初中作文：學(xué)習(xí)的滋味.doc

初中作文：學(xué)習(xí)的滋味 篇一：學(xué)習(xí)的滋味 痛苦就是痛苦快樂就是快樂痛苦時(shí)會(huì)有快樂呢?小時(shí)候的我總是這么認(rèn)為慢慢地慢慢地我長大了生活中的某些事情讓我有了痛苦時(shí)快樂著的滋味這滋味很美好很美好 上幼兒園時(shí)的我很愛畫畫每每輕松地、不費(fèi)吹灰之力畫的一幅畫總能得到親人、老師的贊賞而且還得了許多獎(jiǎng)聽著他們對我的表揚(yáng)、看著他們臉上喜悅的表情我心中美滋滋的那時(shí)沒有付出汗水便獲得收獲的我天真地認(rèn)為：學(xué)習(xí)是一件非?？鞓返氖旅慨?dāng)看見哥哥看著作業(yè)本發(fā)呆、愁眉苦臉的樣子時(shí)我還笑他傻：學(xué)習(xí)還不是小菜一碟? 慢慢地我長大了在學(xué)校、在家中在課間、在假日我盡量利用空余時(shí)間讀盡量多的書看了一本又一本但是因?yàn)槲姨×怂杂泻芏嘧x不懂可是我還是堅(jiān)持讀下去因?yàn)槲矣浀糜斜緯显f：“思考好比播種行動(dòng)好比果實(shí)播種愈勤收獲亦愈豐” 我愛讀書從被動(dòng)到主動(dòng)讀到幽默的地方我會(huì)哈哈大笑、讀到憂傷的段落我也會(huì)悲傷流淚每次讀書我的心都會(huì)溶入書中與書中的主人公盡情地在他的世界中遨游 也許正因?yàn)槎昧丝嘀杏袠返牡览砦业膶W(xué)習(xí)成績越來越好每當(dāng)我取得優(yōu)異成績同學(xué)們向我投來羨慕目光的時(shí)候我的心中溢滿了快樂 未來的路還很長很長我要學(xué)的東西還很多很多我知道在學(xué)的路上會(huì)有艱辛、會(huì)有痛苦、會(huì)有枯燥還會(huì)犧牲很多娛樂及玩耍的時(shí)間但我更懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹沒有人能夠隨隨便便成功”記得臺灣女作家羅蘭曾說：“我們的生活有苦也有樂幾乎每一件甜美的事物背后都必定隨帶著一些辛苦換句話說幾乎每一件辛苦的事情背后也必定隨帶著一些安慰和快樂當(dāng)你覺得辛苦和不耐煩的時(shí)候請你為它另一面的意義而忍耐當(dāng)你有機(jī)會(huì)安享你的收獲時(shí)你一定會(huì)領(lǐng)悟到當(dāng)初所付出的并沒有落空” “書山有路勤為徑學(xué)海無涯苦做舟”學(xué)習(xí)的確很苦但苦中有樂我愛學(xué)習(xí) 篇二：學(xué)習(xí)的滋味 我的學(xué)習(xí)就像五味瓶一樣也是有滋有味的你相信?辣 今年春天期中考試由于我貪玩不好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)只考了七十八分我想：回家這頓揍是肯定免不了的怎以辦?回不回去?我心里矛盾極了像是有兩個(gè)小人在打架一個(gè)說：“不能回去回去屁股肯定開花”另一個(gè)說：“回去吧要不媽媽得急死”最終我選擇了回家我拖著灌了鉛的腿一步步向家里挪去真希望媽媽忘記考試我忐忑不安地走進(jìn)家門媽媽劈頭就問：“考了多少分?”我膽戰(zhàn)心驚地說：“78分”“為什么這么少?”媽媽聲音提高了八度我囁嚅地說：“因?yàn)椤⒁驗(yàn)槲覜]好好學(xué)”沒等我說完媽媽的巴掌已經(jīng)落在我的屁股上火辣辣地疼 苦第二天教師留了好多作業(yè)我寫啊寫啊手都酸了才把作業(yè)寫完這時(shí)媽媽走進(jìn)房間手上拿著一本厚厚的學(xué)習(xí)資料說：“李峰由于你考得不好你得每天做這份資料我來檢查”我“啊”了一聲“啊什么啊再不努力就倒數(shù)第一了”從此以后我既要做老師留的作業(yè)又要做媽媽留的作業(yè)唉苦呀我什么時(shí)候才能跳出苦海呢? 咸夏天到了天氣越來越熱我每天悶在房間里學(xué)習(xí)、做資料小朋友們在外面玩得熱火朝天、呼天喊地而我揮汗如雨雖然有電風(fēng)扇吹著汗水仍然順著臉頰流下來流到了嘴里咸咸的 酸又考試了我原本以為這次能考好可卷子發(fā)下來81分我傻了眼 回到家中媽媽見我好幾道不該錯(cuò)的題錯(cuò)了頓時(shí)火冒三丈生氣地說：“這么馬