“平安云浮”主題征文獲獎作品選登.doc

“平安云浮”主題征文獲獎作品選登 云浮，教會了我平安 同在“石城”的我們，有著一位共同的父親。他有一個動聽的名字云浮。 我很喜歡父親，他不是海市蜃樓般虛無縹緲的“浮云”，他就像陶醉在藍天中自由飄浮著的白云，含情脈脈地看著地上忙碌奔波的孩子。父親以他最堅韌的姿態(tài)，用那堅實的臂膀保護、呵護著我們，在我們的心田上播下平安的種子，悉心澆水施肥，為我們的成長保駕護航。 父親教給我的第一課便是平安。平安，在唇齒之間，是一個輕易說出來，卻又很沉重的詞語。這個詞，在我呱呱墜地那一刻起，耳邊不知重復了幾千遍幾萬遍。 小時候，年少無知的自己不懂得平安是什么，只覺得天氣晴朗之時便是平安，狂風暴雨之時便是危險。每每看到電視上那一抹抹流淌在馬路上的鮮紅血液，我百思不得其解，“為什么人們在狂風暴雨中還要出行?” 慢慢的，我長大了。年少的我從沒有過生離死別的經(jīng)歷，在此刻卻好像發(fā)生在自己身上一樣，害怕，痛苦，漫長的煎熬，冰冷肆無忌憚地蔓延全身。 歲月無情地變遷，多少曾經(jīng)如夏花般絢麗的生命在車禍事故中戛然而止，無言地退離歲月的舞臺，如流星般快速墜落;又有多少如精靈般自由的身軀在車禍事故中折斷翅膀，無情地被束縛在冰冷的病床上，如未待盛開的花朵匆匆凋謝。 面對一幕幕慘不忍睹的交通事故，云浮已以一個父親最美的姿態(tài)保護著自己的孩子，發(fā)出號召創(chuàng)建平安云浮，有你有我。 “安全出行，平安回家”、“珍惜生命，提高安全意識”、“紅燈停，綠燈走，黃燈等一等”、“行人既有權又有責”、“醉酒駕車嚴厲處罰”、“超載車輛不準上路”一張張的宣傳圖片文情并茂，一次次的交通安全圖片、錄像展播，這些關切的言語像是父親給予我們的警笛聲，讓我們警惕安全隱患。 十字街頭，站立在烈日或寒風中指揮攘攘熙熙的車輛的交警;街道小巷，行走在人群中保護人民安全的巡警;民樓大廈，端坐在監(jiān)視器前維護居民安心生活的保安這些為人民服務的英雄像是父親安排給我們的守護神，讓我們平安成長。 父親給予我們的這份真摯的父愛，作為孩子的我們一定要銘記且回報。創(chuàng)建平安云浮，人人參與，人人有責。這就需要我們在平時的生活中多學習安全知識，增強安全防范意識。多一點細心謹慎，少一點莽撞大意;多一點留意觀察，少一點麻痹疏忽;多一份責任擔當，少一些理由借口。在你久違的問候里多一句：注意安全;在你輕輕的祝福里多一句：注意安全。把安全隱患的根苗杜絕在萌芽狀態(tài)，讓平安的花朵綻放在最美時期。 是父親，讓我不再畏懼狂風暴雨; 是父親，讓我不再感到茫然失措。 是父親，賜我一個平安的環(huán)境; 是父親，保我一個平安的人生。 感謝云浮這位偉大的父親，教會了我平安! 抬頭望望天，看著父親慈祥的面容，忽然狂風吹過，無數(shù)的灰塵玷污了父親的潔白。我知道狂風暴雨即將來臨，可我已不擔憂，只想給父親道一聲：“云浮，我很平安，因為平安就在我的心中!”(一等獎)(云浮中學高二(20)班劉寶思) 做好本職工作亦是創(chuàng)建平安云浮 創(chuàng)建平安廣東的內(nèi)涵是“安全、有序、法治、和諧”，創(chuàng)建平安云浮的內(nèi)涵亦是如此。創(chuàng)建平安云浮的行動開展以來，全市各個單位都在努力著。作為普通市民的我應該做些什么呢? 我認為我們每個人只要做好了自己的本職工作也是在創(chuàng)建平安云浮。你想想看，云浮公安部門明確了工作理念“樹正氣、聚警心、明規(guī)矩、強素質(zhì)、保平安”，嚴厲打擊各類違法犯罪活動，為了防患于未然，減少犯罪事件的發(fā)生，公安局還到各學校開展普法教育。只要每個警務人員都按照公安部門的要求去做，云浮是不是秩序會更好，市民出行也會更安全?只要大家都做好自己的工作，整個云浮市就會平穩(wěn)有序地運行著。 作為一名特殊教育學校的教師，我想我的義務和責任也是努力做好自己的工作，努力使我們的特殊學生殘而不廢，盡量減少云浮的負擔，減少國家的負擔。我想，這也是在為創(chuàng)建平安云浮努力著。 切實從學生的實際出發(fā)，因材施教;努力挖掘智力障礙學生的潛力，發(fā)揚長處，幫助他們找到適合自己的生活之路;也請社會多給予我們的學生理解和支持，給他們?nèi)谌肷鐣臋C會，給他們做簡單工作的機會，不要嫌棄他們，也讓他們能為社會作貢獻，哪怕只是小小的貢獻，也要讓他們