2019-2020學年高一物理下學期期末模擬考試(6月)試題.doc

2019-2020學年高一物理下學期期末模擬考試(6月)試題本試卷分為試題卷和答題卷兩部分，其中試題卷由第I卷（選擇題）和第卷組成，共6頁；答題卷共2頁滿分100分考試結束后將答題卡和答題卷一并交回注意事項：1答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上2每小題選出答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試題卷上一、本大題12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中只有一個是正確的。1關于能源的說法正確的是（ ）A在利用能源的過程中，能量在總量上逐漸減少B由于自然界的能量守恒，所以不需要節(jié)約能源C能源耗散說明能量在轉化過程中有方向性D人類在不斷地開發(fā)和利用新能源，所以能量可以被創(chuàng)造2關于曲線運動，下列說法正確的是()A做曲線運動的物體，其速度大小一定變化B做曲線運動的物體，其加速度大小一定變化C在平衡力作用下，物體可以做曲線運動D在合力大小不變的情況下，物體可能做曲線運動3許多科學家在物理學發(fā)展過程中作出了重要貢獻，下列敘述中符合物理學史實的是()A哥白尼提出了日心說并發(fā)現了行星沿橢圓軌道運行的規(guī)律B開普勒在前人研究的基礎上，提出了萬有引力定律C牛頓利用萬有引力定律通過計算發(fā)現了彗星的軌道D卡文迪許通過實驗測出了萬有引力常量4如圖，齒輪傳動裝置，小齒輪半徑為10cm，大齒輪半徑為20cm，大齒輪中C點離圓心O2的距離為10cm，A、B兩點分別為兩個齒輪邊緣上的點，則A、B、C三點的()A角速度之比為B角速度之比為C線速度之比為D線速度之比為5小船橫渡一條河，船頭開行方向始終與河岸垂直，小船相對靜水的速度大小不變。小船由A到B的運動軌跡如圖所示，則該過程中河水的流速()A一直減小 B一直增大 C先增大后減小 D先減小后增大6有一種雜技表演叫“飛車走壁”，由雜技演員駕駛摩托車沿圓臺形表演臺的側壁高速行駛，做勻速圓周運動如圖所示，圖中虛線表示摩托車的行駛軌跡，軌跡離地面的高度為h，下列說法中正確的是()Ah越高，摩托車對側壁的壓力將越大Bh越高，摩托車做圓周運動的線速度將越小Ch越高，摩托車做圓周運動的周期將越大Dh越高，摩托車做圓周運動的向心力將越大7如圖，甲、乙兩衛(wèi)星在過某行星的球心的同一平面內做圓周運動，甲、乙兩衛(wèi)星的軌道半徑之比為，下列說法正確的是()A甲、乙兩衛(wèi)星的周期之比為B甲、乙兩衛(wèi)星的角速度之比為C甲、乙兩衛(wèi)星的線速度大小之比為D甲的機械能大于乙的機械能8xx下半年我國發(fā)射了北斗三號衛(wèi)星。北斗導航衛(wèi)星的發(fā)射需要經過幾次變軌，例如某次變軌，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1上，然后在P處變軌到橢圓軌道2上，最后由軌道2在Q處變軌進入圓軌道3，軌道1、2相切于P點，軌道2、3相切于Q點忽略空氣阻力和衛(wèi)星質量的變化，則以下說法正確的是()A該衛(wèi)星從軌道1變軌到軌道2需要在P處減速B該衛(wèi)星在軌道從軌道1到軌道2再到軌道3，機械能逐漸增大C該衛(wèi)星在軌道3的動能大于在軌道1的動能D該衛(wèi)星在軌道3上經過Q點的加速度小于在軌道2上Q點的加速度9如圖，一物體從光滑斜面AB底端A點以初速度v0上滑，沿斜面上升的最大高度為h。設下列情境中物體從A點上滑的初速度大小仍為v0，則下列說法中錯誤的是()A若把斜面CB部分截去，物體沖過C點后上升的最大高度小于hB若把斜面AB與水平面的夾角稍變大，物體上升的最大高度將小于hC若把斜面AB變成光滑曲面AEB，物體沿此曲面上升的最大高度仍為hD若把斜面彎成豎直光滑圓形軌道D，物體沿圓弧上升的最大高度小于h10如圖所示，一個質量為m的物體（可視為質點），由斜面低端的A點以某一初速度沖上傾角為的固定斜面做勻減速直線運動，減速的加速度大小為g，物體沿斜面上升的最大高度為h，在此過程中()A機械能損失了B重力勢能增加了C動能損失了D系統(tǒng)生熱11如圖所示，將小球從空中的A點以速度v水平向右拋出，不計空氣阻力，小球剛好擦過豎直擋板邊緣落在地面上的B點。若欲使小球的落地點位于擋板和B點之間，下列方法可行的是（ ）A在A點正上方某位置將小球以大于v的速度水平拋出B在A點正后方某位置將小球以大于v的速度水平拋出C在A點正前方某位置將小球以小于v的速度水平拋出D在A點正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出12小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設所受阻力大小恒定，設地面為零勢能面。