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教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元13背影同步訓(xùn)練新人教版撰寫人：_時(shí) 間：_1.給下列加點(diǎn)的字注音。（1）簌簌（ ） （2）賦閑（ ） （3）舉箸（ ） （4）惦記（ ） （5）迂腐（ ） （6）橘子（ ）2.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。（1）細(xì)小而繁多的事。（ ）（2）感情積聚在心里。（ ）（3）因?yàn)橥饶_不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。 （ ）3.把下列的四字短語(yǔ)填寫完整。（1）_不單行 （2）滿院狼_ （3）變賣_質(zhì) （4）_目傷懷 （5）不能自_ （6）_多不便4. 下列加線成語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.五月的油城，鮮花盛開，姹紫嫣紅，十分絢麗。B.日本厚生省政務(wù)官森岡正宏公然稱日本二戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯“在日本國(guó)內(nèi)已經(jīng)不是罪人”，如此信口雌黃，實(shí)在令人吃驚。C.有個(gè)別學(xué)生上網(wǎng)成癮，執(zhí)迷不悟，浪費(fèi)了大好年華。D.高速公路上，南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。5.仔細(xì)閱讀全文，看看作者幾次寫到背影,想一想每次都表現(xiàn)了怎樣的感情？6.把題目改為“車站送別”“買橘子”，好不好?為什么?課時(shí)訓(xùn)練答案1.（1）s （2）f （3）zh （4）din （5）y （6） j2.（1）瑣屑 （2）情郁于中 （3）蹣跚 3.（1）禍 （2）藉 （3）典 （4）觸 （5）已 （6）諸4. D （D項(xiàng) 中，“滔滔不絕”一般指人的語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，說(shuō)話接連不斷。此處用來(lái)指來(lái)往的車輛多，顯然不對(duì)。）5.（1）開頭“最不能忘記”背影深沉、濃厚的感情籠罩全文。（2）車站送別買橘子時(shí)的背影 父親愛(ài)兒至深。（3）父子告別“混在人群中”的背影依戀、傷感,催人淚下。（4）結(jié)尾讀父親來(lái)信淚光中浮現(xiàn)背影思念不能自已,呼應(yīng)開頭。6.觀點(diǎn)一：可以改為“車站送別”,因?yàn)槲恼轮饕獙戇@一場(chǎng)景,通過(guò)送別表現(xiàn)父子深情。幾個(gè)橘子算不了什么,但父親費(fèi)那么大的力才買到,買橘子凝聚著

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