2018-2019年鞍山市鐵西區(qū)居義小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年鞍山市鐵西區(qū)居義小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 下列物品中，（ ）可以用金屬制作。 A.碗B.書本C.塑料袋 D。試管2 像螞蟻一樣，昆蟲是用（ ）呼吸的。 A.鼻子B.氣管C.鰓3 下例食物不屬于加工食品的是（ ） A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜4 關(guān)于荷花和蒲公英的不同點，描述正確的是（ ）。 A.荷花長在水中，蒲公英生長在土壤中B.荷花生長離不開水，而蒲公英生長可以離開水分C.荷花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖5 下面是人工制造的材料是（ ）A木頭B皮革C金屬6 把用下列材料制成的實心物體放入水中，（ ）是沉在水底的。 A.木頭B.塑料C.鐵7 液體體積單位常用（ ）來表示。A厘米B克C升或毫升8 和蝸牛屬于同一種類動物的是（ ）。 A.蝗蟲B.螺螄C.螞蟻9 秋天，我們可以用肉眼觀察到的植物的變化有（ ）A許多樹都落葉了B有些樹的樹葉變紅、變黃了C菊花花蕾長大，并開花了D柳樹發(fā)芽了，桃樹也發(fā)芽了E.樟樹樹干變粗了，樹冠變大了F.狗尾草枯黃了10下列物品中，（ ）都是用金屬做成的。A剪刀和書包B汽車外殼和飛機外殼C鉛筆芯和橡皮11金魚、鯽魚的鰓蓋不斷張合，它們是在（ ）。 A.喝水B.呼吸C.吃食12狗尾草會生長，會死亡，它是（ ）A春天生長，同一年的秋天死亡。B春天生長，同一年的冬天死亡。C春天生長，第二年的秋天死亡。13下面對磚瓦描述正確的是（ ）。 A.表面比較光滑，吸水性強B.比較堅硬，韌性不好C.有點輕，磚的顏色不一樣14我常見的陶瓷制品有（ ）。 A.碗和盤子B.文具盒和茶杯C.筷子和牙刷15下列說法或做法，正確的是（ ）。 A.觀察就是用眼睛看B.植物在不斷地發(fā)生變化C.小明把另外小組的樹皮拓片貼在自己的觀察記錄上二、想一想，填一填（填空題）16蝸牛的足叫腹足，可以看到腹足的_運動的。 17閃電和打雷時同時發(fā)生的，但我們總是先_后_。18木條、鐵片和塑料條比較，一般情況下韌性最好的是_。19螞蟻用_（填“嘴巴”“眼睛”或“觸角”）交流信息。20我們周圍的材料單元我們探究了一些材料的特性，根據(jù)所學(xué)回答問題。（1）請結(jié)合所學(xué)知識將表格中的兩個空格補充完整。 （2）為了觀察物體在水中的沉浮，一般我們要（ ） A.把物體按入水中再放手B.把物體輕輕放在水面再放手C.隨手一放（3）據(jù)上表分析，最硬的材料是_號材料，吸水性最強的是_號材料。 （4）如果這三種材料是卡紙條、金屬條、木條、根據(jù)實驗現(xiàn)象分析，你認為材料依次分別是_。 21為保證身體健康，食物要_ ， 不偏食，不挑食；進食要適量，吃的不夠會_吃的過多會的肥胖等疾病。 22油滴滴在玻璃上是_的，水滴滴在玻璃上是_。23人們的呼吸離不開_，木材燃燒離不開_。24可以用來表示水的多少的單位是_，比較精確地測量水的多少，可以用_。25觀察_及_比較葉的大小。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26塑料不易分解，會造成嚴(yán)重污染，所以使用完后我們要把它燒掉。（ ）27我們不能用菜葉給蝸牛喂食。（ ）28當(dāng)我們帶著目的去觀察植物的時候，我們的觀察活動就開始了。（ ）29水是一種白色、無味、無臭的液體。（ ）30植物的生長一般都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)等。（ ）31有些大樹可以千年不死。（ ）32水會流動，沒有固定的形狀，像具有水這樣特點的物體，我們把它叫做液體。（ ）33蚯蚓和蝸牛都生活在潮濕、陰暗的土壤中。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34把各種物品與適宜的制作材料連起來。 門鎖 塑料 書桌 金屬 汽水瓶 木材 書本 紙張 菜刀 砧板35把塑料與用它制作的物品用線連接起來。導(dǎo)線的外接皮 一次性手套 炒菜用的鍋子 毛巾 塑 料電視機的外殼 菜刀 礦泉水瓶子 杯子 雨衣五、綜合題（實驗題、解答題）36在圖中標(biāo)出蚯蚓的環(huán)帶、口、肛門。37水和空氣有什么共同點和不同點？試著寫出來。 38實驗：如圖1所示：用滴