在上升至離地高度h處，小球的動能是勢能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢能是動能的2倍，則h等于（ ）A BCD二、本大題6小題，每小題3分，共18分。在每小題給出的四個選項中有一個或一個以上的選項正確，全對得3分，選對但不全得1分，有錯或不選得0分。13如圖，一質量為m的足球，以速度v由地面踢起，當它到達離地面高度為h的B點處，取重力勢能在B處為零勢能參考平面時，下列正確的是（）A在B點處重力勢能為mghB在B點處的動能為C在B點處的機械能為D在B點處的機械能為14經長期觀測，人們在宇宙中已經發(fā)現了“雙星系統(tǒng)”?！半p星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成，每顆恒星的半徑遠小于兩顆恒星之間的距離，而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體。如圖，兩顆星球組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上某一定點O點做勻速圓周運動，現測得兩顆星球之間的距離為L，質量之比為m1:m2=3:2，則可知（ ）Am1、m2做圓周運動的線速度之比為3:2Bm1、m2做圓周運動的角速度之比為1:1Cm1做圓周運動的半徑為Dm2做圓周運動的半徑為15如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內作圓周運動，關于小球在最高點的速度v下列說法中正確的是（ ）Av的最小值為B當v由值逐漸增大時，桿對小球的彈力逐漸增大C當v由值逐漸減小時，桿對小球的彈力逐漸增大D當小球在最高點的速度為2時，輕桿受到豎直向下的力，大小為3mg16.一起重機的鋼繩由靜止開始勻加速提起質量為m的重物，當重物的速度為v1時，起重機達到額定功率P。以后起重機保持該功率不變，繼續(xù)提升重物，直到達到最大速度v2為止，則整個過程中，下列正確的是（重力加速度為g）（ ）A鋼繩的最大拉力為B鋼繩的最大拉力為C重物的平均速度大小為D重物勻加速運動時的加速度為17如圖所示，在升降機內固定一光滑的斜面體，一輕彈簧的一端連在位于斜面體上方的固定木板B上，另一端與質量為m的物塊A相連，彈簧與斜面平行。整個系統(tǒng)由靜止開始加速上升高度h的過程中（ ）A物塊A的重力勢能增加量一定等于mghB物塊A的動能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和C物塊A的機械能增加量等于斜面的支持力和彈簧的拉力對其做功的和D物塊A和彈簧組成系統(tǒng)的機械能增加量等于斜面對物塊的支持力和B對彈簧的拉力做功的和18如圖所示，半徑為R的豎直光滑圓軌道與光滑水平面相切，質量均為m的小球A、B與輕桿連接，置于圓軌道上，A位于圓心O的正下方，B與O等高。讓它們由靜止釋放，最終在水平面上運動。下列說法正確的是（ ）A. 當B球滑到圓軌道最低點時，軌道對B球的支持力大小為3mgB. 下滑過程中重力對B球做功的功率先增大后減小C. 下滑過程中B球的機械能增加D. 整個過程中輕桿對A球做的功為第卷(非選擇題，共46分)三、本大題3小題。每空2分，共16分。19在“研究平拋物體運動”的實驗中，（1）下列措施中能減小實驗誤差的措施為 _(選填序號)A斜槽軌道末端切線必須水平 B斜槽軌道必須光滑C每次要平衡摩擦力 D小球每次應從斜槽同一位置靜止釋放（2）在該實驗中，某同學沒有以拋出點建立坐標系，而是取下白紙后在軌跡上隨意取了一點如圖所示，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出則：(g取10 m/s2)小球平拋的初速度為 _m/s,從拋出到a點的時間為_ s.20如圖所示，重物的質量為m，小車的質量為M，且mM。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。平衡摩擦力后，接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標為O。在紙帶上依次取A、B、C若干個計數點，已知相鄰計數點間的時間間隔為T。測得A、B、C各點到O點的距離為x1、x2、x3，如圖所示。實驗中，重物質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=_，小車增加的動能=_。21如圖是用“落體法”驗證機械能守恒定律的實驗裝置(g取9.80 m/s2)(1)選出一條清晰的紙帶如圖甲所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數點，打點計時器通以頻率為50 Hz的交變電流用分度值為1 mm的刻度尺測得OA10.57 cm，OB17.00 cm，OC24.97 cm，在計數點A和B、B和C之間還各有一個點，重錘的質量為1.00 kg.