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走進(jìn)家庭 溫暖心靈記八年級期末家訪活動(dòng)黃梅時(shí)節(jié)家家雨。六月的尾巴，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，給八年級畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。美好的暑假即將來臨。一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝，為了深入了解孩子，融洽家校感情，港東中學(xué)韓建平校長帶領(lǐng)八年級班主任及各任課老師們，于6月30日下午來到了班級部分孩子的家庭，針對孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)、期末的測試情況以及暑假活動(dòng)的指導(dǎo)方面開展了暑期家訪活動(dòng)。家訪是家校聯(lián)系的一種方式，為了構(gòu)建良性互動(dòng)平臺(tái)，搭建家校溝通橋梁。家訪前，韓建平校長及兩位班主任老師有針對性商討好家訪對象，并對被家訪的學(xué)生要事先擬好談話提綱。家訪過程中廣泛聽取家長對學(xué)校建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面的意見和建議。老師們一到學(xué)生家中，受訪的學(xué)生和家長都表現(xiàn)得格外熱情。家訪過程中，幾位老師結(jié)合孩子本次的期末考試情況以及本學(xué)期的整體表現(xiàn)向家長進(jìn)行反饋，也和父母交流孩子在家的表現(xiàn)，針對不同學(xué)生的不同小問題因材施教，共同商量解決問題的方法。老師們指導(dǎo)家長重視暑期孩子在家中行為習(xí)慣的培養(yǎng)，要家長放假不放教，在進(jìn)入九年級前做好充分的準(zhǔn)備，為九年級的沖刺學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。家長們對老師前來家訪的教育行為非常感動(dòng)，對學(xué)校的工作很滿意，表示積極配合老師工作，家長的熱情溫暖著老師們的心，讓老師們家訪的腳步更堅(jiān)實(shí)、更有力。本次家訪走訪了多位學(xué)生，所到之處歡聲笑語，親切溫暖，家長熱情，老師真情，一句句暖人的話語，一聲聲爽朗和諧的歡笑在學(xué)生的家里蕩漾彌漫。有效的家校溝通，是為了讓孩子更好的發(fā)展。老師和家長，因?yàn)橥瑯拥哪繕?biāo)聯(lián)系在一起。通過本次家訪活動(dòng)，學(xué)校八年級組及時(shí)掌握了這些學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活情況，有效的架起了家校溝通的橋梁，為促進(jìn)學(xué)生的健康全面的發(fā)展建立了一個(gè)平等和諧交流的平臺(tái)。相信通過這樣的活動(dòng)，我校的辦學(xué)之路將會(huì)越來越寬敞，學(xué)校的教育管理將會(huì)得到更

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