2019年春九年級化學(xué)下冊 第十一單元 鹽 化肥單元整合課件 新人教版.ppt

單元整合,6,7,1,2,3,4,5,答案,解析,6,7,1,2,3,4,5,2.下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是()A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH4)2SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO4)3、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH,答案,解析,6,7,1,2,3,4,5,3.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,依據(jù)同類物質(zhì)性質(zhì)的相似性,可以幫助我們舉一反三?，F(xiàn)有下列三組物質(zhì):A.空氣、膽礬、冰水、蔗糖B.KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4(1)填寫下表空白:,6,7,1,2,3,4,5,(2)請仿照檢驗CO2的反應(yīng),選用SO2或SO3書寫一個類似的化學(xué)方程式。(3)NH4Cl溶液與KOH溶液能夠反應(yīng),實質(zhì)是因為它們在水中解離出來的與OH-結(jié)合生成了NH3與H2O。結(jié)合發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的條件,請回答:Ba(OH)2溶液與Na2SO4溶液能夠反應(yīng)的實質(zhì)是它們在水中解離出的結(jié)合生成了。(4)請依據(jù)(3)中獲得的啟示,判斷下列在水溶液中能大量共存的一組離子是。,6,7,1,2,3,4,5,答案:(1)B組:H2SO4C組:鹽,(4)D,6,7,1,2,3,4,5,6,7,1,2,3,4,5,專題二、化學(xué)肥料的作用及使用注意事項4.有人認為“氮肥壯葉,磷肥壯果,鉀肥壯莖”,小王家的柑橘樹結(jié)的果實偏小,小王應(yīng)向柑橘樹施加下列化肥中的()A.硫酸鉀B.硫酸銨C.碳酸氫銨D.過磷酸鈣,答案,解析,6,7,1,2,3,4,5,5.某化學(xué)興趣小組進行了識別化肥的探究活動,他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥進行了如下探究:(1)取上述四種化肥各少量分別放入試管觀察,從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是。(2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥,選用的物質(zhì)是,現(xiàn)象和結(jié)論:。,6,7,1,2,3,4,5,答案:(1)磷礦粉(2)碳酸氫銨(或NH4HCO3)(3)答案示例1:熟石灰Ca(OH)2加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是氯化銨,另一種是硫酸鉀答案示例2:氯化鋇(BaCl2)加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀,另一種是氯化銨答案示例3:氫氧化鋇Ba(OH)2加入Ba(OH)2溶液產(chǎn)生有刺激性氣味氣體的是氯化銨,產(chǎn)生白色沉淀的是硫酸鉀(合理均可)解析:(1)因為磷礦粉為灰色物質(zhì),其他化肥為白色,故從外觀上即可與其他化肥區(qū)別出來的是磷礦粉。(2)在裝有另外三種化肥的試管中,分別加入少量稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生的是碳酸氫銨,因為其與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。(3)若要想繼續(xù)區(qū)別出另外兩種化肥,可根據(jù)兩種化肥中所含的不同離子選擇藥品。方案很多,合理即可。,6,7,1,2,3,4,5,專題三、酸、堿、鹽的檢驗、轉(zhuǎn)化與推斷6.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,僅通過觀察和用組內(nèi)溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl2,C,6,7,1,2,3,4,5,解析:A組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其他三種溶液混合時一次出現(xiàn)白色沉淀、一次放出氣體,該溶液為K2CO3溶液,與K2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為Ca(OH)2,無明顯現(xiàn)象的為NaOH溶液,A組不加其他試劑可以鑒別;CuSO4溶液是藍色的,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是BaCl2溶液,無明顯變化的是氯化鈉溶液,B組不加其他試劑可以鑒別;Ba(OH)2溶液與Na2SO4、Na2CO3溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀,但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,C組不加其他試劑無法鑒別;,6,7,1,2,3,4,5,D組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其他三種溶液混合時兩次出現(xiàn)白色沉淀、一次放出氣體,該溶液為Na2CO3溶液,與Na2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀的為AgNO3溶液、CaCl2溶液,再將稀鹽酸分別滴加至AgNO3、CaCl2溶液中,產(chǎn)生白色沉淀的是硝酸銀溶液,無明顯變化的是氯化鈣溶液,D組不加其他試劑可以鑒別。,6,7,1,2,3,4,5,7.甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進行了以下的整理。(1)上述鹽的排列是依據(jù)順序歸納整理的。(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì),如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(任選其中一種鹽即可)。,6,7,1,2,3,4,5,(3)甲同學(xué)通過查閱資料,發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成下圖,請將下圖補充完整:a,b。(4)乙同學(xué)提出可用上圖指導(dǎo)進行物質(zhì)的制備。請寫出2個有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)反應(yīng)方程式:;。,6,7,1,2,3,4,5,答案:(1)金屬活動性,解析:(1)分析圖表可知,所給的鹽是按鹽中所含金屬的活動性由強到弱排列的。(2)因為所給鹽都含有硫酸根離子,因此都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀。(3)除了金屬、非金屬、金屬氧化