甲同學根據以上數據算出：當打點計時器打到B點時重錘的重力勢能比開始下落時減少了_J；此時重錘的動能比開始下落時增加了_J(結果均保留三位有效數字)(2) 另一個同學利用他自己實驗時打出的紙帶，測量出了各計數點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數點對應的速度v，然后以h為橫軸、以為縱軸作出了如圖乙所示的圖線，圖線未過原點O的原因可能是_4、 本大題3小題，共30分。要求寫出必要的文字說明、主要的計算步驟和明確的答案。22.（8分）如圖所示，位于豎直平面內的光滑圓軌道，由一段斜的直軌道與之相切的圓形軌道連接而成，圓形軌道的半徑為R。一個質量為m的小物塊從斜軌道上某處由靜止開始下滑，然后沿圓形軌道運動。要求物塊能通過圓形軌道的最高點，且在該最高點與軌道間的壓力不能超過5mg（g為重力加速度）。求物塊初始位置相對于圓形軌道底部的高度h的取值范圍。23（10分）某火星探測實驗室進行電子計算機模擬實驗，結果為探測器在近火星表面軌道做圓周運動的周期是T，探測器著陸過程中，第一次接觸火星表面后，以v0的初速度豎直反彈上升，經t時間再次返回火星表面，設這一過程只受火星的重力作用，且重力近似不變。已知引力常量為G，試求： （1）火星的密度；（2）火星的半徑；（3）火星的第一宇宙速度。24（12分）如圖所示，半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內，軌道的一個端點B和圓心O的連線與水平方向間的夾角=37，另一端點C為軌道的最低點。C點右側的光滑水平面上緊挨C點靜止放置一木板，木板質量M=1kg，上表面與C點等高。質量為m=1kg的物塊（可視為質點）從空中A點以v0=1.2m/s的速度水平拋出，恰好從圓弧軌道的B端沿切線方向進入軌道。（忽略空氣阻力，取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）求：（1）物塊經過B點時的速度vB；（2）物塊經過C點時對軌道的壓力FC；（3）若物塊與木板間動摩擦因數，物塊在木板上滑動2s后離開木板，求物塊在木板上滑動滑動過程中系統(tǒng)產生的熱量Q。南山中學xx級期末模擬物理試題參考答案1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.C 7.C 8.B 9.B 10.A 11.C 12.D13.BC 14.BD 15.BC 16.AD 17.CD 18.BD16【答案】AD【解析】重物做勻加速運動時鋼繩的拉力最大，達到額定功率后，隨速度增加，拉力減小。P=Fv1，得最大拉力，A對，B錯。重物先做勻加速運動，后做加速度減小的加速運動，最后做勻速運動，故C錯。由得D正確。17.【答案】CD【解析】A:物體A開始受重力、支持力、彈簧的彈力處于平衡狀態(tài)。當向上加速時，彈簧的彈力和支持力在豎直方向上的分力大于重力，所以彈簧的彈力增大，物體A相對斜面向下運動。物體A上升的高度小于h，所以重力勢能的增加量小于mgh，A錯。B:由動能定理A的動能增加量等于重力、支持力和彈簧彈力做功之和，B錯。18.【答案】BD【解析】AB小球組成的系統(tǒng)，在運動過程中機械能守恒，設B到達軌道最低點時速度為v，根據機械能守恒定律得：，解得：。在最低點，根據牛頓第二定律得：，解得N=2mg，故A錯。因為初位置速度為零，則重力的功率為零，最低點速度方向與重力方向垂直，重力功率也為零，所以重力功率先增大后減小，故B正確。A的重力勢能沒變，動能增加，所以A的機械能增加，又因AB系統(tǒng)機械能守恒，所以B的機械能減少，故C錯。整個過程對A，根據動能定理得：，代入，得，故D正確。 19.答案：（1）AD （漏選得1分） （2）2 0.05解析： 得：T=0.1s =2m/s=1.5m/s 得 ：s s20. 21. 答案：（1）1.67J 1.62J （2）先釋放紙帶再接通電源解析：（1）重力勢能減小量Jm/s=1.80m/s 增加的動能J（2）圖線不過原點，說明開始時，物體已經具有了動能，因此該同學做實驗時先釋放了紙帶，然后再合上打點計時器開關的.22. 解：設小物塊恰好過圓軌道最高點時，在圓軌道最高點速度為v1由牛頓第二定律可得： （2分）小物塊從開始運動到圓軌道最高點過程，由動能定理得 （2分） 解得：設小物塊對圓軌道最高點壓力為5mg時，在圓軌道最高點速度為v2由牛頓第二定律可得： （1分）小物塊從開始運動到圓軌道最高點過程，由動能定理得 （1分） 解得：h2=5R故（2分） （評分標準：任意算出一個臨界高度給4分，兩個高度都算出給6分，答案2分） 23.解：（1）設火星的半徑為R，則火星的質量為m，探測器繞火星表面飛行時，有： （2分） 解得： 則根據密度定義有 （1分） 得： （1分） （2）探測器在火星表面的萬有引力近似等于重力，有： （2