好“十二五”期間各年級(jí)科研課題的結(jié)題工作及時(shí)申報(bào)結(jié)題 4：全力備戰(zhàn)20xx年高考確?！?268”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) 開學(xué)初展開高三全體師生參加的“百日沖刺決戰(zhàn)高考”誓師動(dòng)員大會(huì)統(tǒng)一思想明確目標(biāo)激發(fā)斗志烘托氛圍隨后召開高三備課組長(zhǎng)、高三復(fù)習(xí)備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)席會(huì)議專題研討復(fù)習(xí)備考的教學(xué)工作在此基礎(chǔ)上各科組按學(xué)校整體要求制定本學(xué)期的復(fù)習(xí)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度 加強(qiáng)高三集體教研的力度充分發(fā)揮科組長(zhǎng)及骨干教師的力量對(duì)外來(lái)試題進(jìn)行篩選重新組合堅(jiān)決反對(duì)照抄照搬現(xiàn)象在五月末每科出一套模擬題以便學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識(shí)以該模擬題為準(zhǔn) 本學(xué)期做好模擬考試加強(qiáng)估分訓(xùn)練每次模擬考試后對(duì)理科前十名文科前