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文檔簡介
2018年中學(xué)安全個人工作總結(jié)我校在校的學(xué)生1100人,教職工120人。保證廣大老師和學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,責(zé)任重大。我們本著“變被動為主動,變壓力為動力,變口號為行動”的工作理念和“安全第一”的工作原則,竭盡全力做好學(xué)校安全工作,取得了一定成績。我們感到最為突出的變化就是,由前幾年的“要求我做”到如今變成了廣大老師和學(xué)生的自覺行動,形成了“時時抓安全,處處抓安全”的工作氛圍,有力地推動了我校教育工作全面、協(xié)調(diào)和健康發(fā)展?,F(xiàn)就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下:一、 組織機構(gòu)健全成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰主管,誰負責(zé);誰在崗,誰負責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。二、各類安全檢查制度、防范措施完善。為了更好地強化學(xué)校安全管理工作,我們在實踐中不斷探索,適時制訂了15項中小學(xué)安全管理工作制度,并建立了安全工作專項檔案,這些制度,現(xiàn)正有效地運行,使學(xué)校安全工作得到有效保證,具體內(nèi)容有:1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,進行嚴格考核,并嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,做到每周一班子例會把安全工作列入會議的主要議題。學(xué)校制定了安全工作每日課表,詳細落實了學(xué)校全天教育教學(xué)期間各個時段的安全重點工作和具體的負責(zé)人,安全課表每人人手一份,并通過校園櫥窗做到安全課表公開化、透明化、清晰化。2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各處室、班主任、教職員工層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。責(zé)任書共分三級簽訂,有校長與副校級、副校與處室主任、主管領(lǐng)導(dǎo)與教職工,做到了層層簽訂,逐級落實。3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。4、建立學(xué)校安全應(yīng)急事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案,并堅持每學(xué)期開學(xué)時按照預(yù)案的內(nèi)容進行一次有實效的安全演練。5、定期開展隱患排查。我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查,每周和學(xué)校開展重大活動的前后都要針對學(xué)校飲食、飲水、交通、消防、用電、危房、實驗室、圖書館、宿舍等各個方面進行全方位、拉網(wǎng)式的排查,真正做到了“排患務(wù)盡”,不留死角。平時則隨時組織相關(guān)工作人員進行檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題都當即向主管領(lǐng)導(dǎo)反饋指出,并限時整改。三、重點部位的管理。食堂宿舍安全工作是我校安全檢查工作的重中之重,為此學(xué)校成立了食堂衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)食堂衛(wèi)生工作。安檢方面,做到了進貨渠道規(guī)范,管理員時時督促檢查,主管領(lǐng)導(dǎo)每天進行檢查,由于措施得力,檢查到位,我校無一例因吃食品造成學(xué)生生病的安全事故。住宿生實行定位管理,早、中、晚點名,夜間查宿,有病、有事請假回家必須由家長向班主任請假,班主任準假后寫出請假條送到宿舍管理教師手中,然后,再由宿舍值班教師銷號,并做好值班記錄備案,另外每天都有人值班值宿,進行夜間巡視,就寢后生活教師檢查宿舍門窗是否插牢,確保學(xué)生的安全,因此,我校住宿學(xué)生在校期間無一例安全事故發(fā)生。四、常規(guī)管理:我們感到,學(xué)校安全工作要做到“變被動為主動”,必須在有效預(yù)防上下功夫。而安全教育,是切實搞好預(yù)防工作的前提。1、對學(xué)生開展豐富多彩的安全教育活動,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,以法制教育為切入點,系統(tǒng)編排了一套安全法制教材,讓法制教育、安全教育走進課堂,全面提高學(xué)生的自我保護、自防自救能力。同時,學(xué)校還積極開展校園安全文化建設(shè),利用班會、校會、活動課多渠道、多形式的開展安全教育活動,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,不斷增強老師和學(xué)生的安全意識,使安全意識深入到每一名學(xué)生的心里。2、學(xué)校每日實行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制,門衛(wèi)、值班室24小時設(shè)崗,做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外,學(xué)校還特別注重對外來人員的盤查和學(xué)校周邊的巡查,有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊威脅老師和學(xué)生事件的發(fā)生。節(jié)假日值班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)當班期間安全檢查工作。今年寒假期間值班領(lǐng)導(dǎo)和老師每天上午、下午各三次對學(xué)校的各個場所進行逐一的安全檢查,保證假期期間沒有發(fā)生一例安全事
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