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最新教師個(gè)人計(jì)劃總結(jié) 新的一學(xué)期開始了為了不斷提升自己的精神追求增強(qiáng)職業(yè)道德掌握教育規(guī)律拓展學(xué)科知識(shí)強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程根據(jù)實(shí)際情況我擬定以下個(gè)人工作計(jì)劃: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí) 讀書學(xué)習(xí)注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)不貪名利切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育用教育理論武裝自己為了自己的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園盡快的提高讀書是一種至關(guān)重要的途徑所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍如:師生溝通的藝術(shù)教學(xué)策略教育新理念課堂管理的策略除了讀有關(guān)教學(xué)的書籍外我還要不斷去讀其它的書籍來武裝自己的思想 二、以身立教為人師表 師德教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生因此教師必須“美其德慎其行”不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏加強(qiáng)自我管理作為一名教師我要時(shí)刻提醒自己我服務(wù)的對(duì)象是很多的孩子不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益本學(xué)期我將嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律不遲到不早退不隨便串課要課在工作中時(shí)刻注意自己的形象穿戴整潔、樸素、大方舉止文雅帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度積極參加各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣同時(shí)也用自己的實(shí)際行動(dòng)樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象 三、潛心教研提高素質(zhì) 教育教學(xué)離不開教學(xué)研究為了提高自己的教學(xué)我要積極向同伴學(xué)習(xí)多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂并積極完成每周的教研把握組內(nèi)開展的各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)向同組教師學(xué)習(xí)在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式教師教學(xué)生學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力在本學(xué)期中我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思認(rèn)真分析課堂中出現(xiàn)的問題并及時(shí)進(jìn)行反思記錄充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生使學(xué)生喜歡自己的課并能在自己的課堂上得到發(fā)展能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 四、關(guān)愛學(xué)生無私奉獻(xiàn) 本學(xué)期我擔(dān)任一二年級(jí)心理、家鄉(xiāng)的教學(xué)工作在工作中要注意轉(zhuǎn)變觀念端正思想尊重學(xué)生的人格建立平等、和諧的師生關(guān)系在今后的教育和教學(xué)工作中我對(duì)學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則不偏袒好學(xué)生更不歧視差學(xué)生要愛得有方嚴(yán)得有度特別是對(duì)后進(jìn)生決不諷刺挖苦他們更不體罰和變相體罰他們要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)幫助學(xué)生樹立信心矯正不良的行為習(xí)慣在工作中要有“四心”即愛心、耐心、信心、恒心以自己對(duì)學(xué)生的一片熱愛和對(duì)教育事業(yè)的一片赤誠堅(jiān)持不懈的做好本職工作不惜時(shí)間不計(jì)報(bào)酬認(rèn)識(shí)孩子的發(fā)展變化變盲目
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