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2018-2019年遵義市桐梓縣官倉鎮(zhèn)朱天小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座(選擇題)1 液體和氣體的相同點是( )。A.看得見,重量較輕,可以摸到,不容易壓縮B.會流動C.看不見,重量很輕,不可以摸到,容易壓縮2 ( )是指我們居住的地區(qū)在某個時間的大氣狀況。A天氣B 氣候C 氣流3 在春天里能體現(xiàn)大樹和小草進人生長期的現(xiàn)象是( )。 A.有許多落葉B.長出嫩綠新葉C.開花D.果實自然落人土中4 下列選項中,( )是塑料的性質(zhì)。A可塑性B表面有紋路C比鐵釘硬5 關(guān)于植物相同點的描述正確的是( )。A.植物的生長都離不開土壤、水分 B.植物都是用種子繁殖后代 C.植物都會生長、發(fā)育。6 螞蟻行進過程中,會分泌( ),這可以引導(dǎo)后面的螞蟻走相同的路線。 A.黏液B.唾液C.信息素7 在觀察樹葉時,我們應(yīng)該( )。A撿地下的落葉觀察B摘一片樹葉觀察C站在地上觀察樹上的葉8 下列屬于沉水植物的是( )。A.金魚藻 B.浮萍 C.蓮 D.水葫蘆9 下列動物一生中會發(fā)生變態(tài)的是( )。A雞B貓C蝴蝶10大小形狀相同的塑料塊和木塊放入水中,木塊浮在水面部分多一些,那么( )重一些。A.塑料塊B.木塊C.不知道11( )的時候,不會出現(xiàn)“螞蟻搬家”的情形。 A.陰天B.陽光燦爛C.傍晚12在裝有空氣的袋上扎一個小孔,讓空氣吹在臉上,感到有氣流在吹,說明空氣( )。A有重量B會流動C沒有氣味13測量一棵樹的樹干的粗細,連續(xù)在同一高度測量( ),取平均數(shù)。 A.2次B.3次C.4次D.5次14最早通過實驗得出空氣是由氮氣和氧氣組成的結(jié)論的科學(xué)家是( )A.拉瓦錫B.湯姆遜C.舍勒15金魚的嘴一張一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.說話二、想一想,填一填(填空題)16植物都生長在一定的環(huán)境里,都需要陽光、_、空氣和營養(yǎng)等。17空氣是一種無色、_、_、_、沒有固體形狀等的物質(zhì)。 18我們常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因為它們可以_。 19像金屬這類材料制成的物體在水中容易_,像木頭、塑料這類材料制成的物體在水中容易_。 20填圖21空氣很輕,但還是有一定的_,可以用_精確地測量空氣的重量。22下圖各種物品都利用了空氣_的性質(zhì)。23尋訪調(diào)查的對象是_。24實驗室里用的天平一般是_填“托盤天平”或“電子天平”,被稱量的物體放在_填“左側(cè)”或“右側(cè)”的托盤里。25蝸牛用_運動,螞蟻用_運動。 三、我是小法官(判斷對錯,對的打“”錯的打“”)26觀察完蚯蚓,要將它放回大自然。( )27蜂鳥是世界上最小的鳥類。( )28把一根粉筆扔入水中,水中會出現(xiàn)泡泡,說明粉筆里有空氣。( )29浮萍是沉水植物。( )30飲料罐使用后不衛(wèi)生,因此,使用后的飲料罐要扔掉。( )31我們不能用菜葉給蝸牛喂食。( )32水能夠裝滿被子,而空氣不能。( )33紙是由纖維構(gòu)成的。( )四、好朋友,手牽手(連線題)34把感觀與要觀察的特征連起來。35將下列植物按照它們的生長環(huán)境連線。松樹 水稻 水葫蘆 桂花 水花生 花生 金魚藻 浮萍 水生植物 陸生植物五、綜合題(實驗題、解答題)36你會根據(jù)已作過的研究和已有的認識,將下列材料的幾種性質(zhì)填出嗎?(是打“”,否打“” ) 材料研究項目木條塑料尺磚鐵塊瓷器餐巾紙用鐵釘能劃出痕嗎在水中
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